回忆小学五年级作文

时间:2022-08-05 09:26:45 小学作文 我要投稿
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回忆小学五年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的回忆小学五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

回忆小学五年级作文

回忆小学五年级作文1

  一个星期五的晚上,爸爸带我一起登上了龙山山顶。眺望远处,繁星之下是鳞次栉比的高楼,是灯红酒绿的繁荣……爸爸情不自禁的感慨,上虞的变化真大!“大吗?”我困惑的望向脚边的这片林荫,努力的在脑海中搜索着五年前的记忆。

  五年前,我还 是个五岁的黄毛丫头吧。我依稀记得,老家的小路泥泞不堪,小路的边上长满了绿绿的青苔,参差的墙瓦遮住了远处的风景,时不时还 会有雄赳赳气昂昂的红冠花尾咯咯咯的窜跑出来。小路的尽头是一条小河,水中漂满了绿萍,耷拉着绒毛的鸭子在酸臭味的水中嬉戏……思绪慢慢的被拉回,一个被改造的池塘在我脑海中慢慢的'浮现了出来,注入了新鲜的血液的她,再也没有漂浮的绿萍,荷花在荷叶丛中娇羞的笑着;一条宽敞平坦的沥青路像一条美丽的黑丝带在规划整齐的小区里延伸……

  这座小小城市迎接八面来风的同时筑造了我们最好的现在。

  覆卮山梯田油菜花、杭州湾海上花田美的不像话。

  境内铁路、高速公路、国道、运河一应俱全。

  嘉绍大桥的建成,城北的兴起,传统商贸和现代时尚在这里交汇融合。

  是谁给我们带来那么多美好的事物呢?我试着去寻找这个城市的改造者。

  老师们在教室里孜孜不倦的向我们传授着知识和人生哲理。

  一辆大卡车在教室外面停下,几个简单的机械操作就让垃圾桶里的垃圾被倒进了车里。

  几个大哥哥手提着画笔在栅栏外卖力的刷写,不一会儿,凌乱的广告纸就被栩栩如生的墙画所替代。

  是她们吗?是共产党吗?不,是我们,我们每一个人都是城市的筑梦家。

  我们学习文人墨客的诗词作画,学习孝女曹娥投江救父的孝德精神,为自己的成长奠基一份强有力的力量。我们勤于锻炼,增强自己的身体素质。我们在家里帮父母洗碗,揉揉肩,消除她们的劳累感,让明天的她们有更充沛的精力去把工作完成的更加出色。我们遵守交通规则,不乱扔垃圾,不随意涂鸦,做城市建设的维护者……

  这座小小的城市看似波澜不惊,却孕育着无穷的生命力,在“稳中求进,进中求好”的政府政策的扶持下,这座城市在短短几年的时间里,蜕变成一个既拥有千年积淀文化底蕴又完美的融合了现代化的气息的大城镇,变得更为鲜活和迷人,让我们成为了幸福的上虞人。

回忆小学五年级作文2

  看着阳台上两条自由自在的鱼,我笑了——它勾起了我那次“清网行动”。在记忆里,唯独是它闪闪发光。

  在这个酷热的夏天,我来到了宝墨园,树叶早已被晒得无精打采,鸟儿也热得不敢出门。我们不知不觉走到了“捕鱼场”。那儿是一个人造水塘,很美,水清竹秀。捕鱼的人很多,但鱼儿似乎稀少,因为它们都不敢出来了,只有在石隙中、水草边、树荫底依稀能见到他们的影子。

  我心动了,立刻挽起裤脚,卷起袖子,紧握网子,两手一挥,去奉命追捕“犯人”了。

  那些鱼儿相当聪明,专溜进一些阴暗处,即使你发现了它,它也会以火箭般的速度溜之大吉,让我防不胜防。

  “银儿,别跑!”我发现了一条“稀世珍宝”——一条小银鱼,它小巧玲珑,全身银色的鱼鳞闪闪发光。它正躲在树荫底,慌慌张张的,圆圆的眼睛警惕地注视着四周,准备随时逃跑。好不容易才发现一条小鱼儿,怎能让你逃之夭夭呢!我双手一提鱼网,准备逮捕它。它慌极了,摇摇尾巴,摆摆身子,晃晃脑袋,“嗖”地一声,溜了,我在后面穷追不舍,它却好像在乞求:“不要啊,求求你,放我走吧!”我正要将它“绳之于法”,没料到它摇了一下尾巴,倏忽消失了,气得我怒火中烧。

  来来去去,它无影无踪了,我只好放弃了它。这时,一条胖乎乎的橙色的鱼儿正惊慌地寻找避难所。哈哈!呆头呆脑的,过来!没等它反应过来,它已经进了我的鱼网。“呆头,反应迟钝又笨重,这可是鱼儿的'两大忌呀!你可比不上银儿哟。我看你胖,就叫你肥肥吧。”说着,我将它放进了我的小鱼缸中。看着它在小鱼缸里游来游去,我心里喜开了花。

  真是“冤家路窄”,我和银儿又相逢了,我吸取了上次的经验,先把它逼到一个死胡同里,右手一挥,瞄准银儿,举网,在空中画了一道美丽的弧线,直插水中,接着以迅雷不及掩耳之势提网,就把它捕捉了!哈哈,银儿,对不起啦。只见在小鱼缸中的银儿惊魂未定,看看旁边的肥肥,似乎也不知道自己怎么会从水中来到水缸中的。我激动极了,心潮在胸中翻滚,久久不能平伏……

  园里,鸟儿在歌唱,花儿在微笑,树叶在跳舞。就这样,我把一群鱼儿成功地带回了家中。

  这真是个美好的回忆。

回忆小学五年级作文3

  在我的心中,我们的校园是最美的。

  一棵棵枝繁叶茂的参天大树,掩映着一栋简朴的三层小楼——那就是我们的教学楼。楼不高,却透着巍峨的气势。长长的走廊,一边是教室,一边是栏杆。课间时,我们总是喜欢倚在栏杆上,看天上的云,和操场上的人。

  透过浓密的树叶,我们看到的天空总是那么蓝,那么的碧空如洗。但我们的视线却更多地停留在操场上。

  操场其实不大,却规划的很合理。最中心的是一块篮球场。我们学校喜欢打篮球的同学特别多,一到课余,篮球场上总是挤满了人,运球、投篮、抢断一个个都那么投入,你争我抢,忙得满头大汗。不过,篮球场主要是男同学的天地,女同学则大多集中在球场边的空地上。

  女孩子的游戏,总是花样繁多的。左边,有五、六个同学在扔沙包,中间画一条线,两边的.人就开始斗智斗力了。嗖的一声,沙包快速地飞过去,只见对面的女孩敏捷地一闪,没中!马上又弯腰拾起沙包,用力地掷回头你来我住,进行得异常激烈。右边,是我们班的女生。她们正在跳皮筋和跳绳。跳皮筋的地方,显得格外热闹,大家大呼小叫的,皮筋则越升越高了。跳绳的是小丽,她跳得又快又好,还会变换各种花样,单腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花缭乱。中间呢,是几个大姐姐在踢毽子,毽子上下翻飞,就像轻盈的蝴蝶,在翩翩起舞。

  远处,还有一张乒乓球台,正围着一大堆人。球台两边,一男一女两位同学正在进行比赛。只见男生大力地扣杀,女生则不慌不忙地左推右挡,并抓住对方的一次大意,一个轻吊,轻松地得了一分。旁观者纷纷喝采,鼓掌,跺脚。

  也有特别的一些同学,他们正蹲在操场的一角,用树枝在地上写写画画,并不时交流着什么。原来,他们是在讨论着问题呢——真是热爱学习的人啊!

  放眼整个校园,处处充满着欢声笑语,无论是男生,还是女生,都有自己喜欢的游戏或活动。此时此刻,紧张的学习暂时放下,我们正无忧无虑地享受着童年的乐趣。

  突然,上课铃响了,同学们都快速地跑回各自的教室。这一堂课,正是我所喜欢的语文课——好吧,我已做好了聆听的准备!

  课堂上,是汲取知识的开心;课堂外,是尽情游戏的快乐。校园,是我的快乐之源,正如家,是温暖的来处。

  校园里,我学习,我快乐!

回忆小学五年级作文4

  要说幸福是什么?那么我第一个想到的就是我美丽的校园!这是为什么呢?因为,我那美丽的校园就是我的第二个家,幸福校园作文800字。我们都知道:家是温馨的;家是和谐的;家是幸福的!没错,家就是这样的美好,而我美丽的校园就是我成长的摇篮,我幸福的家!

  当初升的太阳笼罩着大地时,幸福的一天开始了。在我踏进校门的那一刻,我发觉到处都洋溢着幸福的味道。丝丝柔风卷着花瓣儿飘向远方,缕缕幽香钻进了我的心里。这时我突然发现,太阳不再是那么的刺眼,天空不再是那么的深沉,一切都是那么的美好,那么的和谐!

  转眼间,五年过去了,时光老人总是走得那么快,从不停下那急促的脚步。回想当初刚刚入学时的场景,如今还历历在目,那时的我们还不知道会有分别的一天,脸上总是挂着幸福的笑容,经常闹出一些让人笑掉大牙的事情。而现在虽然学习负担很重,但是在这幸福的校园里,我们依然像以前一样天真、活泼、可爱!

  还记得四年级时,学校举行跳长绳比赛,而我们班是年年体育上的倒数,所以在这次比赛之前,我们做了充分的准备,天天只要一有时间就下楼练习长绳,一直到比赛的前一天,我们怀着信心做好第二天比赛的准备,“预备开始!”随着哨声的吹响,我们开始了激烈的比赛,这不仅仅是在跟别的班比,还是证明我们实力的时候!又伴随着哨声的响起,比赛结束了!赵老师大声报着获奖班级,当报到五年级时,我们班每一个人的心都揪了起来,“第一名五一班”随着赵老师雄厚的声音发出,紧接着便是我们班沸腾的呐喊声、欢呼声!有的人甚至流下了激动的眼泪。这时我们每一个人都尝到了幸福的味道!

  我们手拉着手微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下童年最快乐的时光,而当我们离开校园的`那一刻,再让我们回首我们走过的路,我相信,我们有的是对校园、对同学恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!

  在那许多个日日夜夜,你,美丽的校园,给了我童年最大的快乐与幸福!在我离开你的日子里,请不要忘记,你曾经是一个女孩最幸福的家!哦,美丽的校园!哦,幸福的家!我相信,这段难忘的校园生活一定会成为我们生命中最美好的回忆·。

回忆小学五年级作文5

  回忆是美妙的,更是令人怀念的。尤其是同学之间回忆是千金难买的呀!一定要好好珍惜。我也有一段美好的回忆。

  那是三年级时,学校要举行队报比赛,有我、陆叶凡和张超一起完成这个任务。我与张超一起排板美化,陆叶凡来抄字。除了我们这一队外,还有另一队是姚怡然领首,我们说过一定要赢。

  那天,老师让我与一个同学去看看其他班的队报,回来以后参考一下。之后,我与她便一同去看队报。大约几十分钟后,我俩回到教室,这回可真是眼福不浅啊!各式各样,五花八门,看得我们眼花缭乱。下午,班主任抽了一节课让我们六位开始排版美化,我从去看的队报中参考了一个报头,随后,我给班主任看,可我们一来到办公室,老师说这样出不行,要重出。这一言,到我耳朵里时,差点把我吓死。心想:为什么我们这么辛苦地出,却又要重出呢?令我百思不解。

  记得在一节体育课上,我和朋友在一起玩,不知怎么回事,我竟然没有感觉到陆叶凡早已把张超叫到楼上出队报去了,此时此刻,我居然还在快快乐乐得玩,玩累了就休息。“丁零零”下课铃响了,我回到教室一看,见到陆叶凡和张超在一起出队报,乐呵呵的。当时,我真恨不得把那张队报撕了,可又回头一想,这也是别人辛辛苦苦出好的,如果撕了地话他们也一定会像班主任说我们第一次出的不好时一样难过的。其实,我这么生气也不为什么,就是感觉老师是让我和张超一起排板、美化,用不到抄写人,可她在也没什么,但她居然一点也没想我就和张超一起出队报,这样对我太不公平了。之后,我又迈着沉重的步子,走到他们面前,大声喊到:“你们为什么不理我就上楼来出队报,我才是排板的呀!”可能当时我太生气了根本没有想到别人的心情,可出我意料的`是他还站起来说我什么什么的。明明是他们不对,还反过来说我,岂有此理。

  时间过得真快,一眨眼已是四年级的寒假了,我请陆叶凡来我家做客,她向我提起出队报那件事,还向我讲诉,她是否很自私,还说:“当时,我真的很讨厌你,因为你动不动就哭。”“喔,是吗?我好像什么也不记得了,现在你也还是我的好朋友,他也还是我的同学呀!”通过这件事情我和陆叶凡成了好朋友,也让我有了一段美好的回忆。

  虽然这只是一篇短短的文章,可却已表达了我那颗真诚道歉的心。

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