小学的作文600字

【精华】小学的作文600字五篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文600字 篇1

　　自从差等生――狐狸转到动物实验小学上课后，学校整天不得安宁。它在考场上东张西望，和其它同学交头接耳；下课时，一出口就是脏话，还常常欺负小同学。不管老师怎么批评它，它都屡教不改。

　　老师们纷纷向山羊校长告状。校长把狐狸的爸爸妈妈请来，向它们了解狐狸在家的情况。“狐狸从小娇生惯养，而我们整天忙着工作，没时间去管教它，只好让它随心所欲！”

　　狐狸爸爸把实情一五一十地给山羊校长说了。校长左思右想，竟连一个教育狐狸的办法也想不出来。难道所有人都只能眼睁睁地看着狐狸为非作歹？

　　“爸爸，我有一个办法不知可不可以试试呢？”聪明可爱的小山羊在一旁出谋献策。“当然可以，什么好办法？爸爸和其它老师异口同声地说。于是，小山羊把计策说了出来，大家都赞不绝口。

　　“铃――”放学了。狐狸正走在回家的路上，突然，远处的山坡上升起了屡屡轻烟。平时好奇心强的狐狸迷惑不解，决定去探个究竟。

　　狐狸来到山坡，只见树木葱茏，中间空地上有一堆柴火。狐狸心知肚明，肯定是老师们设下的圈套来整治它。狐狸心想：我要赶快离开这儿，免得中计。可它却分不清东西南北了，找不着回家的路。它拿出指南针，可又不知在哪个方向。无可奈何的它只好在这荒山野岭过夜了。狐狸在山上过了几天几夜，吃尽了苦头，它非常后悔以前的所作所为，就嚎啕大哭了起来。小山羊听到了哭声，走了出来。狐狸立刻向小山羊保证，说：“我知道错了，以后我再也不会作弊、说脏话，更不会欺负小同学了！”小山羊知道它一定能知错就改，就带着狐狸回家了。

　　从此以后，狐狸痛改前非，严格要求自己。它的`学习成绩日益提高，期末还被评为“三好生”。

　　这可都是小山羊的功劳啊！

小学的作文600字 篇2

　　培养学生审题能力是写作训练的首要一步，如何培养小学生的审题能力呢？我们认为应从以下几方面着手。

　　教会学生找准“题眼”。找准了“题眼”，也就找到了写作的重点。然后围绕“题眼”选材组材、谋篇布局，就能做到详略得当，层次分明。有的题目“题眼”突出，一看便知。比如：《最后悔的一件事》、《我爱妈妈》、《一件难忘的小事》等，只要抓住了“后悔”、“爱”、“难忘”等“题眼”，就不会出现离题的现象。

　　教会学生弄清题目的写作范围。教师要指导学生善于扣住写作范围，写作就会切合题意。比如：我在作文教学中对《春天的发现》这篇作文，是从以下几个方面指导学生来确定写作范围的。可以写到田野、山上以及到名胜古迹参观等内容；可以写春游中看到的事物或春游中经历的难忘事情；如果写景物，一定要反映出来春天景物的特点；写景物一定要把什么时间和什么人到什么地方看到的景物是怎样的，有什么感受等写清楚。总之，写出春天的特点是这篇作文的重点之处。

　　教会学生确定写作体裁。记叙文是小学阶段常写的文体，而记叙又分为写景的、记事的、写人的、状物的等。审视记叙文题目，能够帮助小学生确定文章的体裁。因此，教师也应在这一方面加以指导，以免出现给出作文题目，学生无处下笔的'现象。笔者认为：教师要正确了解学生依据题目确定“怎么写”。例如：《校园生活二三事》，抓住题目中的“事”，就可以确定是一篇记事的文章；《美丽的校园》，只要抓住了“美丽”二字，就可以直接确定为写景的；《辛勤的园丁》，重点围绕“园丁”来写，一看便知道是一篇记人的文章；《小草》，要重点指导学生放在“小草”上，可以看出，它是一篇状物的文章。可见指导学生确定体裁是写作的关键之处。

小学的作文600字 篇3

　　有人问过我，你爱国吗，我说，我爱国，更爱几百年前的中国。如果抛开那个时代的封建不说，它还是令人十分向往的。我常常沉浸在古书或那时的诗文中，不可自拔。比如说，这本三国志演义。

　　——题记

　　翻开这本历史陈旧的古书，我仿佛进入了另一个世界，一个新的'世界。

　　那是一个战争纷乱的年代，魏、蜀、吴，在各路诸侯中脱颖而出，各霸一方。群英荟萃，曹操，诸葛孔明，关云长，庞统，周瑜，黄盖……每一个人都能使风云逆转，他们或许在人们的眼中不是好人，但一定都是英雄。

　　东汉末年，曹操想吞并蜀吴两国，一统天下。蜀吴联姻，合力对抗魏国。诸葛孔明草船借箭，黄盖献出苦肉计，庞统使得连环计。终，东风吹，火起，几十万大军灰飞烟灭。这便是了三大战役之一的赤壁之战。这一战，魏国损失惨重，被迫撤回。蜀舞胜利。暂时稳定了三国鼎立的趋势。

　　到了这里，作者罗贯中似乎就有了一些幸灾乐祸的意味，整部演义，拥刘反曹。似乎，始终，在作者的笔下，刘备是正统，曹操是奸雄。我并不那么认为，历史上没有好坏奸仁之分，人们所做的一切都只是为了自己的目标，可能不择手段，但不能因为这样就给一个奸诈的评价。

　　如果这样说，那这113年中，多少人都成了奸诈小人不是？就连被人们奉为神明的的诸葛孔明，也有当过小人的嫌疑。

　　既然说三国志演义，妙在一个“志”字，关云长重情重义，虽死的不值，但英魂称一义绝，这是为志；曹操心怀天下，曾说过，宁教天下人负我，休教我负天下人！为大志；赵子龙忠君爱民，平等正确地对待每一个人，亦是一志；诸葛孔明博学多才，知天下，晓地理，又何不为志……这些人，都曾耍过计谋，难道说，都是奸诈的？他们为的，或许都只是一个“志”字。

　　三千红尘为天下，天下分久必合，合久必分。无论什么时代，都逃不过这个命运。280年，天下归晋，一个新的时代又开始了……

　　古今多少事，都付谈笑中。

小学的作文600字 篇4

　　我听说，牵牛花是一种不平凡的花。

　　在一个在一个阳光明媚的早晨,我带着放大镜出发了。我径直奔向那片翠绿的草地，那里长满了一大片一大片可爱的牵牛花。

　　牵牛花，又叫喇叭花，顾名思义花朵呈一个大喇叭型，中间还有几根小而长的细丝我用放大镜一看，细丝上还满是花粉。风娃娃淘气地吹了一下，细丝仿佛在向我招手问候呢。花瓣上面深紫色和白色交相辉印，煞是好看。牵牛花的花面摸起来像精美的丝绸一样柔软。让人舍不得去碰，生怕弄坏了似的。我听说，牵牛花之所以又叫喇叭花，因为它可以用来吹的。我有点不信，鼓起勇气摘了一朵，把中间的细丝轻轻抽出，然后放在嘴边试着吹。可是怎么也吹不起来，原来这跟喇叭是长得像，并不是能像喇叭一样可以吹啊！凡事还是要通过自己实践才好！

　　那片牵牛花不停的在我眼前晃动，它们是那么美丽。清晨的阳光照耀在挂着露珠的花瓣上，娇滴滴的，真可爱。它们生长在不起眼的草地上，不需要人们的精心照顾。但却能开出自己独特的美丽，这种芬芳只献给路过的人们。平凡的它们，有平凡中的伟大，我喜欢这种默默奉献！

　　第二天，下起了倾盆大雨，我担心自己心爱的.牵牛花会不会被大雨摧残。于是急切地打开窗户，眺望远处，那片交映的紫白依然坚持在属于他们的地方。等雨停后，我急速跑到那里。柔弱的牵牛花果然坚强的活了下来。我佩服它们。能在逆境中不断成长，但愿我能像它们一样，做个经的起打击，了不起的人！

　　我爱你，我心中的那片牵牛花！

小学的作文600字 篇5

　　父亲从不满意我，我知道；我从不喜欢父亲，他知道。这是一个逻辑死循环。我不喜欢他，于是他不满意我，而因为他不满意我，所以我不喜欢他。唉！那个苛求我的人总是伤我太深！

　　我写字时，他苛求我，只因为他写的比我好。具体过程是这样的：我正在写字，他走过来看一眼，然后大发雷霆。训斥我哪里哪里写的不好，然后便扬长而去。那时我年纪尚小，看着他渐远的背影，我总是噘着嘴半天愤愤不平。

　　我做算术时，他也来，这就太过分了，因为他算得并没有我好。具体内容和写字一样。当时我对他这种行为深恶痛疾，并给了一个恰如其分的评价穷极无聊，说粗点：天天没事儿找抽。

　　并非我刻意贬低他，只是他确实没事儿干。他是街道办事处处长，听着怪威风，其实基本上什么也不管。我们那一片良民一抓一大把，小摊小贩都在别的地方，卫生的是扫大街的活儿，于是他只有两种选择：一是在办公室的电脑前浪费人生；二是教育后生小辈，也就是我。显然，他义无反顾地选择了后者。

　　我也常找妈妈诉苦，这些话要是被他听见，只怕一时又是唾沫星子满天飞。而妈妈只是笑等我说完，就没送我回房。

　　当然，不满会堆积的，而一次爆发让我彻底结束了对不满的堆积。我说到了伤心处，于是干脆跟我妈说我想改姓贾（妈妈姓贾），于是她变了脸色对我说了一翻话：“舒阳，你爸其实很苦的，工作上不顺心，他教育你，就是希望你过得比他好嘛！你就别呕气了……”

　　那天，我终于知道了他的理想、他的工作、他的痛苦，我也渐渐明白了他对我的希冀。苛求，原来只是爱戴着冷漠的'面纱。

　　十年里我从未主动给他一个拥抱，然而他所有的苛求，只为让我走得更远，不再过他那样的生活。那个苛求我的人，其实爱我最深。亲爱的爸爸，谢谢您！

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