关于小学五年级作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
从小到大，我们都有过太多的第一次。比如，第一次洗碗，第一次骑车，第一次轮滑，第一次哭……当然最让我忘不了的还是第一次做饭。
记得那天爸爸妈妈出去工作了，很晚才回来，我一直在写作业，突然脑子里蹦出一个念头：要不我今天做一次饭吧。
说干就干，我先跑到书房拿一本名叫《菜谱大全》我带着这本书到厨房，翻看着菜谱，想做一道西红柿炒鸡蛋。找到了，我打开冰箱把书放在灶台上。
我从冰箱里拿了四个鸡蛋和两个西红柿，我小心翼翼地打开灶具，按书上的第一步做，先到了一点油，我小心翼翼地倒点油，可是还是倒多了。我心想：倒多了就倒多了吧？油多了香。对了还得蒸上米饭，我先往米饭锅里倒米，再到少许水，好啦，将它慢慢蒸吧！
接着我把鸡蛋打破放进油锅里，锅里像炸过了一样发出吱吱的声响，我吓得赶紧躲开了，然后把西红柿切块儿放进油锅里过了两分钟以后我又放了点儿盐把它们捞出来放进盘子里，我尝了尝有点淡，我又放盐，可是这回又倒多了，鸡蛋上面都是盐，我只好认命啦，这时米饭也好了。
爸爸妈妈回来啦，我对他们说：“快吃饭--”他们听了很惊讶就问“哪有饭？”，“当然是我做的.喽，”说完，我把饭菜端出来，不好意思地说：“鸡蛋有点咸。”
妈妈爸爸他们各自尝了一口，都说：“好吃！”说完他们便留下了幸福的眼泪。
经过这次做饭，我觉得也没有想象得那么难，以后我要继续研究，做更多的菜，这样就可以让因为工作晚回来的爸爸妈妈不用再做饭，可以轻松一点儿。
小学五年级作文 篇2
周围的声音是那么奇妙，你细细听过吗？
在回家的路上，风吹着树叶发出“沙沙”的声音，听起来是那么的轻巧，悦耳；接着“嘟嘟嘟”的车子不停地驶过；我迈着轻快、有节秦的步伐向家走去。
到了家，我踮着脚按响了门铃，“叮咚，叮咚“。家里没人，我以为去打羽毛球了呢。但我也有些生气。为什么不等我呢？只好迈着沉重的步子走了下来，“咚咚”，干工的工人做事的声音突然蹦出来。而我却一点也听不进去。
我绕着她们经常去的地方找了找，连一点人影都没见着。
听着别人唱着“啦啦啦……”的声音，我抱着一线希望站在楼梯口旁等。终于，我把她们盼了回来。我的心一下子又提了起来。
晚上，时间伴随着“涮涮”的'笔声过去了。而我却还是那么开心。怪不得学校的卫生阿姨说我像只快乐的小鸟，想到这心不禁又“扑通、扑通”的跳着。
你听到了吗？
小学五年级作文 篇3
妈我的爸爸妈妈对我来说都比较关心和疼爱。我也对他们非常好。
有一天，我回到家里，做完了回家作业就打开了电视机，坐在沙发上津津有味地看起了电视来了。爸爸最近工作比较忙，为了搞好一项工作他常常忙到深夜。现在，他又一个人在书房里面画他的图，做他的工作。妈妈最近上中班，还没有下班。我看着电视觉得现在电视里播放的节目不太好看，因此，看着看着在不知不觉中竟然睡着了。
不知道过了多久，我被一阵吵闹的声音惊醒了。我起来一看，原来是妈妈回家正在批评爸爸。而且妈妈把爸爸的那一些宝贝图纸全都扔在了地上，扔得满地都是，还在大声说：“你啊，你啊！你在家里干什么？孩子也不管一管，开着电视睡觉你都只当没有看见。家里乱七八糟不像一个样子，你也不管。你……”爸爸显得神情严肃不紧不慢地说：“你呀，真是不理解我！”说着，爸爸捡起了图纸又画了起来。我知道妈妈批评起来没有一个完。于是，我便急忙走过去拉住妈妈的衣服，恳求地说：“妈妈，好妈妈，爸爸现在工作那么忙，而且工作到深夜都还没有睡觉，您就别再责备他了！”说着，我走进里屋拿出了爸爸当天得到的一本《荣誉证》递给妈妈看，同时说：“这里也有您的`一份功劳！”这时，我看见了妈妈的眼睛里面流出了晶莹的泪水。我惊奇地说：“妈妈，您怎么哭了？”妈妈一把把我搂住，笑着说：“傻孩子，谁哭了？”我笑了，妈妈笑了，爸爸也笑了。整间屋子笼罩在一片欢笑声中！
小学五年级作文 篇4
童年有许多温馨的故事，那些往事一直跟着我走过了人生的风风雨雨，让我有很多机会静下心来仔细地品味其中的甜蜜和幸福。
北风呼呼的冬天，温暖的小屋里，有一盏杏黄的油灯，满屋子的笑声溢出半掩的门外。我们早早地钻进了被窝，睁大眼睛，听着大人们的谈话。那些年，家里没有电视，连最简单的收音机都没有。大人们为了打发无聊寂寞的夜晚，常常到邻居家去串门。他们或坐着或倚着墙站着，灯光把他们的影子投在墙上，看着这些晃动的影子，我们倒觉得非常有趣。听到了邻居散走打招呼的声音、关门的声音、父亲咳嗽的声音，我们才满足地闭上眼睛，进入梦乡。
有时还在自己的被窝里偷看小人书，那才是过瘾的事情。白天不知从什么地方找来的小人书，总放进自己的抽屉里，等晚上在灯下才细细地品赏。上床了，一个人蒙头把自己埋在被窝里，打着手电，进入到故事情节里。那彻彻底底的是一个人的世界，在被窝里笑，在被窝里哭，任其性情。
在被窝里还会吃到好吃的东西。还在梦乡里的时候，有时就被一阵喊声叫醒了，“年子（我的乳名），年子！”我懵懵懂懂地睁开眼，见是母亲的脸，便又倒头睡去。母亲就又喊着，我才嘟哝着醒来。黑暗里，我用手摸着，见是几块水果糖。被窝那头，弟弟们已经吃开了，那咂巴咂巴的声音很清晰地在房里响着，我把玩了一会，才剥开糖纸放进嘴里。顿时，一股清香甜蜜沁入心底。年初一的早上，父亲早就起来了，先感觉屋里亮了起来，原来是父亲点燃了蜡烛。我就看到了跳动着的烛光和父亲的身影。大年初一我们小孩是不能乱讲话的，所以父亲就把花生、糖果、蜜枣之类好吃的东西放到我们的枕头边，还轻轻地叮嘱我们不要乱讲话。从被窝这头到被窝那头，一一叮嘱。我们就很放肆地把这些吃的.塞进嘴里，就恨自己没有多长一张嘴。接着，就听到了开门的声音，村子里很快热闹起来了。我们在暖和的被窝里，听着鞭炮声，心里就不住地憧憬着……
被窝里的童年是没有忧愁的，有的只是幻想。在一个个温馨的夜晚，它带着我们的笑声，走过了梦中的山山水水，领着我们闯进神奇的、沸腾的世界。
小学五年级作文 篇5
“嘀嗒,嘀嗒……”时间老人带我们走过多少美好的时光。今天，他正一步一步向我们走来，将要带领全班同学做两个两分钟游戏。
第一次，时间老人让我们做神枪手。游戏开始了，我半蹲着，一只手伸直，另一只手拿着把柄，瞄准其他同学，准备开枪。刚开始，我觉得挺好玩的，就蹲在那儿偷偷地笑。后来，我看了看旁边的同学，又窥视了后面的同学，他们的'神情非常严肃，我的神情也开始变化了。哎呀!时间过得真慢,我快坚持不住了!当老师开始倒计时：“十、九、八、七、六、五……”时候，我突然变得异常轻松了。两分钟终于结束了。同学们长长地松了一口气。趴在桌子上，个个都没精神。我的脚虽然有些麻木，却浑身轻松。
第二次，时间老人让我们自由活动。老师一声令下，我们就像出了笼的鸟，火速离开位置，进行活动。那个场面真热闹！同学们有说有笑的，想干什么就干什么。我也在后面活动着呢！起初，我和其他同学悄悄地来到每个同学身后，做鬼脸，然后从他们身后猛地把头向前冲。过了一会儿，所有的同学都被吓过了，接下来该怎么安排呢？王冰她们在玩游戏，我们过去凑凑热闹吧。还没等我到“站”呢！两分钟已经到了。同学还埋怨老师把时间看错了呢！
时间老人可真偏心呀！当我们做第一个游戏时，它像蜗牛一样，爬得慢吞吞的。当我们的做第二个游戏时，它又像飞人一样，火速冲到终点。现在的我终于明白了：原来我们做单一枯燥的游戏时，就感觉时间过得很慢，度秒如年。而我们丰富多彩、快乐的游戏时，就感觉时间过得很快，日月如梭。
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