实用的小学四年级优秀作文5篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学四年级优秀作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级优秀作文 篇1
不知不觉，春天的脚步近了，小区里、校园里、公园里，到处都能看到春姑娘的足迹。
我家窗外就是一个池塘，一阵微风吹过，湖面荡起一层轻波，柔柔的，像一块舒展飘动的丝绸，等着我的裁剪呢。最美的`莫过那池边的柳姑娘，她们早早地起来，对着镜子梳妆打扮，仿佛是要去参加一场春天的舞会，那嫩绿的枝条，像一双柔软的手，又像细细的腰，随风摆动，曼妙无比。树下的小草探出了脑袋，看呆了，好像在说：“柳姑娘，你真是太美了，让我为你伴舞好吗?”
看，不远处的那几树玉兰花开了，那一簇簇、一丛丛的白，晶莹如雪，让我恍若梦里，以为夜里刚刚下了一场春雪呢。她们又像含笑伫立的贵妇人，高贵典雅，一阵风过，暗香浮动，让人心醉。那儿怎么有一团红呀，噢，是山茶花也不示弱，争着开放呢，火红的花瓣，一层一层的，像是在春天里燃烧的一团火，在绿叶的陪衬下，又像是绿绒上缀着颗颗红宝石。
有花香怎能无鸟语呢?看，那不是几只喜鹊在闹春吗，他们立在枝头，“吱吱喳喳”叫得起劲呢，像是在歌唱这美丽的春天，又仿佛在唤醒人们：快快起来，珍惜这大好春光，努力工作、学习。
啊，多么美的一幅春光图。
小学四年级优秀作文 篇2
这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的快乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园
校园是我成长的驿站，这里记录着我成长的痛苦，也刻下了欢乐；我爱我的校园，也爱我的班级，因为这是我的一个家，一个充满智慧、友善、快乐的家，请大家和我一起去探索我的家吧。
接下来我就带着大家一起来寻找校园的智慧吧！还没进校门就看见一把大锁，这把大锁足足有一丈多高；这把大锁蕴藏的含义是：希望能从这里能打开同学们知识的大门。这就是我们校园智慧的'一部分！走进我们的校园，进入教学楼你会看见墙上有许多名人字画及励志的故事，你还会听见朗朗的读书声。这也是我们校园智慧的一部分！
除此之外，我们的校园智慧还有很多，比如：校园里的长廊，长廊里面有同学们的手抄报、写字卡，同学们的字是那样的铁划银钩、入木三分。我们学校还给所有的书法爱好者办了个展厅，把他（她）们的作品都放在里面，那里挥毫泼墨、翰墨飘香。还有一方面是最能体现我们校园的智慧的，那就是我们的美术、足球、科学、音乐、彩泥等特色课程，这些特色课程培养了我们的兴趣爱好，使我们成为一个有特长的人。
虽然我们的学校并不豪华，但是她给予了我们很多知识，能让我们在知识的海洋里尽情遨游！这也是我们校园的智慧！
这就是我的智慧校园，一所充满智慧的校园。即使等到我们毕业了，我们也永远不会忘记这所小学——新密市市直第三小学，因为她用智慧让我的童年更加丰富多彩。
小学四年级优秀作文 篇3
秋姑娘迈着轻盈的脚步走来了，凉爽的风儿一吹，叶子便纷纷落下，像给大地穿上了一件金黄色的毛衣。
我独自在树林里散步，无意间，我抬起头来，凝视着一棵棵梧桐树，那一片片梧桐树叶仿佛在树上久久不愿离去，叶柄都紧紧的粘着树枝，随着秋风摇晃着。可最终，一片梧桐叶还是抵挡不住寒意的“诱惑”，落了下来。我拾起那片掉落的树叶，仔细的端详着。
横着看那片落叶，像一团燃烧的火焰；倒着看，像火箭喷射出的火花；侧看着，像小金鱼的那条漂亮的尾巴。落在地面上的梧桐叶大小不一，大的`如同一把精致的蒲扇，小的如同三四岁孩子的小手，十分惹人喜爱。它的颜色也发生了巨大的变化。你瞧！夏天的它还是那样苍翠，充满着生机与活力，可现在，它已是一片枯黄的落叶，看着这种情景，你也许会感到很悲凉，可我却认为这是一种独特的美。从叶柄开始，颜色是最深的，是火红色的，叶脉的颜色也同样，中间，火红色转换为了淡黄色，到了边缘部分的叶面是淡绿色的，整个树叶的颜色都是那样和谐。用鼻子嗅嗅，不是妈妈浓浓的香水味，也不是花儿那种芳香，而是一种清香味，让我进入了遐想......落叶是落了，可是没有落叶，哪来的新芽？俗话说“落红不是无情物，化作春泥更护芽”。落叶即使没有了生命，也依然展现它的价值，落叶真伟大呀！
落叶，充满着大树对长出新叶的小小愿望，充满着一种独特的美！
小学四年级优秀作文 篇4
“沉!沉!”咦，这是谁在叫喊?哈哈!是我们班正在做一个有趣的实验。
今天一上课，顾老师拿着一个烧杯、几枚硬币和一叠餐巾纸，笑容满面地走进教室。凭我的经验，老师肯定要做实验了。
果然不出我所料，一上课，顾老师就宣布做一个名叫“硬币浮在水面上”的实验。硬币怎么会浮在水面上呢?大家你看看我，我看看你，都不知道老师葫芦里卖的是什么药。谁有办法让硬币浮在水面上呢?大家都把头摇得像拨浪鼓似的。“我有一个办法能让硬币浮在水面上。”顾老师神秘地说，“不信，瞪大眼睛认真看!”
实验开始了，只见顾老师撕下一小片餐巾纸，再把硬币放在上面，然后小心翼翼地放进水里。顿时，教室里像炸开了锅，同学们一个个争先恐后地跑上讲台，脖子伸得比长颈鹿还长，生怕看不见似的。瞧，刘媛媛和俞雅菲还在激烈地争执：“沉!”，“不沉!”。“沉!”，“不沉!”。我暗暗猜想：硬币百分之九十九会沉下去，虽然它有餐巾纸作垫背，但餐巾纸不可能长久地保护它。随着时间推移，餐巾纸慢慢地被水浸湿，渐渐地它由原来的`纯白色变成了石灰白。最后餐巾纸完全被水浸湿了，它如一片落叶依依不舍地离开了硬币，越沉越快，沉到了杯底。再看看硬币吧，它却奇迹般安然无恙地躺在水面上睡大觉呢!
随后，一些不服气的同学也自告奋勇地走上前去做实验。事实胜于雄辩，硬币始终浮在水面上。
为什么硬币会浮在水面上呢?大家百思不得其解，最后老师为我们揭开了谜底。原来，水有一种浮力，它能托住一些较轻的物质，这样餐巾纸慢慢下沉时，硬币就自然而然地浮在水面上了。谜底终于被揭开了!真没想到，一个小小的实验竟然隐藏着这么多学问。看来，我们今后要多留心观察生活，做生活的有心人。
小学四年级优秀作文 篇5
“爱护公共卫生是每个公民的职责”。是的，人是离不开社会而孤立的存在的，爱护公共卫生不仅仅是大家的职责，更是一个合格公民应有的品格。
提起爱护公共卫生，我便回想起一次既让我惭愧又让我深受启发和教育的事情，让我懂得爱护公共卫生要从自己做起，从一点一滴的小事做起。
那是一个春光明媚的星期天，我和父母一起逛街，在街上，我看到的人都可以用“人山人海”这个成语来形容，由于天气闷热，我便去冰淇淋店里买一个雪糕，此时的我因为口渴所以早就把“注意公共环境卫生”的教导抛到九霄云外，忘得一干二净，随手就将剥开的'纸屑扔到整洁的地面上，津津有味地吮着香甜可口的雪糕。当我正美滋滋地享受时，突然，一个小妹妹正把我刚扔下的纸屑拾起来向垃圾箱走去……此时我的脸上烫呼呼的，头如五雷轰顶，嗡嗡直想，心里感到好像有无数双眼睛注视着我，真是无地自容，呆呆地看着小妹妹的一举一动，耳边还不时想起老师说“不乱扔果皮纸屑，爱护公共卫生，这是每个公民该做的责任、义务……”的声音。当妈妈拉着我的手叫我走时，我才从惭愧的迷蒙中醒来。
我走着走着，不时回过头来看看小妹妹，又不时想起在学校常带的红领巾，这时惭愧极了，心想：如果大家都像我这样不注意公共卫生，那这里的环境会变成什么样子？心里越想越惭愧……
在回家的路上，我看见清洁工阿姨在清扫街道，一阵风风吹来，刮得纸屑满天飞，我跑去捡地上的纸屑，一张一张地扔进垃圾桶里，清洁工阿姨对我说：“小姑娘，谢谢你，你真是一个爱护公共卫生的好孩子”这时我的脸又一次烫乎乎地说：“没有，阿姨这是我应该做的”。
回到家后，小妹妹的一举一动仿佛在我的眼前晃动，清洁工阿姨的话也在我的脑海里索绕，心想：我值得清洁工阿姨这么评价吗？我的心久久不能平静……
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