难忘的小学作文

时间:2023-05-21 19:18:10 小学作文 我要投稿

【推荐】难忘的小学作文四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的难忘的小学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】难忘的小学作文四篇

难忘的小学作文 篇1

  那事发生在妹妹过九岁生日那天,现在想起来我都还记得很清楚。

  我觉得我已经是大孩子了,理所应当帮大人们做点事。于是我跑到妈妈那儿,妈妈正在切菜。我让妈妈给我切,妈妈,摇了摇头不答应,但最终还是耐不住我的软磨硬泡,答应了我。

  于是我就开始切菜了,刚切了一会儿,妹妹跑过来叫我给她试试。我摆出一副大人的样子,严肃的说。:妹妹你还小,等长大些再学也不迟,快出去玩吧。可妹妹却不吃我这一套,缠着我不放。我生气了,举起菜刀做出一个吓唬她的姿势,可她还不走。于是,我假装要切她的手,一刀挥过去。由于没有控制好力度,这一刀真的划破了她的手,顿时鲜血直流,妹妹哇哇大哭起来。

  一个好好的生日,喜庆的.欢乐气氛就这么被我毁了。现想起来都还有点后悔。

  现在,妹妹手背上有了一个疤痕。每当我看到这个疤痕,我就十分愧疚。这次经验给了我一个难忘的教训。

难忘的小学作文 篇2

  光阴似箭,岁月如梭,时间过的真快啊!转眼间半学期过去了,在这几个月中,发生了很多令我难忘的事,不过最令我印象深刻的还是我当小红帽的时侯。

  那一天唐老师叫了几个人放学留下来开会,当我听到唐老师叫到我名字时,我心里非常的紧张,以为唐老师要批评我了呢,不过在开会时我才知道了原来是要开“小红帽”的会啊。听到这时我心里又激动又兴奋,以前我都是看着别人来检查我们班,现在我终于可以管理别人班了!我心里美滋滋的。我管理的是B楼的十个班,每个星期一的眼保健操我都会去值日。当我第一次值日时,我非常的紧张,生怕管理不好。你知道吗?当小红帽也不是那么好当的,我要从一楼到四楼都跑一趟,还要在眼保健操结束之前记录完,虽然很累,但甜在心里,虽然那么的忙碌,但唐老师能选上我就说明她信任我,觉得我有能力当好这个职位。每到我值日的那一天,我都会非常自豪,每到我值日的`那一天我都会非常的珍惜,因为一个星期只有一天是我值日,而我只有一天可以那么的“威风”。我不再是以前那个只会被别人管的陈诺,而是可以管理别人的陈诺!我一定会干好我应该做的事情,为老师争光,为班级争光!

  我要做一个尽职尽责的小红帽成员!

难忘的小学作文 篇3

  老师,是灿烂的阳光,温暖着我们每一个学生;老师,是辛勤的园丁,照顾着我们每一个学生;老师,是火红的蜡烛,照亮了我们每一个学生的心灵……

  清晨,您早早地赶到教室,指导同学晨读;课间,您埋头辛苦地批改作业;深夜,大家都进入了甜甜的'梦乡,只有您仍在书桌前认真备课。转眼间,我们从懵懂无知的小朋友,变成了一名爱学习、懂礼仪的少先队员,这期间您不知付出了多少心血,头上不知增添了多少白发啊!

  记得有一次,我的素质报告书上的写字得了优星,便有些飘飘然了,暑假里的练字作业写得马马虎虎,很不认真。交作业那天,您盯着我的眼睛,语重心长地说:“我知道你能把字写得漂漂亮亮的,但不能因为自己有能力而掉以轻心,要争取把每一个字都写得与范例一模一样。你还有许多努力的空间,懂吗?”

  顿时,我的脸变得通红通红,认真地向老师点了点头。心想:我不能辜负老师的期望,一定要认真练好每一个字!

  从此,我每天都一笔一画地写好每一个字,注意每一个细节。日复一日,我的书写又有了进步,但我却一直把老师的话铭记在心,不敢疏忽。因为,我已深深白,“人为有人,天外有天,学无止境”的道理。我成功的考过了书法七级,成为班级中的佼佼者。

  这一切,都是老师您的功劳啊!师恩难忘,我将永远记着您!

难忘的小学作文 篇4

  昨天下午,老师说:“明天有领导要来听课。我们班要代表全校同学去多媒体教室上课。”我一听心里特激动。

  回到家,我迅速写完作业,然后开始预习课文,我先读了几遍课文,然后把不认识的字注上拼音……预习完了,我躺在床上翻来覆去睡不着,满脑子都是听课的事。

  清晨,我穿上整齐的校服,像小鸟一样飞进了教室。只见同学们个个精神抖擞。

  开始上课了,只听老师娓娓动听的讲:同学们,我们学校有一支乐队,它给我们的校园生活增添了许多乐趣,可你们知道吗?森林里也有一支乐队,它给大自然带来了无限生机……跟随着老师的讲解,我听得入了迷,恍如身临其境。接着,老师又给我们下载了许多精美的图片,还让同学们模仿各种动物的叫声。课堂气氛十分活跃。杨金心怡学小白兔,司懿学狼嚎,我学小狗叫……其中周子颖的青蛙叫最逼真,给我留下了很深的印象,我仿佛看见了一只活蹦乱跳的'小青蛙站在眼前。正沉浸在同学们的欢声笑语中,叮铃铃叮铃铃……一阵清脆的下课铃声响了,我恋恋不舍的离开了多媒体教室。

  哇!这真是一节精彩生动而又难忘语文课呀!

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