小学四年级优秀作文

小学四年级优秀作文

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学四年级优秀作文，希望能够帮助到大家。

小学四年级优秀作文1

　　我上四年级已经有三天了。在这三天中，第一天给我的印象最深。那一天是举行开学典礼。早上，我带着愉快的心情走进教室。我发现同学们的面貌焕然一新：以前不讲卫生的小东变干净了；平时冷漠的小明变热情了??大家热烈地讨论着新老师。新老师来了，她站在门口，用严肃的.目光扫视着全班，老师的眼睛像会说话似的，让全班都安静下来。老师走到讲台上，说：“我叫梁老师，是你们的新班主任。在这新的学期里，我祝你们更上一层楼。”同学们听后，看着这严肃的老师，连大气也不敢吐。

　　彩排完后，梁老师抬着一个大箱子过来，说：“这次的科学用具有几包坏了，请问谁要拿坏的？”我想：“谁会拿坏的，人人都有一颗自私的心。”突然，班长站起来，说：“老师，我拿坏的，让好的留给同学们吧！”“老师我也是！”不到一会儿，就有十几个同学要拿坏的了。他们仿佛高大无比，而我却小的像一只蚂蚁，恨不得钻进地缝里藏起来。于是，我鼓起勇气举起手来??后来，一包科学用具送到我手里，我连忙打开一看，啊！原来是好的！我高兴地叫起来。看来同学们都有一颗无私的心。我永远忘不了这一天，因为这一天让我明白了“我为人人，人人为我”的无私的精神。推荐的语文学习书籍

小学四年级优秀作文2

　　我的小猫叫可可，它既活泼又机灵，和我很有缘分。因为奶奶知道我最爱小动物了，就在暑假给我买了只猫。没想到我和它是同一天到爷爷奶奶家的。

　　它有一双黑里透亮的大眼睛，老爱滴溜溜地转，炯炯有神，放着警惕的光。它有一个小巧黑溜溜的鼻子，总是左闻闻、右嗅嗅的，十分可爱。最可爱的.地方就是它那对大大的、毛茸茸的耳朵了。听东西时，总会一个劲儿地朝左或朝右转动。它的嘴巴小小的，爱一动一动的，跟兔子的嘴巴很像，简直就是亲兄弟。一个是三瓣嘴，一个是人字嘴。加上它那修长的腿和条纹交错、小巧玲珑的身子，简直是十全十美了。

　　它刚来时，性格十分文静、腼腆和孤僻。老是躲在柜子底下或床底下喵喵叫。给它东西，它也不吃。难道它要绝食吗？这令我万分焦急。爸爸说：“小猫叫，可能是不熟悉这里和想妈妈的缘故。”听了这句话，我的心总算放了下来。

　　现在可可已经成为我的一个新“朋友”，成天和它形影不离。吃饭时，它就赶紧跑过来。看电视时，它就趴在地上陪我一起看。我和爷爷奶奶聊天时，它也过来凑热闹。我睡觉时，它就在我的床边的某个角落里呼呼大睡........

　　瞧！这就是我的小猫---可可！

小学四年级优秀作文3

　　我有一个好朋友叫詹程程。书，对她的生活太重要了。比如：出去玩儿带着书；来我家带着书；去KFC过生日带着书。反正，书永远离不开她。

　　有一天下午我到她家和她一起吃晚饭，晚餐时，瞧！她一边拿着筷子，一边拿着书。饭后，我说：“我们继续玩上次没玩完的游戏吧。”“好的”她回答，可是她的眼睛盯着墙角，我也往那儿看，只见那儿有一本书。她走过去拿起来说：“这不是我上次丢失的一本书吗？”于是检起书，就跳上床，开始看书了。她拿着书目不转睛地看着，无论我怎么叫她喊她摇她，可她就是没有反应。我说：“我去一下洗手间，回来时，你可要陪我玩哦！”“好啦，好啦，你放心去吧。我一定会照你说的做的。”等我回来后，她还在看书。我就提醒她：“请按你说的做吧！”“我说什么了？”她反问我。我的`天啦，刚说的她就忘了。我说：“你真是一个书虫。”她才说记起来了。懒洋洋地爬了起来和我玩游戏，不一会，她趁我不注意，又赶紧跑回去看书了。一个小时后，她终于看完了，我正准备和她说话，只见她径直走了出去，我连忙叫住她，她才回过神来，完全忘记了我的存在。

　　事后，我对妈妈讲了这件事。妈妈说：书是我们的好朋友，是人类的老师，我们要一生与书伴。我仔细想想也很有道理，后来我慢慢地也变的和程程一样爱看书了。懂得了做什么事都要认认真真，才能做得好。

小学四年级优秀作文4

　　韩伟强是我的同班同学，在我家小区楼下学画画。他经常在课间休息时来我家玩，有时打篮球，有时玩电脑，有时画画……我们成了形影不离的好朋友。

　　有一天，家中来了客人，我正在陪小弟玩电脑，突然听到“咚咚咚”的敲门声，打开门一看，原来是韩伟强来了。他想让我陪他出去玩。我犹豫不决地说：“可——可是我的小弟来了，出去恐怕不太方便吧！”“那我们就在你家玩吧。”韩伟强说。我们来到电脑旁，看见我们在玩QQ三国就说：“让我也来玩玩。”我爽快地答应了。小弟看见陌生人来了，就慌忙跑了出去。他坐在凳子上，双手放在健盘上，开始玩了起来。这时只听见他说：“你的`电脑怎么是这样的，健盘一点也不灵敏。”我一听，火冒三丈，但我还是抑制住了怒火说：“你要是不玩就算了，赶快下去画画吧，你没看见我的小弟想玩不敢进来吗？……”我的话还没说玩，他就生气地走了，“砰”的一声，门被关上了。

　　从那以后，他就再也没到我家来玩了。我很后悔，当初不该那样做。要是我当时谅解、宽容他的话，就不会有那样的后果了！同学之间发生矛盾很难免，只要团结友爱、相互谅解，就能够及时化解矛盾，成为好朋友。

小学四年级优秀作文5

　　晚上家庭做业中，我遇到了一条思考题，我大概的看了一遍发现有一定的难度．再说了老师也没什么要求，不做又不扣分．于是我就放下手中的'笔，玩了起来．

　　这时，老师的话又在我耳边响起：＂做作业时遇到难题时，一定要动脑筋想办法去解决．＂我又拿起笔低下头来一遍又一遍的算了起来．在我的书桌上已经堆满了草稿纸．时间过的真快，时针已经指向十点了．这时妈妈披着衣服下床走过来，心疼地对我说：＂时间不早了，你该休息了，明天还要上学呢．＂我说：＂不，我能行．今天的事今天做．＂说完我又低下头来想呀，算呀，算呀，想呀．．．．．．

　　哇！终于算出来了．我高兴的一蹦三尺高，妈妈抱着我打了几个圈，笑着说：＂小羽，你真行！＂今天，虽然累，但是我很高兴！

小学四年级优秀作文6

　　今天，我真开心，一大早就起来，准备要去做饼干。

　　我和妈妈乘着汽车来到嘉红大厦，一下车，我就兴高采烈地直奔嘉红大厦二十五楼，走进饼干小屋，我瞧了瞧，发现小屋里贴满了各种宣传画报，就一面细细观赏一面期待着马上要进行的做饼干。

　　过了许久，一位阿姨走了进来，原来她是教我们做饼干的。我和妈妈穿上包衣，到水池边洗干净手，阿姨给我们一个盆子，把黄油、糖、鸡蛋黄、面粉依次倒入盆里，给妈妈一个勺子，让妈妈不停地搅拌，一旁的我也没闲着，一把抢过妈妈手里的勺子，用尽吃奶的力气帮妈妈搅拌着。等到搅拌好了，她把盆子里的东西搓成球状放在一张纸上，然后把另一张纸叠在上面，用擀面杖轻轻地来回滚动把它压平，最后到我最擅长的——刻图形时间了。我拼命地找自己最喜欢的图形刻在饼上，你看，有调皮的.米老鼠、可爱的凯

　　蒂猫、美丽的裙子、漂亮的米妮……刻完了我们又小心翼翼地把饼干拿下来放在烤盘里，接着把烤盘放进烤箱，设定时间。不一会儿，我闻到一股诱人的奶香味，口水直流三千尺，迫不及待地洗了洗手，一边拿了一块菠萝饼干细细品尝它那香喷喷的味道，一边连说：“好吃！好吃！”

　　到现在我还回味着那浓浓的香味，我希望下次还能来这里做饼干。

小学四年级优秀作文7

　　星期天早上，我正想在暖暖的被窝里睡个懒觉，“起床了，起床了！”一阵洪亮的声音把我从美梦中叫起来，定睛一看，原来是爸爸。我揉揉眼睛，伸了个懒腰，问：“干什么事呀？”“哎呀，该起床了。”“今天不是星期天吗？”“是啊，可是我决定今天让你洗碗”唉，只好这样了。

　　开始洗碗了。我把碗放在盆子里，并倒上些热水。不就洗几个碗吗？简单。我随手拿了个饭碗，用抹布擦了几下，用手一摸，还是黏糊糊的。原来是黏在碗上的'饭粒，被我一擦，像涂胶水似的，全黏碗上了。怎么洗也洗不掉。只好求助妈妈了。妈妈看到我的样子，只好告诉我用钢丝球擦。我拿起钢丝球，用了十二分的力气才把它擦好。我又拿起菜碗，好危险啊，碗差点掉到地上。

　　经过不懈的努力，我终于把碗洗好了，看着洁净如新的碗，我心里别提有多高兴了。经过这件事我才懂得了爸爸妈妈的辛苦。

小学四年级优秀作文8

　　前几天，哥哥来接我时，顺便给我买了两只小乌龟，一公一母，还有它们的屋子和食物——一个鱼缸和饲料。

　　一开始，哥哥不让我照顾小乌龟，我很生气，但又转念一想，反正他过不了几天就要回学校了，到时候机会多的是。

　　过了几天，哥哥终于走了，小乌龟却没带走，我高兴极了，这不，他刚一走，我就去看小乌龟了。

　　那只公的只有拳头大小，壳是深褐色的，分成37块，每块成六角菱形，它的壳非常坚硬，好象一个成人站上去都不会破一样，它有四条腿，是用来划水和爬行的，爪上长了一层层的鳞片，还有锋利的指甲。乌龟的尾巴很硬，约长四厘米，乌龟平时缩头缩脑，真应了那个词——缩头乌龟，只要伸出来，足有五厘米长，上面嵌着两个小黑豆似的眼睛，乌龟很沉默，从没发出过一点声音。（因此我给它取名叫“灰灰”）

　　灰灰刚看见我时有些陌生，总是缩头，也不吃东西，只见它露出坚硬的外壳，怎么办呢？有了！我对灰灰办了个鬼脸，边拿小棍子刺激它头部，我说：“小灰灰，缩头乌龟！”它好象听懂了，生气了，开始拼命划水，可胳膊拧不过大腿，划累了，饿了，于是开始吃起鱼缸里的`东西来，哦，成功了！它终于吃东西了。

　　灰灰在我的照料越来越大，真盼望哥哥早日回来看我的“杰作”。

小学四年级优秀作文9

　　今天，我早早地写完了作业，正准备出去玩，可惜天公不作美，实在是太闷了，估计一会儿就要下雨了。

　　在这个天气闷热的一天中，大地显得很是憔悴，小草，小花和大树都垂着脑袋，就连人们都禁不住这闷热的“考验”，这能听从“天令”。

　　过了一会儿，天空显得阴沉沉的.，天上乌云密布，狂风大作，就好像一只恶魔在咆哮着，仿佛要撕裂整个世界。过了许久，一声“轰隆隆”打破了寂静，怎么回事，只见天空电闪雷鸣，豆大的雨点“哗啦啦”地打在我身上，我只好跑进房子里去避雨。我站在窗户前静静地欣赏着这美丽又抽象的“雨点舞”，心中不禁升起一种愉悦之情。这些雨点就像一串又一串的珍珠，可是这些珍珠太调皮了，一会小河中“游泳”一会去房顶上“看风景”，一会儿又落在汽车上“免费旅游”，实在是太调皮了。

　　突然，一道闪电从天空中划过，我赶紧退了几步，生怕伤到自己，虽然我没事，但那些小花小草可要遭殃喽！小草和小花终究没有闪电厉害，只好“败下阵来”。此时街上的行人纷纷跑进家中，不久，便空空如也。

　　不知不觉，雨停了，这时空气清新，阳光明媚，太阳公公终于露出了久违的笑脸，小花，小草也挺直了腰，人们又开始工作了，小孩子们当然又出去玩了，一切又太平了。

小学四年级优秀作文10

　　皎洁的月光穿透那层薄如轻纱的云，静静地洒在在窗前，映在木质地板上，泛起一层银辉。窗外深黑色的天幕笼罩着沉沉入睡的大地，街上的行人稀稀疏疏，与天亮时繁华、喧吵的景象形成鲜明对比，一切都好似蒙着一层静谧。月光洒落的地方，隐隐约约，若隐若现，似乎都带着一丝神秘之色。

　　自古以来，许多诗人都对月亮有种特殊的情感，例如唐朝的大诗人李白。看吧，他把盏豪饮，要“举杯邀明月”；桌前就餐，见“月光明玉盘”；遥想益友，更“登舟望秋月”；追忆往昔，“卷帷望月空长叹”；就是半夜醒来，见到银辉满地，也情不自禁“举头望明月，低头思故乡”。其爱月颂月之心，可窥一斑。

　　月，永远那么明亮，传达着千万游子对故乡的眷恋，对亲人的'思念。那轮明亮的圆月，那轮恒古不变的圆月。不知此时是否有许多身不由己、身处外地的游子们正凝视着这轮明月，表达着自己“每逢佳节倍思亲”的思乡之情。正如彭邦桢的那首《月之故乡》：

　　天上一个月亮

　　水里一个月亮

　　天上的月亮在水里

　　水里的月亮在天上

　　抬头看天上

　　望月亮思故乡

　　一个在水里

　　一个在天上

　　……

　　是啊，天上的月亮在水里可望而不可及，水里的月亮在天上则仍可望而不可及。这首诗道出了外地游子回不到故乡，只能用月亮传递思念的无奈、失望与惆怅之情。

　　月亮除了能寄托思念，还有许多关于月亮的神话，给月亮蒙上了一层神秘的面纱。例如：桂树和吴刚的故事、嫦娥奔月等等。每个故事都那么吸引人，引人入胜，让人迫不及待的想去月球上探索一番。

　　暮云收尽溢清寒，银河无声转玉盘。

　　望着那银盘似的月亮，我陷入了沉思……

小学四年级优秀作文11

　　小学四年级作文 我叫周冉，四年级学生。爸爸妈妈，还有许多亲戚都亲昵地叫我“冉冉”，说我长得很漂亮：一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，头上扎个马尾辫儿，十分惹人喜爱。

　　看了我的模样，你们准会说我既爱唱又爱跳，但你们猜错了。我是个文静的小姑娘，知心的朋友就是书。无论是童话书，还是故事书，又或是科普书，我都会如饥似渴地恨不得一口气看完。因为书中有让我笑破肚皮的故事，也有让我黯然伤神的故事，有美妙无比的'风景，也有宇宙无穷的奥秘书，是我的好伙伴，它伴我成长。

　　我虽然有许多优点，但是也有缺点。粗心是个大毛病。记得一次数学考试，试题特别容易。班里好多同学平时不如我的成绩好很多，可这次他们却都得了100分，可我因为粗心，把结果抄错了，从此以后，我决定改掉坏毛病，不是简单的还是难的题，我都认真地做，仔细地检查，成绩常常是优秀。上学期我参加了小学奥林匹克竞赛，还得了优胜奖呢!

　　别看我才十岁，可我也有远大的理想：长大了要做一名科学家，为祖国发明研究更多的东西心，让祖国更加强大，富强，繁荣，昌盛。

小学四年级优秀作文12

　　人生如水

　　人生如水,水能代表人的真诚.“青山不老,绿水长存”,绿水长存,即真诚常在,真心永恒.“君子之交淡如水”,真正的友情讲究平淡,这样,无论海角天涯,宛若咫尺比邻.君不闻管仲鲍叔牙?君不闻俞伯牙钟子期?历史的流水已经悄然奔逝,但他们的真情还流淌在今人的心里??

　　人生如水,水能代表人的`执着.元稹“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,贾宝玉“若水三千,我只取一瓢饮.”更有许多才子佳人道出了“海枯石烂”的诺言.这里的水,这里的海,已然成为恋人们心中的一份执者,一份专一.

　　人生如水,水能代表人的相思.“盈盈一水间,脉脉不得语”,牛郎织女将多少思念撒入横亘在他们中间的银河?“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”,李商隐让多少相思填满胸中的秋池?水是温柔的,但此时它却像锋利的刀一样雕琢着刻骨铭心的思念.

　　人生如水,水能代表人的哀愁.人生不如意事十之八九,水本不知愁,但人愁,水亦愁.“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”,水成了斩不断的愁；“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,水成了流不完的愁??

　　文章结构：并列式。文章表达水能代表人的特质，从真诚、执着、相思、哀愁几个方面分别说明，展现水的灵动性和多面性。

小学四年级优秀作文13

　　今年暑假，我和哥哥怀着激动的心情到三亚玩。

　　来到亚，自然少不了潜水这个项目，我们先坐船到潜水圣地----分界洲岛，这里是度假者的天堂，我见有很多人潜水，我们租了两件潜水衣，经过一个多小时的训练，终于要下海了，我坐上船来到海中央，穿上德国造的潜水服从船上跳了下去，先开始水很浑浊，用潜水手电筒也只能看见一些水草，我心惊胆战，潜到4米深的时候，整个海底世界全部展现在我的眼前了，突然撞到了一个硬硬的东西，是珊瑚礁！珊瑚上铺满了形形色色美丽的'植虫动物，看着这些独特的景色，我惊呆了。海底的花，石，植物，贝壳类动物，一接触到被分解的光线，就会在边缘显出太阳的七种不同的颜色。

　　在完全失重的条件下，我在水里游来游去，这时，哥哥一下子把我拉到10米深的地方，哇！一群“塑料袋”向我们游来，原来是一群水母。管状的箱水母伸出它们蓝色的触须，一连串地飘在水中；原型的月牙水母打开乳白色的伞，套着蓝色框子，给我们遮住了阳光；在黑暗中，更有发光的球形水母，发出磷光为我们照亮。我看见一只章鱼仔沙子里，我本能的扑了过去，想抓住它，谁知道这家伙喷了我一脸的墨汁，还是跑了………我来到珊瑚礁，一看时间要到了，便游了上去，看见一个河豚，我按了他一下，一下子肚子就有皮球那么大，真有趣！

　　潜水真好玩啊！使我终身难忘！

小学四年级优秀作文14

　　每个人都有自已的看家本领，我的看家本领是什么呢？我想了想——跑步。我叫来朋友缪佳诚，让妈妈当裁判。

　　比赛开始了我和缪佳诚半蹲在起跑线上，左脚尖顶住起跑线，右膝跪在跑道上，双手就像两根钉子插在地上。整个身体微微前倾，抬着头，目不转睛地盯着前方。那样子就像一只展翅待飞的`雄鹰。“预备”我俩立马把右脚抬起再挺直，像拉开了弦的弓。“开始”一声令下，我和缪佳诚像受了惊吓的羚羊、像猎豹、像闪电……双手在大幅度地挥摆，努力向前有节奏地跨着大步。我听见风在我的耳边发出呼呼地声音，好像在说：“加油！加油！”快到终点了我闭上眼睛咬着牙齿向终点冲了过去。我比缪佳诚快了好几步。到了终点我双手拄着大腿大口大口地直喘气，不过我的心里像喝了蜂蜜一样甜，我咧开嘴笑了。

　　妈妈摸摸我的头笑着说：“儿子，我为你骄傲！”

小学四年级优秀作文15

　　语文课上，老师声情并茂地讲着古诗《九月九日忆山东兄弟》。同学们专心致志地听着，沉浸在那种伤感、怀念的气氛当中。

　　我微闭双眼，细细品味着这首诗的意境，脑海里浮现出这样的画面：在秋高气爽、菊花飘香的秋日，诗人漫步登上山顶，秋风像母亲温暖的手，轻轻拂过他的脸颊，勾起了他对家乡和亲人的思念。他禁不住仰天长叹：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲……”

　　突然，一阵喊叫声打断了我的思绪。“看！是蜜蜂！一只好大的蜜蜂！”只见一只蜜蜂忽闪着大大的眼睛，扇动着薄而透明的翅膀，嗡嗡地叫着，也不知道是从哪儿飞到教室里来了。

　　顿时，教室里安静的气氛被打破了，一时间，大呼小叫，叽叽喳喳，响成一片。有同学趁机兴风作浪，有的站了起来，有的不停地挥舞双臂，更有的.直接踩到凳子上……

　　我扭着身子，睁大眼睛，随蜜蜂翩翩起舞的身影，左右移动着。它这儿飞飞，那儿停停，好像从未见过这里，对这个全新的世界感到特别新奇。它在我面前嗡嗡了几声，好像在说：“我想在这儿上课，可以吗？”噢！我茅塞顿开，你这个不速之客是要听老师讲课呀！那你就安安静静地听吧！

　　可是事与愿违，蜜蜂好像故意跟我们作对似的，一会儿飞到这个同学面前，嗡嗡两声；一会儿飞到那个同学头顶，嗡嗡几下。直嗡得大家人心惶惶以为蜜蜂要跟自己亲吻呢！一个个吓得面容失色，嗞哇乱叫，小手摆得跟拨浪鼓似的。“呀！过去！过去！”

　　老师看样子讲不下去了，只得维持秩序。“蜜蜂，你不动它，它不会动你。它这会也许是找不到出去的路了，等一会儿，就飞走了。”说着走过去，轻轻地打开了一扇窗。

　　这时，蜜蜂好像嗅到了什么似的，顺着清凉的风儿消失在了窗外。