【精选】二年级作文集锦10篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的二年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
白云姐姐，你好。
你的宝宝是谁呀？
噢，是小白云。
小白云的爸爸是谁呢？
噢，原来是蓝天。
白云姐姐，你好像棉花糖呀，看到你，我就像流口水。
白云姐姐，小白云的爸爸象蓝色的大海，我真想欣赏一下海里的鱼儿。
白云姐姐，你的'宝宝好像小绵羊，多可爱呀！
白云姐姐，我这样说，你不会生气吧？
白云姐姐，你为什么呆在这儿不去广场、公园那儿去玩呢？是不是舍不得离开我？
白云姐姐，天上有没有神仙？如果有的话，能不能带着我和爸爸上去玩耍？
白云姐姐，我有好多好多的问题要问你。总有一天，我要为自己造一双翅膀，到你那儿去作客呢！
二年级作文 篇2
尊严是什么意思呢？在字典中“尊严”是可尊敬的身份或地位。
今天我和妈妈在大街上买东西，正好碰见了一位白发苍苍的老婆婆，看上去她已经九十岁左右了，但是她没有在家中享福，而是摆了一个很不起眼儿的小摊。小摊上有一些小生活用品，很便宜，但是却没有人来买。
妈妈看见了，拿出我们买的面包和水就要给她，可是我马上制止了，抢走了面包和水拉着妈妈走到了对面的`超市里。
妈妈很生气的说：“你为什么这么没有同情心。”
我平静的说：“妈妈，我来给您讲一个故事，名字叫《尊严》。”
妈妈说：“讲吧！”
我还是平静地说：“从前，有一个人去河边钓鱼，他有两个鱼竿。对面有一位渔夫，他有一个鱼竿，但不知什么原因，鱼竿断了，这个人给了渔夫三条鱼，但渔夫不要鱼，而是要了一个鱼竿。”
“原来是这样，刚才我错怪你了。”妈妈小声地说。
“我们如果要同情她，就应该买她的东西，而不是可怜她。”
二年级作文 篇3
“哇！”没想到，妈妈居然买了我最喜爱的薯片，妈妈只允许我吃5片，但我从心里想出一个“鬼点子”，就是趁妈妈去做饭，炒后再偷吃，反正妈妈已经把薯片放在阳台上了，我随时随地都可以去拿薯片，而且我耳朵是很灵敏的，在这么短得路程，还想难到帅哥我也。
准备完毕，开始行动！我沿站墙边一步一步地走向客厅。这时候，我听到老妈从厨房出来的.脚步声，心里一惊，赶紧收回了脚，便退后了一步又一步，还叹了口气。
计划B开始行动。我还是走刚刚那条路线，很顺利，偷吃到了一片，成功了！
但我还是怕妈妈发现，但想吃薯片的野心战胜了怕妈妈的心，我接二连三地去偷吃薯片，一片又一片的薯片消失了，但妈妈始终没有发觉我。
“嗝！”薯片已经在我的肚子里膨胀，我忍不住，发出了一个超级大的饱嗝。我走到妈妈面前说：“我今天不吃饭了！”
我怕妈妈知道了我偷吃薯片，所以想毁灭证据，就抓起薯片包装袋，跑向阳台一丢，薯片袋就飘走了，“耶！毁灭证据成功，任务完成！”我在心里开心地吼道。
二年级作文 篇4
看现在的发展趋势，真正的克隆人的出现是早晚的事情。
当然他们的出现，对传统我来说有利也有弊。有利的方面是克隆人的出现，是在各方面技术成熟的'情况下产生的，也就是说这些技术已经应用于我们传统人类的各个领域，而且恐怕是相当长的时间，所以对于我们传统人类来说是件好事。
弊的方面，就是道德、伦理和面对的问题。从传统观念来说，人是由有性繁殖的，而克隆人的出现则打破了这一概念，也就是伦理方面的问题。另一方面在道德上，如何去看待克隆人，是否能把他们当作真正的人，这可能牵涉到各个领域了。当然这种克隆人必须是真正的克隆人，也就是说完全有自我的意识、智慧和我们传统人类一样。
所以，我个人认为，既然克隆人必然要出现，那么就只能坦诚的去面对，去接受。如果说传统人类既然从几万年的演化过来，是进化的结果；那么就把克隆人也当成进化的一种方式吧。
最好我被克隆了我就不用读书拉...
想不出来了...
二年级作文 篇5
今天天气很凉快，妈妈，爷爷，姐姐和我一起到鸬鹚湾去捉鱼。到了那里，我惊奇地发现江水变满了，江边的小鱼儿还是和往常一样自由自在地游来游去，可爱极了。
爷爷迫不及待地脱下凉鞋走了下去。爷爷在水里放了一些菜油米作诱饵，又悄悄地走到边上，过了几分钟一群小鱼儿游过来了。爷爷就动手捉了起来。爷爷用两只篮子当渔具。左手一只右手一只。他先把左边的鱼赶到右手的篮子里，然后，把右手的.篮子迅速地拿了起来。哇！有鱼！我看见篮子里有一条小鱼儿露着白肚皮在蹦上蹦下，可把我和姐姐乐坏了。就这样我们捉了好多鱼。
爷爷真是一位捉鱼专家呀！
二年级作文 篇6
我吃到了一个特别的糖——狗屎糖。
它的口感很特别，刚入口感觉软软的，像棉花糖一样。嚼一下，像QQ糖的感觉，甜甜的.味道充满在嘴巴里。
它的名字也很特别，以前的人很穷吃不起糖，哄孩子说那个糖是狗屎糖吃不得，时间久了，狗屎糖就这样得名了。
狗屎糖不仅很好吃，名字也特别。
二年级作文 篇7
终于盼来今天，妈妈要带我去福建长泰漂流，我开心极了！
从澄海到福建长泰，需要四个多钟的车程。一路上风景优美，我却兴奋到无心欣赏。终于在中午十一点的时候到达天福休息站，在那吃过午饭，我们就直奔漂流酒店。
穿好救生衣、戴上安全帽，工作人员跟大家讲了一些注意事项，拿上竹竿，我们二人一组就拖着皮艇下水了。我好兴奋，妈妈却一直说好怕好怕。一开始，我和妈妈不懂得如何控制皮艇，不管我们如何使劲地划着竹竿，皮艇就是在水面上360度的旋转着。后来一位叔叔告诉了我们技巧，竹竿要往行进的反方向划，皮艇才能前进。终于，我们的`皮艇前进了！来到跌水区，皮艇顺着水流急速向下，我和妈妈使劲抓着皮艇，一边兴奋地大叫。突然，皮艇被一块石头卡在了上面，怎么也移动不了。几位好心的叔叔阿姨划过来，帮我们拖啊拉啊，皮艇离开了石头，回到水面上。我们划过宽阔的水面，滑过几个跌水区，最后到达了终点。
回到漂流酒店，我们洗了澡，换上干净的衣服，坐上回程大巴！
二年级作文 篇8
“五一”长假的最后一天，我和爸爸妈妈一起去太子湾公园游玩。公园里最吸引我的是瀑布。
水声把我们引到瀑布前，瀑布好像一条白龙从山顶飞驰而下。
看见这么美丽的景色，还有那清澈的流水，我迫不及待地下去玩水。我走到一个小小的瀑布前，伸出手去摸，感觉好像一位少女柔滑的`手抹着我的手。我又来到一个大瀑布前，摆了个漂亮的造型，叫爸爸给我拍下来，留住美丽景色。
爸爸妈妈看我玩得开心，也下水跟我一起玩。我和爸爸走到一水潭边，爸爸想知道水潭有多少深，便把我抱了进去，刚进水潭，我吓了一大跳，因为水潭的水没过我的大腿还没碰到底呢！
后来，我想去找找瀑布的源头，于是我和妈妈顺着水流找源头，可是我们找到的源头前面还是瀑布。我对妈妈说：“我看我们是找不到瀑布的源头了。”
后来我从公园管理人员那里知道这是个人工瀑布。
“五一”节过去了，我猜小朋友一定过了一个快乐的假期。
二年级作文 篇9
假如我会七十二变，我一定要变成一只小蜜蜂偷喝蜂蜜，在去吸蜂蜜，然后在变成蚂蚁逃跑回窝里面，搬粮食吃。再马上变成乌鸦飞走。再去帮人做好事，再变成人长出翅膀，看到小偷飞过去抓，五秒钟不到就被我抓到了。
假如我会七十二我就做这几件好事。
二年级作文 篇10
“叮叮”“叮叮”上课了，小红发现小明的位置是空的。小红想：平时小明从来都不迟到，不旷课，今天没来上学那一定是生病了！放学后，小红三步并作两步的往家跑去。到了家以后，她抓起桌子上的水果就往袋子里放，然后往小明家跑去。
来到小明家，一进房间，就看见小明闭着眼睛躺在床上。，小红走到小明身边轻轻地说：“小明，我来看望你啦。”小明睁开眼睛，然后坐起身。小红问：“你的病好了一点吗？”小明慢吞吞地说：“嗯，好一点了！”，小红从袋子里拿出苹果说：“这是我送你的东西！”小明说：“谢谢！”小红又对小明说了许多安慰的.话。过了一会儿，小红说：“时间不早了，我要走了。再见！”小明说：“再见！”
小白兔和小刺猬过桥
星期天的上午，小白兔和小刺猬要到河对岸去玩，可是没有桥怎么办呢？正在这时，一头大象和一只长颈鹿向这边走来了。小白兔和小刺猬把它们要过河的事告诉了大象和长颈鹿。大象和长颈鹿听了后说：“我们来帮你们搭一座桥吧！”大象说着把长鼻子扬得高高的，长颈鹿也把脖子伸得长长的，搭起了一座桥。小白兔和小刺猬高高兴兴地过了桥，大象和长颈鹿也很高兴。小白兔和小刺猬向大象和长颈鹿表示感谢。
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