【精品】三年级风筝作文九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的三年级风筝作文9篇，希望对大家有所帮助。
三年级风筝作文 篇1
今天下午，春风拂面，阳光明媚，老师带我们去凤凰广场放风筝。那里放风筝的人已经很多了，我想：今天一定很热闹。
这里有许许多多的风筝，有小燕子，有金鱼，还有飞机……其中我的最显眼了。我的`风筝前面有一个三角脑袋，后面有三条线。一开始，我顺风跑，可风筝一直飞不起来。经妈妈一番讲解，我才恍然大悟，立刻逆风跑，风筝一会儿就放起来了。风筝越飞越高，一会儿飞去和太阳说悄悄话，白云看了，非常羡慕；一会儿飞去建筑工地，看了一下那里的施工情况；一会儿飞去餐厅，品尝了那里的美食。突然，线被树枝缠住了，我飞快地跑过去，发现风筝没事，我那忐忑不安的心总算平静了下来。
这里的人仍意犹未尽，可我们却要恋恋不舍地离开了，我希望风筝能带着我的愿望飞向蓝天。
三年级风筝作文 篇2
今日天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。
早晨吃过早饭，我对母亲说：“我们去放风筝吧！”母亲说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的.到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让母亲把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来母亲把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”母亲就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和母亲开开心心地回了家。
三年级风筝作文 篇3
星期天，天气很好。天空蓝蓝的，飘着几朵白云。太阳暖洋洋地照着，微风拂面。爸爸妈妈带我和妹妹去公园放风筝。
公园里放风筝的人可真多啊！很多叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹，他们都来放风筝了！天空里的风筝有的像老鹰，有的像蜈蚣，有的像美丽的小鸟，还有很多卡通人物也飞上了天。大家都愉快地奔跑着，传来此起彼伏的欢笑声。
我们家的风筝是我选的，它是一个大大的彩色三角形，两边是两个翅膀，后面有几条彩虹飘带，中间的图案是我最喜欢的塞洛奥特曼。
爸爸找了一块人比较少的.草坪，把风筝轻轻地放平在地上，然后迎着风的方向小心地把风筝牵了起来，一边跑一边放绳子，风筝慢慢飞了起来！我激动地向爸爸要线盘，爸爸说要等风筝飞稳之后再让我拿着。风筝越飞越高了，爸爸把线盘放到我手上，我好开心啊！
哎呀，不好！风筝突然开始降落了，飞得越来越低！爸爸来不及收绳，风筝最后挂在了不远处的一棵树上。我和爸爸赶快奔跑过去，看到风筝挂在树枝上，绳子也都缠得乱七八糟。我们费了九牛二虎之力，也没能把它弄下来。就这样，我也只好跟我的风筝说再见了。
一天很快就结束了，可是我还想着下次再来放风筝。
三年级风筝作文 篇4
我们向水磨坊跑去，到了那里，我没四处寻找，找遍了水磨坊的每一个角落，还是没有找到。我们垂头丧气的坐在一块大石头上，正当我们要放弃时，一个人说：“快看快看，树上有我们的幸福鸟。”我们都向他那望去，“幸福鸟”真的`在树上。
“可是怎么把它弄下来呢？”一个人说。
“是啊，要不我们找根木棍，就能把风筝弄下来了。”一个人在一旁说。
我们说干就干，一个人飞快的跑去找木棍，不一会，她回来了，他把木棍给了一个又高又胖的人，那个人拿起木棍，好不容易才把“幸福鸟”弄下来。风筝从树上掉了下来，我们非常高兴。
“怎么把风筝再放飞呢？”一个小女孩说。
一个人出了一个绝妙的主意，他说：“在没在找根结实的绳子，系在风筝上，风这不就可以在放飞了吗。”
好，我们找来一根结实的绳子，系在风筝上，现在风筝又可以放飞了。我们非常高兴。
我们拿着“幸福鸟”到田野了放，一个人用手托着，另一个人牵着线，一个人说：“放。”风筝就凌空飞起，越飞越高，放飞了我没的希望。我们牵着线欢快地在田野奔跑，笑声洒满了田野。
三年级风筝作文 篇5
昨天，我和爸爸妈妈一起去大沙河公园放风筝，去的路上，天气很好，我发觉今天没有什么阳光，我想应该适合放风筝，我兴奋极了。
当我们去到大沙河公园门口，看见很多车停在北环大道旁边，我想应该很多人来大沙河公园玩吧，要是早点来就有车位了。爸爸只好把车停在路边。 我们下车向公园门口走去，我看到门口的广场上有很多人在打羽毛球，妈妈后悔的说：“早知道也带羽毛球来打了，因为今天风不大。”爸爸对妈妈说：“下一次再来打羽毛球吧。”我看到天空上已飞起来很多风筝心里面恨不得就到大草坪放风筝了。 我们爬上大草坪的时候，看见大草坪上人山人海，我心奋的立刻把风筝拿出来安装，把吃的食物丢的一地都是。爸爸说：“别那么兴奋好不好。”我才不管了呢。我先是把风筝的棍子插到风筝的翅膀上，然后在把风筝的.线绑到风筝上，我和爸爸就开始玩风筝了，一会儿风筝就飞上了天空，我开心极了！可惜没开心多久，由于天上的风筝密密麻麻，风筝向上飞的过程中，与旁边的风筝线缠到一起了，我想它们真是太亲密了。爸爸说：“我们还有一个风筝，我们去玩那一个风筝吧。”我抬头向上看我们的风筝在和别人的风筝打架，我的风筝想逃脱别人的束缚，爸爸在扯着线，最终我们的风筝线太软弱了，线就断了，但我们的风筝还在别人的线上摇摇摆摆，就是挣脱不了别人的束缚，我觉得可惜极了。 我和爸爸只好玩另一个风筝了，我们一会就把风筝放上了天空，我看见风筝在天上忽上忽下，左右摇摆，我兴奋极了！不一会儿线就没了，但风筝可能太兴奋了，还要继续往上飞。爸爸就叫我去拿线，当我们把线延长之后，我发觉风筝已经没有力气了，就掉了下来，我觉得真开心！但我还是想继续把风筝放上去，我拿着风筝再次继续跑，但我无论怎么努力风筝就是飞不起来，我仍然一次又一次的努力，但还是飞不高。爸爸说：“现在已经没风了飞不高。”我跟爸爸说再玩最后一次，我和爸爸就用接力的方式放风筝，但还是飞不高，我和爸爸都累极了，就回家了。
我觉得今天放风筝玩得真开心！
三年级风筝作文 篇6
周六的早晨，天气晴朗，阳光明媚。微风轻轻地吹着，正是放风筝的好天气，老师带我们到广场放风筝。
我们排着整齐的队伍，王加强举着队旗，有说有笑的来到广场。同学们各自拿出自己的风筝。开始放了，我和王琪琪一伙，他拿着线轴，我端端正正的举着风筝，王琪琪飞块地向前跑，边跑边放线，只听他大喊一声“放”，我松开了手，风筝文稳稳当当的低飞着。“风筝为什么飞不高呢？”我心里想，“肯定是不够认真吧。”
我又放了一回，比以前高了。我抬头一看：啊！整个天空五颜六色，风筝真多呀！有高野猫、燕子、飞机……张文龙的“高野猫”飞得最高，好像要到太阳跟前了。马科的'“燕子”一会高一会低，好像在捉虫子呢！
整个广场一片欢声笑语，也引来了好多来看热闹的叔叔、阿姨，还有领着小朋友的祖父、祖母。
此时，天空显得格外蓝，简直就像一张画！虽然我的风筝不是飞得很高，可我开心极了，我还是头一次和这么多人一起放风筝呢。
时间过得真快，我正看得入神，突然老师一吹哨：站队了！我们才依依不舍的走了。我们又排着整齐的队回到了校园。
三年级风筝作文 篇7
趁着好天气，我们一家人去广场放风筝。
天气刚好，不冷不热，凉爽的.风一阵阵的吹过脸颊，舒服极了！
我们开始动手放风筝了，我对放风筝并不是很熟，所以刚开始笨手笨脚的，爸爸妈妈都在旁边教我。过了一会儿，我已经基本懂了，便把风筝线拉好把风筝扔到了空中。可是风筝好像总是不配合我，不一会儿它就掉回下来了。姐姐说：“别泄气，接着来。
于是我重新开始，连着好几次，风筝还是掉在了地上。
后来才终于有了一些眉目。风筝也渐渐听话了起来，越飞越高，我高兴极了我现在才知道原来放风筝也是需要智慧和技术的！
三年级风筝作文 篇8
今天，阳光明媚，空气中充满了春天的气息。树枝上冒出了嫩嫩的小绿芽，小草也探出了脑袋，东张西望。
妈妈说带我去放风筝。我们找了一个没有太多电线比较空旷的'地方放起风筝来了。
我先把风筝安装好，手里拿着线，再顺着风跑起来，边跑边放线。风筝飞起来啦。可是没一会儿它就掉下来了。我低着头有点懊丧，慢慢地回收风筝线。
妈妈走过来对我说：“放风筝时不能顺风跑，要迎着风跑才能飞起来，不然风筝是飞不起来的。”我这才知道为什么一直风筝飞不起来的原因。
忽然风吹来了，我站在原地感受一下风是怎么吹的。我面向风，手里拿着线，迎着风奔跑起来。我慢慢地收放手中的线，风筝在风的帮助下飞上天空了。
风筝就像一只大雁一样在蔚蓝的天空中飞翔。我高兴地说：“耶！妈妈你看我终于把风筝放上去了。”我看着在空中飞翔的风筝心想：要是我也能像风筝一样在空中自由自在地飞翔，那该多好呀！
三年级风筝作文 篇9
中国传统文化博大精深，有剪纸、陶瓷、快书、象棋和围棋……而我，却喜欢风筝。说到风筝，大家都喜欢放风筝。可是，你了解它吗？如果不了解，就让我来给你们讲讲吧。
最早的风筝是春秋战国时期的东周哲人墨翟——墨子做出来的。他曾费时三年，以木头为材料，制作成了一只木鸢，飞升天空，但只飞了一天就坏了。墨子做的这只木鸢，是中国最早的一只风筝，也是世界上最早的风筝，距今已经有两千四百多年了。
我国的山东潍坊市，是著名的风筝之都。每年4月份的第三个星期六，风筝之都潍坊就要举行一次国际风筝节。当锣鼓响起的时候，五颜六色、各种各样的风筝迎风飞起：有的是一条冲天腾飞的巨龙，有的是一只展翅高飞的`雄鹰，还有的是一匹疾驰飞奔的骏马……这些风筝好像变成了一颗颗闪闪发光的钻石，点缀着寂静的天空，给天空增添了几丝生机。
风筝给我们的生活带来了快乐，我喜欢它。你呢？
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