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二年级的收获作文

时间：2022-06-09 17:39:09 小学作文我要投稿

二年级的收获作文10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的二年级的收获作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级的收获作文10篇

二年级的收获作文篇1

　　今天我就要离开香港了，有点舍不得。这一次来香港，有很多很多的收获。我们玩的很开心，也吃到了很多的美食，这里的'食品很安全，都是用很新鲜的东西做出来的。我还认识了很多繁体字，因为这边所有的字都是繁体字，我觉得繁体字写出来很漂亮。香港的交通和我们这边有些地方不一样，首先车开的很快，司机在车的右边坐，车辆都是靠左行驶。

　　公共交通非常发达，私家车相对于我们这边少很多。我还坐了火车、地铁。最为神奇的是还可以开着车在海底下行驶，你知道这是为什么吗？因为我们通过的是海底遂道。

二年级的收获作文篇2

　　我非常喜欢去超市购物，每个周末我做完作业，妈妈或外婆外公都会带我去家乐福或易初莲花买点东西，那个时候是我最高兴的。

　　这次，我跟外婆和外公去超市买东西，妈妈给我定的规矩就是没有特殊情况的'话，都只能选两样，于是我开始了我的购物扫描。走到豆制品区，我跟外婆说“我想吃那个”（其实就是厚百叶），外婆说好的。可是我马上就想到了一个问题“那外婆这个算两个里面的吗？”“不算”哈哈，还好……后来我让外婆买了很多我喜欢吃的菜。还挑了两个小零食。真是太高兴了。我们大包小包的提回家。大大的收获啊。

二年级的收获作文篇3

　　“玩”总会被人认为是在浪费时间的行为，特别是玩电脑游戏，可我却不这样想。

　　在我以前读三年级的时候，我的爸爸教我学电脑，可是鼠标有点不听话，我点这个它就跑到别的地方。我都有点失去信心了。就在这时，爸爸想到了一个好办法，让我去玩一个叫“无敌堡垒”的游戏。我见到游戏，眼前一亮。我试了一下，还真好玩。见到敌人只需用鼠标对准敌人轻轻一按，就可以把敌人消灭掉了。玩了几次，我发现我可以把鼠标控制的很好了，心里美滋滋的！

　　在玩其它游戏中，我认识了回车键、空格键等，还熟悉每个英文字母及位置。所以学英语的时候，我很容易的就把26个英语字母默写出来了。

　　有些游戏有积分，可以买许多的'武器装备，这方面很像数学的应用题。我觉得玩电脑游戏可以学到许许多多的东西。但我不鼓励大家经常玩电脑，因为那样学习会不专心，总想着网络游戏，所以大家不要沉迷于网络游戏了！

　　通过玩电脑游戏，我明白了一个道理：只要有计划的玩，就可以学习、健康两不误。

二年级的收获作文篇4

　　窗外小地里的三棵枣树，已有四五年了，长的高高大大，蓬勃旺盛，让人一进家门就能从窗户上看到生机勃勃的景象，遗憾的是这些树个个结的果很少，因此，丈夫不断的给他们喷药，希望能够多坐果，但年年都是失败。今年我们看着满树满枝的枣花，不禁喜至心头，丈夫又想希望于农药能够坐果，结果又是凋谢了很多的花，我一阵怨言，他当然又一阵不快。

　　一日起早，信步阳台，忽见窗外一片喜景。几乎所有的枣树侧枝梢又刚刚长出新叶，且又生出很多的枣胚，看来还有结果的可能，再看，阳台上一直摆放的盆景也分别有开花的，有长出新芽的，尤其是那两朵并蒂开放的小花红的简直耀眼，这不禁令我十分惊讶，因为，我几乎每天都要给它们浇水，没想到却没发现什么时候有了花蕾。还有那两盆金边琥珀的底部也陆续地长出了对称的两个小芽，那样绿，那样翠，不由人凝神注目，望着这所有的一切，我的心情豁然开朗，感觉世间一切还那么美好，希望就存放在每一个时间里，要用心地去等候，去发现，去体味，去欣赏。这需要耐心，需要时间，需要机会，更需要不失信心地去创造，去奋斗，去争取。我找到了这个结果的原因，首先是最近雨水多，其次是因为天热，我们都增多了浇水的次数。

　　其实，人间很多的事也是这样，不要去乱想结果，只要坚持每天的'辛劳，护养，付出，一般来说，功夫不负苦心人，有付出，就一定有收获。人所做的每一件事，不一定都有结果，但看到好结果的感觉一定是都欢欣鼓舞的。所以，为收获我们该收获的，为享有我们该所有的，我们就要尽力地去拼，去做，去付出。付出是一种享受，给于是一种幸福。万物有情，真情可以感天动地，我们要用善心，用真情，善待每一个人，善办每一件事，不可不作为，尽力求最好。

　　苍天在上，赐我们一家幸福快乐吧。

二年级的收获作文篇5

　　这个学期即将过去，我给大家讲讲在这个学期的收获吧！在语文方面，我认实了很多生字，也会写了很多生字。还认识了很多名人，他们分别是：张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔？？他们教会我一个道理：要肯动脑筋，多多思考，还要帮助别人。我还认识了很多名言：知识是我们飞向天空的翅膀；思考可以构成一座桥，让我们通向新知识？？

　　我在数学方面，计算比上学期有了很大的进步，我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克，因为我从中认识到不同东西的重量。通过体育课和体舞课，我学习到如何做好升旗准备和做早操，使我的身体得到锻炼，更加健康。

　　除了学习上的收获，我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋，多听别人的意见，要认真观察事物，还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了，下个学习我就是三年级的`小学生了，我要继续努力，收获更多的知识和道理。

二年级的收获作文篇6

　　二年级下学期马上就要结束了，很快我就要升三年级了。现在我来总结下这个学期的收获。

　　首先讲语文，这学期语文学了许许多多的生字，上了很多堂有趣的课，我也当了三次课代表，这时我才知道做课代表是多么辛苦，但是为了班上服务，所以还是值得的。其次讲数学，这个学期先学了整千整百加整千整百，再学估算，然后学统计，最后学我最喜欢的找规律。数学测验我取得了三次满分。最后讲生活与品德，这学期的品德作业有观察小动物，非常有趣，它不仅有趣，还提高了我们的.观察能力，品德课也让我学到了很多新知识。

　　这个学期我掌握的知识真多啊！

二年级的收获作文篇7

　　人很多的收获，有些收获是劳动得来的，而有些收获是意外得来的，我就有意外的收获。

　　早上，我吃杂粮面包,掉了面包屑在。我想等会儿家里的鸡来找食吃，会把它啄干净的，就清扫它；还顺手往外一扔，把苹果壳扔在了稻谷场上。已近中午，我又到厨房找吃的'。突然发现有蚂蚁，爬来爬去，忙得不亦乐乎。鸡来，蚂蚁倒不请自来了。我就蹲在那里看。蚂蚁们都驮着粮袋——面包屑，排着队伍往前进。我就奇怪了，为不儿直接吃掉面包屑，还要花气把它运回洞呢？有东西都要与大家一起分享，占为己有。小的能运，大的能行吗？我赶紧又去稻谷场上找我扔掉的苹果壳。远远的，苹果壳动了。走近一看，黑压压的一群蚂蚁围着，苹果壳，更多的外援也赶来，无数个小力士齐心把苹果壳抬了，挪动了一下，替补的又上去了一步一寸，艰难地抬动着食物。真令我感动啊！艰难，都放弃，团结在一起，齐心协力，把食物抬回了家。

　　意外的收获真不小，它让我懂有好东西要与朋友一起分享，还更让我认识团结的力量。

二年级的收获作文篇8

　　今天上午，我正在楼上专心地写作业。

　　忽然，听见妈妈在楼下大喊大叫：“孩子，快来看，快来看呀！”

　　我忙跑出去，奇怪地问：“妈妈，发生什么事情了？”

　　妈妈神秘兮兮地告诉我：“你下来看了就知道了！”

　　妈妈掉足我的胃口，我急忙跑到楼下，看见妈妈的手里拿着一个“蟑螂屋”。“蟑螂屋”是爷爷亲手做的用来抓蟑螂的小工具，样子很像一个小屋子，我把它叫做“蟑螂屋”。妈妈手里的“蟑螂屋”里粘着一只小老鼠，这只小老鼠瞪大了眼睛，不停地扭动着身子想逃跑，可是它那细长的尾巴被“蟑螂屋”粘得牢牢的`，怎么挣扎都逃脱不了“蟑螂屋”的手掌心。

　　妈妈也不知道怎么处置这意外而来的小老鼠，我灵机一动，从厨房里拿来一把钳子。可是，当我的钳子碰到小老鼠软绵绵的身体时，我觉得它挺可怜的，于是我把钳子递给妈妈。妈妈这时也犹豫了一下，夹起小老鼠，把它从“蟑螂屋”里拉了出来。然后，我们一起来到池塘边把小老鼠放到了池塘里。让小老鼠自生自灭。小老鼠在水里挣扎了几下，不一会儿就一动不动了。最后，妈妈担心小老鼠会污染池塘，就将小老鼠放进附近的垃圾桶里。

　　我们原本是想用“蟑螂屋”抓蟑螂的，谁知道却意外地抓到了一只小老鼠，这对于我们来说，真是一个意外的收获！

二年级的收获作文篇9

　　金秋十月，瓜果飘香。的确，秋天是个丰收的季节，山上、田野一片金黄。农民收获一箩箩的粮食；果农收获一筐筐的果子；小朋友收获了一串串的拼音字母，他们在夏天刚刚埋下果实，到了秋天就有了丰收的`喜悦。庄稼笑弯了腰，果子笑红了脸，好一派丰收的景象。小朋友唱起了欢乐的歌，我们丰收啦，我们会自己读书啦，我们是多么快乐的小精灵啊。