二年级的收获作文

【实用】二年级的收获作文四篇

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的二年级的收获作文4篇，欢迎大家分享。

二年级的收获作文 篇1

　　这个学期，我们学了许多教育我们的课文，其中，让我印象最深刻的课文是7.《一个小村庄的故事》这个课文指的是原先，山谷里有一个山清水秀的村子，不知什么时候起，家家有了锋利的斧头，谁家要盖房，谁家要造犁，就拎起斧头到山上去，把树木砍下来，一年年，一代代，树木不断减少，裸露的土地不断扩大。终于，在一个雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村庄被咆哮的`洪水冲跑了。

　　读了这个课文，我不仅为小村庄的人感到伤心，我想告诫他们：“不要乱破坏树木，随意进行砍伐，这样子，不会有好处，一旦来了山洪，沙尘暴，这个村子就危险了。”从这篇课文，我懂了要爱护环境，多种树，不能随便乱砍树，人人都环保一点，让山清水秀的地球再回到我们身边吧!

二年级的收获作文 篇2

　　“哈哈……”从奶奶家那院子里传来欢乐的笑声。

　　“奶奶，奶奶，我来了。”我蹦蹦跳跳地来到门前。

　　奶奶轻轻地把门打开，橘子的香甜扑鼻而来。当我看到奶奶家的`院子里全都是橘子树时，我迫不及待地冲到其中一棵树前，看着一个个香甜可口的橘子犹如一载载小灯笼似的。我想：在下面看，还不如爬到树上呢!可我又想起一个最“致命”的缺点，那就是我根本不会爬树，但我馋得实在不行了。这时大伯从我身边悄悄地走过，脸上带着喜悦的笑容，问道：“你想吃橘子吗？”我疑惑地问：“大伯，大伯，你是怎么知道？”“从你脸上看出。”大伯笑着说。大伯说着随手摘了一个又大又甜的橘子。扑鼻而来的清香，使我快速地把橘子皮掰开。我三下五除二，就把整个橘子吃完，“真甜!”此时，一股甜流在心里涌动。

　　秋天万紫千红，在我们眼前展现了一幅美丽的画卷。秋天，我不但收获了甜蜜，还收获了快乐。

　　秋天真是太美了，我越来越喜欢秋天了!

二年级的收获作文 篇3

　　又是一个秋天，在这个秋天，我认识了你，我一直以为我不会再爱，但是你的出现，改变了我。虽然相识不久，可是你走进了我的心里，在这期间可能让你很伤心，可是我不是故意的.。我也不知道怎么说你才会相信，可是我是真心的。

　　有一首歌里唱到“虽然我们相识的日子里是短暂的，可是我已深深把你来爱了”。

　　秋天是一个收获的季节，而这个季节，我收获了你。拥有了你是我人生的一大幸事。

　　秋天即将过去，有了你这个冬天我不会冷。

二年级的收获作文 篇4

　　秋天到了，果实，麦子、都成熟了，还有河里的鱼都长得肥肥的。

　　果实成熟了，当然农民们也来获果实了，看，在那边的果园里，就有 一家 人在摘果子，有一个小孩子，还有他的爸爸和他的妈妈，在摘果子。

　　他们用自己做的工具摘果子。这个工具是用一个篮子，和一根绳子做的。用的时候呢，就是一个人把绳子绑在篮子上，然候哪个小孩子的爸爸就爬上树。爬上树候，他把摘到的果子放到篮子里，然后他再拿着绳子的一头，再慢慢的放下去，然后，哪个小孩子的妈妈再把篮子里的`果子拿出来，放到了袋子里，他们就用着自己做的工具，摘了很多的果子。

　　这真是一个收获的好季节啊！