成长的四年级作文

时间:2022-11-07 19:08:41 小学作文 我要投稿
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关于成长的四年级作文

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的关于成长的四年级作文,希望能够帮助到大家。

关于成长的四年级作文

关于成长的四年级作文1

  书是知识的海洋;书是进步的阶梯;书也是成长中不可缺少的一部分;书更是净化心灵的法宝。人生中有失败、有害怕、有错误……只有书是激励自己坚强、努力的智者。

  小时候我不懂事,做事做到一半就去玩了。一次偶然的机会,我买了一本书《钢铁是怎样炼成的》我十分好奇,钢铁到底是怎样炼成的呢?于是我带着这个疑问翻开这本书,看着那一个个黑乎乎的“蚂蚁”我开始不知所措。足足过了半分钟我才反应过了来,我请爸爸读给我听。爸爸十分乐意,所以从此每天晚上睡前30分钟爸爸都在给我读这本书。每次我都和主人公保尔一起开心,一起悲伤,一起努力,同时我也十分后悔,主人公保尔那么顽强坚韧,而我却是半途而废,什么事都没坚持下来,看来我一定要向他好好学习。没有书籍的屋子就像一个牢笼,人没有书的滋养就像没有灵魂的躯体。的确,如果没有那本书的启迪,就不会有现在坚强的我。

  渐渐地,我喜欢上看书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我被丑小鸭的'经历感动、我同情过可怜的卖火柴的小女孩、我也万分敬佩聪明的诸葛亮、我还被铁梅的勇敢打动。

  我爱书,每当翻开一本书,墨香流入心扉,总是令人心旷神怡。我爱书,因为书使我懂得人生哲理、使我陶治情操、增长知识。没有书,就如同冬天没有阳光、黑暗中没有一丝亮光、苍茫的荒漠中没有一丝生机。

  我们要多读书,读好书,停止读书便是固步自封。我在书中成长,它也是我的好朋友,我的老师!

关于成长的四年级作文2

  成长的经历是多姿多彩的有自豪丶有欢乐、有伤心、有笑声、有哭声、还有成功与失败等等一些经历,而我,在一次偶然中成长了。

  一天,骄阳似火,草儿拉拢着脑袋,树上的叶子也枯黄了,连鸟儿都不唱歌了,都没有了往日的快乐。我带着我唯一的希望一一五元钱!我打算用着这唯一的希望买个雪糕,因为这样我就能解一解署了。于是,我兴高采烈的跑去小卖陪,但是出现了情况,你一定很想知道是什么情况吧,让我来告诉你。一个乞丐汗流浃背穿着破衣服和一件破裤子,连鞋子都没有穿,头发像黑色的棉花那么乱,好像3年没有洗头似的,而且皮肤跟非洲人有的一比。还不停的拿着碗说:“大家行行好吧,我快吃不起饭了。”他这一说让他显的更加可怜了。我开始犹豫了,到底是给乞丐那五元钱还是用这唯一的'希望去买雪糕呢?正当我想给乞丐那五元钱时,天使和恶魔出现了。恶魔说话了:“不要给那个坏乞丐,他就是装出来骗钱的!还不如去买个雪糕解解署呢!”这时,天使平和的说:“就算那个乞丐是装的那也算是帮助了他呀。”我听了天使的话受益匪浅,咬了咬牙把那五元钱给了那个可忴的乞丐,乞丐说:“谢谢了谢谢了,好人一生平安。”我不好意思了,马上走了。

  回家后,我跟妈妈说了这件事,妈妈说:“你这样做是对的,乞丐吃饭都不容易,你把5元钱给了他都可以买好几个肉包子了。”我点了点头,内心却无比自豪。

  我们人类没有说十全十美,有一定的缺陷,我们要用帮助之心和热爱之心去把它完成。

  成长起来了。

关于成长的四年级作文3

  在我的记忆中有许多事情,有开心的事,有难忘的事,有伤心的事,有想不通的事,酸甜苦辣,五味杂陈,可是最让我刻骨铭心的就是参加扬中市艺术展演的事情了。

  我参加的是学校的武术训练。要说武术训练的事,那可三天三夜也说不完,我就先来讲讲我是如何被选上的。开始我们一起训练的同学很多,为了表演有质量,老师决定刷掉部分学生。我想:千万不能被老师刷掉,能参加正式表演应该是一件光荣的事情啊!为此,我天天加油练习,放学回到家写完作业就对着镜子练动作,甚至把略懂点武术的奶奶叫到身边指点我哪里不到位。一段时间后,老师逐一去掉了一些学生,我,自豪地留在了大部队里。

  要谈我们训练中经历的事情还真多呢。在炎炎烈日下,老师不让休息。王梦寒累得趴下了,季安琦练哭了,吴娟气喘了,我满头大汗,口干舌燥,但我们咬牙坚持,从没有想到“放弃”二字。

  要论我们正式表演的心情,那可是又激动又紧张啊!台下那么多观众,我心想:一定不可出半点差错,要为班级争光,要为联小争光,表演结束了,一声又一声的鼓掌声让我兴奋不已。这么多天的刻苦训练,不就是为了博得大家的认可吗?

  在这次的'训练中,我认识了不畏困难的季安琦,我认识了坚持不懈的王梦寒,都是我们的团结协作才创出优异的成绩。我骄傲,我在集体中逐渐成长了。

关于成长的四年级作文4

  在我的成长历程中,那几个脚印深深地印在我的脑海中。

  两个脚印。

  小时候,我是在奶奶家度过的。每个夜晚,我都会躺在奶奶的怀中,听她讲着一个个多姿多样的故事。那时,闻着蒲扇的清香,靠着奶奶的手臂,慢慢的进入甜美的梦乡。那时的我和奶奶,不知道有多少话要说。每当下雨后,我都吵着奶奶到小河前放纸船。这时奶奶总是毫不犹豫地背起我,在泥泞的小路上留下两个清晰的脚印。

  四个脚印。

  上小学后,我的个子长高了许多,奶奶背不动我了。我依旧会听奶奶的故事,只是听的没有以前认真了,那么有味了。这时和奶奶的交流也少了。下雨后,再也不会吵着奶奶到小河边了。我和奶奶并排走着,这时,那条泥泞的小路上留下的是两深两浅的脚印。

  五个脚印。

  上了初中后,奶奶越来越老了,她更没力气背起我,当然我也不会再让她来背。后来奶奶的腿因为医生的误诊有一条腿成了残疾,只能依靠拐杖来行走。我和奶奶的话越来越少,我开始嫌弃她唠叨,甚至对她嘴里所讲的烂透在我心里的故事产生了反感。渐渐地,我去奶奶家的次数越来越少了,以至于不愿接近她。雨后的小路上,出现的是三个靠前两个靠后的'脚印。

  没有脚印。

  现在,奶奶已经去世了。不知怎的,我开始怀念姥姥讲的故事,回忆那蒲扇的清香,想念奶奶那温暖的手臂。每当我想起奶奶的话语,想起我对奶奶的态度,我总是后悔不已。可是我再也没有机会与奶奶交谈了。那条泥泞的小路也已经变成了柏油路,再也没有脚印了。

  成长的脚印在泥泞的小路上留下了永恒的印记,曾经那份浓浓的爱也相刻其中,在记忆中不可磨灭。

关于成长的四年级作文5

  时间过的飞快,我还没来得及看你一眼,你竟已到了另一个世界去了,我多想进入时间隧道来到你的面前,对你诉说我的成长。

  我飞快地寻找着你的身影,忽然我在一个片段前停下,慢慢地进入到这个片段当中。此时我的心情很忧伤,仿佛雨神把雨下进我的心田里。

  到站了,我往前走了一步。注视着小时候的我,那时我不懂事,总是顽皮地和你开玩笑,有的时候过火了,你会说我不懂事,没修养。而那时我总会说一句你管不着,你不知道要说些什么,只好无奈的叹了口气。

  岁月不饶人,你的头发在一天天染上白云的颜色,脸上原本美丽的面容早已充满岁月的忧伤,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  那时你还和我有一个约定,要我好好学习才不会负了你对我的希望,你说如果有一天你不在了,告诉我只要学习好了,有好成绩你就会回来找我。

  那时幼小的我还不知什么是离去,便只能不解其意地点点头,老婆婆你那边的世界是什么样的?现在我一天天成长。成绩也一天天变好,我终于完成了你和我之间的约定,我没有辜负您的期望。

  以前时光静好,不曾惜,细水流年,不曾念,繁花落尽,却是悔,我对您充满了抱歉,我不知应该说些什么,但是我在想我们以前种的'一棵树在陪伴着我一天又一天的成长,我在想那是不是您对我的寄托?

  我觉得您也还在世界中陪伴着我,我会一辈子遵守我们的约定,也会继续好好地长大。

关于成长的四年级作文6

  光阴似箭,日月如梭。这些年里,我们都在成长着,心灵上,身体上,精神上,而爱,是这成长的养料。

  这是一个故事。在一户生活不甚宽裕的家庭里,有着爸爸、妈妈和一个男孩子。男孩在小学时是班级第一,年级前几,就在他即将中考时,成绩出现了大幅度滑坡。开始他因为爸爸妈妈的爱与支持而努力着,但是班上同学的嘲笑,让他绝望。“我真是一个笨蛋”,他想着。往后的日子,差生的名单上,就有了他的名字。母亲为他熬尽了眼泪,父亲为他急白了头发,他却浑然不觉。

  突然有一天,寂寞袭击了他,他十分想念父亲为他讲题的声音,母亲端来的白开水的味道。他后悔地回到家,却发现家的门还在为他敞开,灯依然为他点亮,“回来就好,知错就好,孩子。”父亲的声音沙哑了。第二天,他精神奕奕地回到学校,他还是那个尖子生,最后以优异的成绩考上当地最好的一所高中。

  有人说,是爱挽救了他。对啊,爱是世界上最伟大的`力量,我们的一生都需要爱,尤其是在成长时。失落的时候需要爱,成功的时候需要爱,我们都在爱的滋润下成长。

  明天,我们都无法预测,但请你相信爱,相信你身边真诚的爱,它们将伴着我们走过每一个路口,直到永远。

  成长需要爱,让我们在爱中成长。

关于成长的四年级作文7

  我的成长,烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围着。一个童真的少女本应该是天真烂漫、充满快乐的。然而我却经常在为一个双面的我烦恼着。

  在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,我才能真正展现自我。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时无刻不想重新审视自己,做回自己。妈妈一直在为有我这样一个听话的女儿而感到自豪,可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

  每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是例行公事,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是给我真实的外表披上了一层虚伪的外套。只有在外边,没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱,无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧享受着我们的欢乐。

  我是一个什么样的我:妈妈的.乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个有活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活泼但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

  成长的脚步离不开烦恼,我成长着,享受着快乐,也享受着烦恼!

关于成长的四年级作文8

  成长中,有一些事是不愉快的。成长中的痛有一种魔力,让人伤心而流泪。虽然泪似珍珠晶莹,但阻止不了内心的痛,如同在星光灿烂下,反而失望而孤独,那么,跟随我的镜头看成长的痛吧!

  镜头A—时间:6月9日上午9:30。地点:教室。

  在茫茫人海的教室里,令同学期待的下课声响起,可我还是心神不安,我的心七上八下,如同正在激烈地争吵。同学邀请我参加她的生日晚会,我却因为忘记而没有信守承诺。突然,曾萍来了,脸上明显写着“气愤”两字,我惊慌失措,无话可说。被批评了。我这是后悔的痛。

  镜头B—时间:6月11日下午13:00。地点:清河公园。

  在焕然一新的清河公园,爸爸妈妈因此地空气清新,给我买了一个小饰品。我“手不释品”,爸爸妈妈别无选择。于是,我还是拿着它。报应来了,我刚走到清河,刚想从裤袋拿出,里面却空空如也,只有几张皱纹纸,我左顾右盼,东找西找,心里顿时火冒三丈。妈妈的“神眼”还是抓住我了,我只好低头认错。我为自己丢三落四的毛病感到羞愧。

  镜头C—时间:6月18日上午11:35。地点:家。

  回到家,看见爸爸挖土埋东西,我一看,是我养的'小金鱼。“哇”的一声,我痛哭起来,心像刀刺一样,好痛好痛。

  其实,成长的痛就是遭遇挫折,而挫折就是人生奇怪的教育方式。所以遇到挫折要及时战胜呀!

关于成长的四年级作文9

  我成长中的故事就像一颗颗闪闪发光的小星星,有快乐的,有悲伤的,也有辛酸的。有的不值一提,有的却重如泰山。下面我就拿出一颗最有趣的“小星星”来和大家一起分享吧!

  那时我才四五岁大,一天,我在和小伙伴一起玩。忽然看见一张五元钱躺在地上,我对小伙伴们说:“喂,快过来,我捡到了五元钱!”伙伴们连忙跑过来,都去抢那张钱。我看见了就一把抓·了起来,伙伴们都不情愿地撅起了小嘴。这时我想到了老师教的“种瓜得瓜,种豆得豆”的句子,我又说:“喂,别生气嘛,我有一个好主意,可以让我们都能得到几块钱。”接着,我从家里拿了一个铲子,提了一桶水,又在花坛里挖了一—个小坑,把五元钱埋了进去,又浇了一些水。

  过了几天,我在楼下玩,心里还想着:它发芽了吗?是什么颜色的'呀?我跑到花坛前,看见还没有长出芽,就用手挖土。哎呀!是不是它枯死了呀?同伴们看了,说:“唉,你如果花了就告诉我们呗,为什么还要哄人呢?”我累得气喘吁吁,但我没有停下来,更加奋力地向下挖,却发现钱烂了,我闷闷不乐地回到家中,疑惑地问妈妈:“为什么我把钱种在土地里,却没有长出来钱,钱反倒烂了?”妈妈听了,笑着回答:“傻孩子,不是什么种在土地里都会长出来的呀!”我恍然大悟,以后不会再做这样愚不可及的事了!

  这件事至今回想起来,我还会情不自禁地笑起来。

关于成长的四年级作文10

  在我的成长过程中,经常会发生一些事情。有一件事让我至今难忘。

  记得那次我上语文课时,老师让我们写一篇作文。我写着写着,笔忽然没有水儿了。我于是翻找我的笔袋儿,可是笔袋儿里也没有了。我很着急,旁边的同学都在写着,只有我愣着。我于是向我的同桌李婷婷借笔,我说明天就还她。她毫不犹豫地就把一根好笔借给我了。我十分感谢她,她也笑容满面地看着我,那意思好像在说:不必客气!可是我用完了她的笔之后,却忘了还她。直到第二天上课,她对我说:“把我的'笔还给我。”当时我一听,心里就感到有些紧张,好象有拳头打了我一下似的,我说:“对不起,我把笔忘家里了。”她一听,满脸的不高兴,却也没说什么。第三天,我本来想着要把笔还给她的,可是一到家,就把还笔的事忘到九霄云外了,所以又没带来。她见我又不能把笔还给她,她斜着眼看我,有些生气了。我想,晚上回家一定第一件事就把她的笔装进书包里。等到第四天,我终于把笔还给了她,并向她说:“对不起,现在才把笔还你,我十分抱歉。”她见我把笔带来并还给她,这才高兴地笑了。

  晚上,我回到家,把这件事跟妈妈说了。妈妈对我说:“好借好还,再借不难。人家借你东西当天就要还给人家。都说‘一言既出,驷马难追’人要说到做到。做人没有了诚信,以后就没人相信你了。”听了妈妈的话,我想:以后答应别人的事情,一定要说到做到!

关于成长的四年级作文11

  我校响应扬中市艺术展演的号召,轰轰烈烈地开展了许多艺术活动。而我就有幸参加了其中一个朗诵加表演的节目《藕花深处》,我是多么兴奋啊!

  记得刚开始参加排练的时候,老师给我们看了一下视频,我们都说很简单,可老师说我们的动作不够柔,因为我没有学过跳舞,所以“柔”做不出来。很快,我想到了一个小秘诀,那就是:不要用力,也就是有气无力。我把这个秘诀传给大家,大家也一学就会,做出了“柔”。

  经过一天又一天的训练,我们既会唱歌,也会把动作连起来做了。每天放学,我一回到家里,就对着镜子练姿势。我自我感觉动作挺不错了,昂着头,挺着胸。为了让我知道我训练的成果怎么样,我把节目表演给妈妈看。表演完后,妈妈说:“不错,继续加油,我相信你一定能取得很好的成绩。”我听了,更加抓紧时间,甚至利用下课时间,嘴里还轻轻哼着节目里的诗和歌。

  到了正式表演的那一天,我身上穿着表演服。50多个领导围着我们,我心里咚咚咚直跳,但我想:平时我那么努力地练习,所有的动作都熟练了,诗词内容也记得牢牢的,别害怕,我一定行!这么想着,心里安定了许多。美好的时刻在我们忘我的表演中不知不觉过去了,领导们热烈的.掌声和脸上亲切的笑容就是对我们最大的赞扬。

  通过这次活动,我觉得我成长了!

关于成长的四年级作文12

  有人说,成长是在坎坷与压力下学习那些乏味的知识。其实不然,成长还可以是一个从无知到认知的过程。

  妈妈的一位朋友得了重病,手里一下拿不出太多的钱。妈妈知道了,焦急万分,可是哪来那么多钱呢?妈妈在家里左翻右找,把她的首饰都拿了出来,而后又翻出了三幅十字绣。看到这个情景,我上前问道:“这都是你绣了几年的十字绣,就这么送人多可惜呀!要不找点别的吧?”妈妈刚开始并没有理睬我,而是自顾自的忙着。

  爸爸似乎也坐不住了:“你不至于拿那么多东西给人家,礼到了就好。”这时妈妈开口了:“我们既然知道了这件事,就不能袖手旁观,钱人家以后会还的。”“可是这么漂亮的……”我说道。“宝贝,听话,他们比我们更需要。”妈妈一句话使我和爸爸动摇了,在接下来几个星期,那位朋友的病情逐渐好转,我们也为他而高兴。

  自从那次以后,我对妈妈的话基本言听计从。在我眼里,她可像一个哲学家了。直到那一次,我和妈妈来到书店,许久之后抱着一大叠书走了出来。书店旁边是个汉堡店,我一看到就心动了,便让妈妈给我钱,当我正要往店里冲去时,我不自觉的转头看见了旁边正在乞讨的.老人,他那饱经风霜的脸看得我有点心疼,可是买完书后又只剩下一些钱。我虽然想去汉堡店,但有一种力量驱使我走向那位老人,将钱投入碗中。妈妈看到我两手空空地回来,问:“不是去买东西了吗?”“我把钱给了一名乞讨的老人。”“那你为什么要给他,不后悔吗?”“没有后悔,因为他比我更需要。”妈妈听后,欣慰地笑了。

  一个看似简单的道理,令我懂得了很多,也许这才是成长吧!

关于成长的四年级作文13

  我在成长的道路上,经历了许多风风雨雨,品尝了无数酸甜苦辣。打开记忆的闸门,我立马想起三年级时发生的那件使我记忆犹新的.事。

  我记得三年级时,我三单元卷子考了一个好成绩:100+20分。顾老师表扬我,还送给我一个礼物。回到家,我又把这个好消息告诉了我的家人,他们都为我高兴。

  可是,四单元考试时我才考了一个不怎么样的成绩:90+10分,我大失所望。第二天,数学科代表对我说:“顾老师叫你去她办公室,她要给你说一件事。”我怀着忐忑不安的心情走向办公室,心像里面有一只小兔子一样“怦怦”地跳了起来,因为不知顾老师要说哪件事。

  来到办公室,顾老师对我说:“你三单元100+20很不错,值得表扬。但四单元考得不好,怎么了?”我红着脸,羞愧地低下了头,说:“上次考得好,以为自己这次也可以考好。所以这回没认真复习,敷衍了事,只是应付了一下。”顾老师语调柔和地说:“我明白了,你是太骄傲了。你记住,学习不能骄傲,要谦虚。因为”骄傲使人落后,谦虚使人进步。“明白吗?”我心悦诚服地不断点头,感到顾老师的这几句话中包蕴着意味深长的哲理。

  在我成长的道路上,这件事让我记忆深刻,顾老师说的那几句话,我到现在也念念不忘,那就是:骄傲使人落后,谦虚使人进步。

关于成长的四年级作文14

  著名作家冰心说过“不是每一道江流都能入海,不流动便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”是啊,在成长的道路中,喜悲、哭笑、欢乐是相连的,如果在人生中,只有快乐没有痛苦,那生活还有什么意义呢?

  人生的状态是自己心灵的'温度决定的。温度在0℃以下,那么人的状态就是冰了,整个人生世界只有双脚站的地方那么大;温度在100℃周围,那么人生就会变成水蒸气,成为云朵,将飞向天空,整个世界会一望无际。所以,我们努力决定自己的人生。

  人生如画,添点颜色,添点文字就是一幅好的作品。成长中,我经历了多少快乐,而又经历了多少痛苦,在痛苦的日子里,我悲伤不已,在快乐的日子,我又常会偷偷暗笑。

  回想起来,他们的这些话现在来说是多么的重要啊!小时候的后悔,遗憾是现在无法弥补的。这时候,也许可以听进心里一些,懂道理,懂做法,但是到了关键时候又会忍不住得露出原形。

  大了一些,会懂得多一些,理解父母多一些,可以听取父母的教诲,但是这种时间又会停留吗?

  成长是一个永恒的话题,人生如选择题,判断题,填充题,不断的做出选择,不断的判断,不断的填充人生的空白。我的试题,该如何完成呢……

关于成长的四年级作文15

  风声雨声开考铃声,声声入耳;沉着冷静稳重下笔,牢记在心。

  一大清早,我还在和周公老爷子下棋的时候,被老妈的大嗓门叫醒了:“都6时10分了,快起来准备吧,今天你们不是期末考试吗?”我极不情愿地爬出被窝。

  和平时一样,妈妈准备了一根油条、两个鸡蛋,为了讨个好彩头。我正吃得津津有味的时候,妈妈站在一旁若有所思。忽然,她一拍脑袋:“哦,对了,你们现在满分是120分,100分太少了。”我差点没把嘴里的饭喷出来。这时,老爸也走过来义正词严地说:“要不给你买只鸭子吃?”我彻底昏厥。

  “好了,你们别忙了,我要走了,等我给你们抱双百分回家吧。”我一只手抓起一个鸡蛋,另一只手把一本书往书包里塞,含糊不清地说。

  “一定要细心,不要慌,把学过的知识回忆起来,还有你的考号一定要记住,有事就举手找监考老师!”妈妈又开始了,看她那一本正经的.样子,恨不得把我送到学校,然后再替我考试。“知道了,妈。”我说,“不就考个试吗,放心吧,我不会给您丢人的。”我信誓旦旦地说。妈妈似乎放心了,点了点头,转身走进厨房,“噼噼啪啪”又是一阵折腾,拿着一个保温杯走了出来,递给我说:“拿着,多喝点水。”“嗯,知道了。”我亲了妈妈一下,从家里走出来。打开水杯,里面奶茶暖暖的,就像我此刻的心情;甜甜的,冒着草莓特有的香味,仿佛妈妈那慈爱的笑容;浓浓的,正如天下所有父母的关爱。

  在关爱中,我们一天天茁壮成长,为了这分感动,我会努力交出一份令自己满意的试卷。

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