小学生作文【热】
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学生作文，欢迎阅读与收藏。
小学生作文1
20xx年9月1日晚6点30分，爷爷、奶奶、妈妈还有我一起观看了中央2套播出的《开学第一节课》。
节目里播出很多生动感人的故事，特别是那个叫鹏飞的哥哥，他五岁的.时候就开始做家务，他是一个勤劳懂事的孩子，在节目里他们还做了一个游戏，鹏飞是一个有爱心的小哥哥，游戏中他关心爱护比他年龄小的小朋友，在生活里，他同奶奶一起坚强的生活，是一个很有孝心的孩子，看完这个节目后，我分别和爷爷、奶奶，还有妈妈拥抱了，因为我觉得有大家和我一起共同生活是一件很幸福的事情。
以后，我也会像鹏飞那样做一个懂事的孩子！争取在学习及各个方面做得更好！
小学生作文2
他又一双大大的眼睛，像两颗水灵的葡萄，眼睛下面有一个小小的鼻子。她又一张樱桃小嘴，总是在自言自语，你知道她是谁吗？告诉你吧！她就是我。
我是一个活泼的女孩，却减了像男孩子一样的短发。我的'手脚很听话，整天打来打去，最后还想去学空手道。但是我爱劳动。
有一次，到了大扫除时间，家里已有两个星期没打扫了。爸爸不在家，只有妈妈一个人扫，累的妈妈瘫在沙发上，可家里还有一半地没打扫。我一写完作业，就拿起毛巾擦了起来。妈妈可能太累了，躺在沙发上睡着了。当她抬起头时，家里已经变得一尘不染了。妈妈高兴地说：“你真能干，把家里打扫得这么干净，你真是我的小助手！你长大了，懂事了！我真为你骄傲！”我笑眯眯地说：“没什么，我喜欢劳动。因为我觉得劳动能给我带来快乐！”妈妈看着我，开心的笑了。
这就是我，一个爱劳动的我。希望会有更多的人喜欢我。
小学生作文3
比赛开始了，三年级站在西面，有李明，张红，等六个人，二年级站在东面，有陈东、小晶等六人。只听老师“嘟——”的一声哨响，比赛正式开始，两队都使出了吃奶的力气向后拉，他们互不相让，两队队员的手紧紧抓住绳子，脚尖挨着脚跟，前腿伸直，后腿微屈，身体向后倾斜，个个满头大汗，咬紧牙关，满脸通红，这时拉拉队员们此起彼伏的“加油”声越喊越响，两队队员们更使劲了，在场的.人们都非常紧张。只见绳子中间的小红旗，一会移到东，一会移到西，最终三年级获得了比赛的胜利，陈东、小晶她们高兴又蹦又跳：“我们赢了！我们赢了！”
小学生作文4
1、文章真实生动，情真意切，特别是……使用权文章极具感染力，发人深思。
2、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的文章，清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的'使用，无形中为文章增添了不少情趣。
3、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
4、文章选材新颖……这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
5、本文主要优点有三：
（1）本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。
（2）结构严谨，重点突出。
（3）语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
小学生作文5
1、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
2、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
3、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
4、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
5、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
6、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展（初三毕业班主任评语）开写、以小见大,表现…
7、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
8、运用多种感官,描写十分仔细。
9、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
10、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚、作者在叙事的.同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
小学生作文6
寒假的时候，我们一家人和父母一起去草莓地里摘草莓。
当我们来到草莓园时，我们都下了公共汽车。我们眼前有一个大草莓。看着这些诱人的草莓，我的口水都快流下来了。我赶紧跑去摘草莓。草莓熟透了，红红的，像一个戴绿帽子的淘气小女孩的脸。我赶紧摘了一个，洗了一下，放进嘴里。一阵酸甜的草莓汁留在我的喉咙里。太好吃了！我忍不住又挑了一个，咬了一半。我看到又红又嫩的`肉，很新鲜。
我继续摘水果，边摘边送到嘴边。突然看到一个四个头的大草莓，像几个亲密的连体婴儿。我立马跑过去摘下来。看着这个有趣的草莓，我舍不得吃，就小心翼翼地把它放进篮子里，准备拿出来给大家欣赏。
一个多小时过去了，大家吃饱玩足，就拿了几袋装满草莓的东西，依依不舍的回家了。
小学生作文7
我终于见到了大海，来到海边，一望无际的蓝色海面，水天相接的壮丽图景在我眼前展开了......
浪一层又一层地赶来，碰撞着卧在海面的礁石，溅起了层层水花;冲湿了我的脚丫，还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记，作为它永久的珍藏。
海像一位穿着蓝轻纱的女子，用她的美丽与神秘洗净了人们那颗充满疑惑的心灵。人总说自己顶天立地，然而见到大海，那沧海一栗的小小躯壳算得了什么，那一点点骄傲，自大，自私，又算得了什么呢?
阵阵清风拂过，低落的心变得好似波浪，起伏摇晃，随着宁静的波浪缓缓的'向前推，向前推。大海用她的平静与渊博带走了我所有的骄傲，自私，将它们全部沉入海底。随着海潮的退去，我变成了一个最纯净的人。
有人说：“大海就是人生，喜欢大海的人，也就更喜欢人生!”
我终于见到了大海，那是心灵的彼岸，让人生道路异常宽阔。
小学生作文8
今天开学啦，本学期，我为自己定了一个目标。大家想知道我的目标是什么吗？
我的目标是：上课要积极举手回答问题。这样，思维才能开阔，才能活跃，学习成绩才能提高。举手回答问题，还可以锻炼口才。就像居里夫人第一次讲演一样，越说越好。我曾尝试了几次，感觉到没有什么可害怕的。又积极举手回答了几次，就觉得每天必须积极举手回答问题，不这样做，就觉得不自在似的。
我每天读书的时间要增多。要从书中把好词好句和对我影响深刻的句子摘录下来。这样对今后写作文会很有帮助。我希望我的`作文要有进步，所以要多读书，多摘抄。俗话说得好，“读书破万卷，下笔如有神。”我要做一个博览群书的好孩子。
这学期我给自己定了两个目标，我要努力实现这两个目标。实现了这两个目标，我还会给自己制定新的目标，不断努力，直到永远
小学生作文9
校园的早晨
我喜欢早晨，尤其是校园的早晨。
校园的早晨是美丽的。淡淡的霞光像白纱一样笼罩着校园，教室里明亮的灯光若隐若现，就仿佛那白纱上点缀着晶莹的钻石。过了一些时候，太阳露出灿烂的'微笑，金色的阳光给美丽的校园又披上了铠甲，壮观极了。
校园的早晨是忙碌的。同学们陆续来到学校，校园逐渐热闹起来。有的同学赶忙收交作业，有的打扫卫生，还有的早已开始读书，朗朗的读书声在走廊里回荡，“一日之计在于晨”，我们要抓住这宝贵的一分一秒。
校园的早晨是快乐的。在课堂上，老师提出问题同学们积极回答，快乐的学习。课间里同学们有的打篮球，有的踢毽子，还有的跳小绳，玩的快乐极了。
啊！校园的早晨是多么丰富多彩呀！
小学生作文10
到了五年级，五年级的生活发生了变化，不容易成为第四级，并变得更加紧张。
刚开学通过两周，我就发现学习五年级的生活跟四年级学生不一样，我们可以两周时间就学完了中国第一部分单元，而且负科也进行的`不错，科学课都一次社会做了一些手工，品社课都学了六页了。像四年级发展可能需要科学才学了一页，品社就学了三页！这是我现在的发现。
而我发现五年级的课文已经变长了，我背课文的时间比那多。它短得多，比它好得多。
新的学期，新的开始，我准备好了！
小学生作文11
今天，妈妈不在家。我决心趁此机会帮妈妈分担一些家务，就在家里扫起地来。
我先从家门口扫起，扫到厨房，把每个角落都扫得干干净净，然后我把扫在一块的垃圾铲进垃圾桶，最后把垃圾倒在外面的垃圾箱里。做完这些事之后，我感到有一点腰酸背疼的，我心里想：做家务还挺不容易呢。
我活动了一下手脚，就听到妈妈在门外叫我。我给妈妈打开门，妈妈一进门，看见地面特别干净，露出惊讶的`神色。我问妈妈：我扫的地干不干净？妈妈笑着说：你真是个爱劳动的好孩子！我开心地笑了。
小学生作文12
早上，刚下一场倾盆大雨。醒来时，雨已经停了，空气非常潮湿，让人感到凉意的暗示。
早饭后，我向窗外望去，只见远处的群山依旧朦胧，大地像一层薄雾，红日露在半边。突然，天空出现了一束五彩缤纷的光，“啊，是彩虹！”我叫道。它的形状就像一座拱桥，非常漂亮。地面上的`花和树在彩虹下显得更加移动，因此高大的建筑物更加明亮。彩虹有七种颜色：红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色，每种颜色都非常明亮。在光明中，大地充满活力。
"快穿上你的鞋，你会迟到的。"我被迷人的彩虹迷住了，以至于我忘记了时间。我又痴狂地看了一遍，然后拿着书包走回到学校。
小学生作文13
今天我正在看《白雪公主》，看到白雪公主要吃毒苹果时，我内心十分着急。不知咋回事，眼前一道光我就成了白雪公主，手上正拿着毒苹果筹备吃。我还没有弄了解就知晓是穿越到了书里面，我就立马把苹果放下跟老巫婆说"您先吃吧，家还有苹果呢，不需要你的了″。唉！这也太不可思议了吧，这关过了还有下一关呢！
这个时候老巫婆想把我变成一只青蛙，我连忙躲进屋子里，他的魔法就变到了一个玻璃瓶上，玻璃瓶就变成了青蛙，又是化险为夷啊！
这个时候眼前又一道光，这一道光非常耀眼，要到我的双眼都睁不开了，过了一会儿，我回到了现实世界，我翻了翻书，发现书上的.内容跟我刚刚经历的不同。
小学生作文14
父亲的爱是什么?父亲的爱是一座山，时时刻刻映在我心上，父亲的爱是一堵墙，把他对我的爱都刻在上面。
那次暑假我们一起回徐州，就当我玩的.高兴时，一场灾难悄悄的降临了。那天，我骑着我的小自行车，一摇一摆得到公路上去玩。这是打我三四岁的“崔飞龙”同学来到我后面，一拉。啊!坏了，我一下子摔倒了，膝盖也摔破了。
这时他还幸灾乐祸地说：“哈哈，你这个小屁孩，不会骑自行车还逞能，摔倒了也是你自己的错，是你活该!”听他这样说，我气愤极了，立刻向他吼道：“你说什么呢你，有你这样的吗?明明是你的不对，告诉你狗急了还会跳墙呢!你小心点吧。”他一脸瞧不起的样子对我说“哟，就你也会吼啊。”说完，就又把我推倒了。这回我不敢在回了，拖着受伤的腿，推着回家了。回到家里看到爸爸那股高兴劲，心里想说又不敢说，但最后我还是说了，没想到的是爸爸听到后立刻让我去跟他打，后来打赢了。
是父亲的爱，父亲，我爱您!
小学生作文15
1、人物对话结束后，你总是不打双引号关门，难道你平时穿衣服不系纽扣?
2、习作中的缺点太多，就像给长方形画高一样，能画无数条。
3、希望你的写作水平能和春天的竹笋一样，拔地而起。
4、缺点是字不美观，像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。
5、文章的第二自然段太长了，比一条金鳞巨蟒还要长呢。
6、全文没有优美词句，好似一个人光头，没长一根头发。
7、习作中的错别字，一卡车都装不下，简直吓死人。
8、人物说话没有表情，好像一直板着脸和人家对话。
9、本文标题一般，犹如一张干燥的.宣纸，缺少滋润的感觉。
10、全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。
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