- 以美好的回忆为话题的作文 推荐度：
- 相关推荐
以回忆为话题的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的以回忆为话题的作文，希望能够帮助到大家。
以回忆为话题的作文1
光阴似箭、日月如梭。自从升入初中以来，用手指一算，已经快两年了。刻在记忆里小学的点点滴滴仿佛只是昨天的事，至今都让我记忆犹新、难以忘怀。
最难忘的是那一次：因为早上起来太晚了，我来不及检查书包，到了学校才发现竟然忘带英语书了。我急得像热锅上的蚂蚁，左右为难。借也不是，不借也不行。别的班已经开始上课了，真是天绝我路啊!
我在班里左寻右找，寻找最后的希望，看有没有奇迹发生，可是真的'没有。正当我不知所措时，一个人走到我身边，递给我一本书。啊，是英语书，我像是在黑暗中又找到了光明一样的高兴。我抬头一看，那正是我的好朋友小婷。当时我太高兴了，忘记问她是从哪借来的，只是抱住她，不停的道谢。
“叮铃铃……”上课了，老师昂首挺胸走进教室，全体同学端正的坐着。老师按照惯例说：“没带书的自觉站起来。”出乎我的意料，小婷竟然站了起来。我顿时明白了：原来英语书不是借来的而是她自己的。我愧疚极了!但却没有勇气站起来说明真相，我想下课就去向她道歉，便没有太惦记。
临上初中之前，我们只是互相留了联系方式。
此时此刻，偌大的泪珠从我眼前划过，它提醒着我：一件事情平时你可能不是很在意，但后来想起时往往会成为难忘的回忆。
有次无意间碰见了小婷，心里不禁感叹道：那一次真是难忘的回忆啊!
以回忆为话题的作文2
毕业考试来了，考号贴在桌角，这里是五年级B班的教室，一个天天路过却从没进去过的既熟悉又陌生的教室。黑板上有五B班同学亲切的祝福语，桌子左上角有一张用透明胶带认真贴上的考号条，感激的同时也有羡慕——他们还有一年的光阴，我们却连一天都没有了。
虽然大家都知道这一点，却都嬉笑依旧，离别不只是等于悲伤。
前一天下午，我们团在一起，彼此笑问：“你会记得之前发生的事吗？你会记得我们班吗？”
这是一个全年级都叹为观止的班级，我怎么会忘记？
这里有数学精英，有舞蹈达人，有篮球高手……却总是不会获得第一；他们成天戴着耳机，满学校里疯跑，成为了叱咤风云的领军人物……
有一天，有一件事情让他们更坚定的团结一心。两个从没担任任何班干部的同学，为了班级，他们承受了所有的惩罚。当他们在操场上无休止地奔跑，挥汗如雨。我们这些犯了错的不能与他们一起跑，甚至不能喊一声“加油”，说一声“辛苦”了。
那个时候，最爱装酷的男生，最坚强的'同学，最冷漠对事无动于衷的同学竟然都流泪了，阳光下，泪水和汗水交织在一起，又蒸融了，然后泪水又流，汗水再冒，汇成一条青春的大河，朝前汹涌而去……
自那以后，大家团结一心，没有人欺负同学，没有人再犯错事。
我们都知道，这件事叫军训，这件事叫成长，这件事叫毕业。
铃声响起，交卷。收拾东西，起身。大家回头望一眼考场，不约而同的将考号条小心翼翼取下，放进我们青春的纪念册。
毕业那天谁都没哭，我们相信，明天还能再见。
以回忆为话题的作文3
岁月的脚步在不停地发展走着，转瞬即逝。转眼间，我已经度过了一个十几个春夏系列秋冬，但关于我们每个生产季节的回忆自己却是的，与众不同的，也是一种永恒的。
记得小时侯，我家一个院子里种着一棵可以和我我们出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量学生自己企业是否没有长高。看着这些一条条红色横线，我真盼望能够快快长高。有一天，我忽然之间发现他们自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里产生害怕失败极了，连忙跑去问老师妈妈：“妈妈，为什么学习别的`其他小伙伴都长高了，我怎么变矮了？”妈妈忙放下一些身边的活，把我放在中国椅子上问：“为什么不能这么说啊！”我忙跳下椅子，拉住一名妈妈的手，把她拉到那个院子里指着说：“我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在很多以前刻的横线以及下面了。”我边说边在树上研究指出那两条水平横线。妈妈因为听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑的人起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她的我的头说：“傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后大家可别做这种做出傻事喽。”我恍然大悟，原来已经不是我矮了，而是树高了。之后我又高高兴兴去找到了小鸡进行玩耍，真不应该知道通过自己又会对这个小鸡干出属于什么做了傻事……
在岁月的脚步午睡，我的童年啊流年的记忆，太美了！这就像背着我的梦想一艘船，在多年的旅行来。这时，冰短语“童年哦！梦是真实的，梦是真实的，回顾微笑，当含泪”。不停地在我耳边回荡......
以回忆为话题的作文4
每个人，可能发展都有自己美好的回忆！当然，我也不例外！那是个初夏的傍晚，我独自工作走在这样一条环境幽静的小路，漫无目标目的的走着！忽然，一个就是小男孩可以吸引了我的注意力！他长得很黑，跟块炭一样！看着他在东张西望，好奇心从而驱使着我去看看！
“你在找什么，弟弟？兄弟帮你！“我的钥匙一转眼就没了，我父母要下班了，我得回去做饭了！”说着，两滴豆大的'眼泪掉了下来！突然，我突然想到了什么，赶紧跑回去！是它！我气喘吁吁地来到他身边！“是的，谢谢大哥，我叫老虎，来我家坐吧！”他在我恢复之前就把我拖到他家了！“你不怕我坏吗？”我开玩笑的问！”“不，大哥，你真好。你怎么可能是个坏人？“看到他积极的表情，我感到羞愧。”我踢了你去河边的钥匙！”我结结巴巴地说！
“我爸说，你只能错改变，宝宝也是一件好事！”……就这样，我们知道了！
就这样，我们成为了的朋友！后来，我们可以经常联系在一起玩！可是，我景不长，在相处了自己一个的月，他说他又要迁会老家！就这样，我们中国再也不是没有见过面了！
记得离别时，他说：“兄弟，我们会再见面的，对吧？”“当然！虽然我们再也没有见过面，但我们的友谊还没有结束，在和他在一起的一个月里，我学到了很多！那是我一生中最美好的回忆！到目前为止，我还记得！
以回忆为话题的作文5
生活中有许许多多值得人们去回忆，去感动的事情。有亲情、友情等等，可能是和小动物的，父母的，朋友的······那个值得我回忆，值得我感动的那个场景定格在我的老家一望无际的田野上······
那是一个早晨，大部分人都带着工具在田地里劳动着。我这时一般都躺在被窝里或在家中一边吃零食一边看电视。但是，今天不同了，我要随奶奶去田地里看看。太阳还没有完全升到天空中央，奶奶就把我摇醒。我搭着眼皮，半睡半醒地穿好衣服，跟随奶奶身后，嘴中还小声嘀咕：“干啥这么早就起来了嘛。”看着一望无际的.天田野，别有一番风情。农民伯伯脸上一点没有疲倦，都在专心致志地劳作。（这处描写想当好！）我四处瞧瞧，四处走走。一个小女孩映入我的眼帘。她长得十分清秀，身上穿得衣服旧旧的。小女孩和那些大人一起劳作，她卷起衣袖，裤角也高高卷起，长长的麻花辫绕在脖子上，豆大的汗水顺着额头滚了下来，用衣角干净利索地擦去。她没有向大人抱怨而是微笑着认真干活。脚划破了，也不哭，手划破了，也不恼。（单看句子，有节奏，好句子！）她永远都是用微笑对待，用快乐的歌声来对待。（放在文中，我不禁疑惑：你怎么知道的？）那一刻，我的鼻尖热乎乎的。是啊！我们就温室中的花朵，好看但是很容易凋零。温室中的花朵，这不应该是我们下一代接班人所要的，我们要做花朵，要做能吃苦耐劳的花朵。
感动的场景永远在我们的记忆当中，也永远地激励我们向她看齐，向她学习！
评语：对她的描写尤其精彩！
以回忆为话题的作文6
每当我经过学校里的小池塘时，总会想起一件有趣的事情。
记得在我上三年级的那一年，一天上午下课铃响了，同学们三三两两地来到了小池塘边玩耍，池塘中间有一块巨大的石头。同学们正议论纷纷，正在商量玩什么游戏。这时，有个同学提议玩扔石子，“看谁扔中小池塘中间的那块石头就算赢”，“好!”同学们异口同声地说。
游戏开始了，齐兆晰一马当先，第一个出场，她摆出了一个造型，作为准备动作。她一扔，用力过猛了，石子没有扔中那块大石头，而是飞到边上的假山上。“哎呀，不好”齐兆晰遗憾地叫出了声。“让我试试吧!”李子聿说，只听“咚”的一声，石子被扔进了小池塘里，“差一点儿就成功了”李子聿懊恼地说。看到前面两个同学都没有成功，我决定也一试伸手，可我心里没底，自感到心砰砰直跳，像盛满水的.水桶——七上八下，最后下定决心，“迎接挑战”。同学们顿时鸦鹊无声，连一根针掉在地上也听得见。我两脚分开，屏住呼吸，瞄准那块石头，就像射击运动员一样。只听“砰”的一声，石子不偏不倚，扔中了那块石头，“太棒了”同学们欢呼雀跃着，像冷水珠蹦进了热油锅。
“叮铃铃，叮铃铃”一阵清脆的上课铃响起，我们依依不舍地离开小池塘返回教室。这件事至今令我难以忘怀。
以回忆为话题的作文7
回忆是美好的。每当我看到花园，它就让我想起一段快乐的回忆
当我还是个孩子的时候，我还住在平房里。那时候，每个家庭都有一个10米乘10米的小院子。我的童年就是在那度过的。
通常，当我的父母不在时，我来到我心爱的院子，用小婴儿、勺子、水桶和其他工具建造房子！我一手拿着水桶，另一只用铲子铲沙子，然后把装满沙子的铲子扣在地上，哈哈！“楼”的框架基本完成了，然后我用手画了几扇门窗，哈！“美国银行”已经建成！过了一会儿，又一座银塔升起了。地板上堆满了工具，大大小小，各种沙子，似乎真的.进入了繁忙的施工现场。收集孩子们的兴趣和孩子气，我不断地炫耀我生活中的各种幸福！认真而忙碌的我只专注于我的建筑，似乎周围的一切都被我淡化了，因为我想让童年的记忆充满美好的回忆。鸟儿叽叽喳喳，大树在风中摇动着长长的胡须，一切都突然变得非常美丽--一个充满和平的小城市从孩童般的兴趣之地升起！我高兴地在我心爱的城市拍手，看着这幼稚幼稚的结晶，我笑了。虽然我总是这样做，但我仍然认为它仍然值得我的幸福。因为我已经满足了这个小院子带给我的快乐，我不认为有更好的方法给我带来快乐。
然而，我的记忆不仅是满心欢喜，但也让我痛苦的事情。那是因为我的淘气的脚伸进自行车的车轮，他的脚受伤了，剧烈的疼痛根本无法承受让我，我泪流满面，然而，通常给了我快乐的小院，它似乎已经变得内向我的呼喊声回荡四个在他的心脏，但它有我哭没有任何反应，也没有给我一点安慰......
我爱我的童年，我想念我的童年生活。但我不能回去。时间一去不复返。我们能做的就是去追求充满诱惑的生活理想
以回忆为话题的作文8
童年，就像一串七彩珍珠，串起了我们留下的酸甜苦辣，记录着我们童年的点点滴滴。在记忆的长河里，有一件事令我记忆犹新。
那是一个寒冷的冬天，站在厨房，我禁不住打了个寒战。吃完早饭，我准备去玩，但妈妈却对我说：“把桌上的三张卷子做完以后才能玩。”“什么！这么冷的天还要让我做卷子？”我不满地嘟囔着。可没办法，“命令”既然下来了，我只能遵旨了。
我无奈地坐到书桌前，翻着妈妈为我准备的卷子，三张，这要做到什么时候呀！就在我唉声叹气的时候忽然眼前一亮，这是什么？我拿出仔细一看，哇！原来是答案！我欣喜若狂。马上便产生了一个念头——抄答案。这样不是很快就能写完了吗？可就在我刚准备抄的时候，又感觉不对劲：妈妈怎么会将答案留在家里，是不是忘了？管他呢，先做完再说。不行！万一妈妈发现了怎么办？……我不停地做着思想斗争，最后还是决定用自己的真本领完成卷子。于是，我拾起答案，认真地做起题来……
妈妈回来了，一进门就问我：“卷子写完了吗？”“刚完。”我搓着双手回答说。“让我看一下！”妈妈拿着卷子认真地看了起来。“我没有抄答案！”我害怕妈妈冤枉我，就迫不及待的说。“我一看你做的.题就知道你没抄。”妈妈把我的两手夹在她的手掌之中，我顿时感到无比暖和。“嗯，你是一个诚实的孩子，可以去玩了。”
“哦”原来那张答案是妈妈为了考验我而故意放的，幸亏我没抄，要不然……
通过这件事，我明白了一个道理：无论做什么事，都要凭自己的真本领，这样的收获才是最甜蜜的。
以回忆为话题的作文9
又下雨了，若萱看着窗外，与淅淅沥沥的下着。
若萱看了看自己完好的双腿和完整的家庭，脑海又浮现出了伞城的轮廓。
那是几年前，若萱还是个残疾人，若萱的双腿在一场车祸中，被残酷的夺去。为此，她失去了最爱她的爸爸妈妈，只能孤身一人住在一栋房子里。
后来，若萱隔壁搬来了一个小男孩，他从来都独来独往，并且白天出去一整天，到半夜才回来。若萱观察那个小男孩很久了，因为若萱是残疾人，没有上学的资格，所以才有时间观察小男孩。
若萱想了很久，决定和小男孩做个朋友。若萱推着轮椅出了门，敲响了小男孩家的门。半晌，才听见有脚步声。小男孩终于开了门。
若萱友好的说：“你好。”男孩却冷冰冰的问：“什么事？”若萱并不意外，继续说：“我可以问一下你叫什么名字嘛？”
男孩说：“对你们来说，很奇怪的名字：蓝伞。”若萱脱口而出：“懒散，不是懒惰的意思吗？”男孩白了若萱一眼，说：“蓝色的蓝，雨伞的伞啊！”若萱连忙道歉：“对不起，对不起。我不是故意的。”
那个叫蓝伞的男孩不说话。若萱继问：“你有父母吗？”蓝伞说：“有啊。”若萱说：“是在远方吗？”蓝伞望了望窗外，回答：“是啊。”“他们爱你吗？”“他们对我挺好的，你呢？”
听蓝伞这样问，不禁勾起了若萱的'伤心回忆：“其实，我挺恨他们的。他们因为我不健全了，就不要我了。自己又生了一个，粉嘟嘟的，特别可爱。是我不小心看到的。不过，他们也不会让我饿死，所以，每个月会给我生活费。每次我向他们要钱时，他们总是叫我‘讨债鬼。”
以回忆为话题的作文10
春天，我们的校园一片生机勃勃，绿意盎然。草坪里的小花和小草发起了嫩绿的新芽;看!那一簇簇迎春花咧开了嘴，正向我们笑呢;月季花争奇斗艳，红的似火，粉的似霞……一朵朵一簇簇，娇艳极了!它们沉浸在温暖的春风里，左右摇晃，好像陶醉了。春天的风，带着嫩绿的清香，让人心旷神怡。把绿色的种子和生命的起点，一起带到人间。因此，春天充满着大自然的味道。
夏天，所有在春天结苞、发芽的植物全都向人们展开了她们那独特的笑颜。看!那棵挺立的玉兰树也开了一朵朵洁白无暇的玉兰花，绿油油的树叶衬托一朵朵圣洁的玉兰花，分外显眼;栀子花那袭人的香气扑鼻而来，清香而不熏鼻;那火红的美人蕉与串红，好似一团火焰，在众多花群中，她们俩最抢眼了。
秋天，校园变成了一片金黄，秋姑娘好似给校园穿上了一件华丽的晚礼服。树上的叶子一片一片的飞向大地妈妈的怀抱，像一只只金色的小蝴蝶，翩翩起舞，走在落叶铺成的地毯上，会发出“咯吱咯吱”的响声。落叶的`声音，风的声音和“地毯”发出的声音混合在一起，成了一支动听的交响曲。
冬天，校园一片银白。到处银装素裹，白雪皑皑。操场上不时发出一串串银铃般的笑声。雪球在空中飞来飞去，说不定这雪球就会降临到哪个同学身上呢!同学们打的打雪仗、堆地堆雪人，好一派生动形象的图画啊!
以回忆为话题的作文11
爸妈闹矛盾了，关系越来越差，我也有些担心起来。
一天，妈妈对我说：“现在，你爸爸让我伤透了心，想当年，他对我那么好，原来他是这样一个无情的人，虽然姨妈姨爸经常提醒我，但我很固执，认为我可以说服他，但他根本就没有人性，根本就不通情达理，我真后悔当初不听他们的话，呜呜呜······”说到这里，妈妈哭了起来。
看来这次爸爸彻底让妈妈失望了。可爸爸觉得自己做得没错，他竟然将我的外婆赶出家门，虽然他不敢正面表达，可他用自己的行动表达了自己对外婆的厌恶。他还对我说：“外婆有她自己的家，干嘛要到我们家来？”
就是他那种傲慢无礼的话语，彻底让妈妈绝望，看着妈妈那伤心的`样子，看着外婆劳累的样子，我真觉得爸爸一点责任感都没有。
而且妈妈为了我的幸福，没有跟爸爸闹离婚，现在妈妈一点也不理爸爸，大家都会感到奇怪一对夫妻应该大多数时间都在一起，但我们家就不是，我们家里是夫妻隔离。
现在，妈妈对我说：“现在，你爸爸怎样对待我的父母，我就怎样对待他的父母，除非他能知错就改，可他根本就没有这种想法。”
唉，我们以前那样幸福美满的家庭，现在该让我如何面对？
傲慢回忆着以前的事情，心里真不是滋味，爸爸难道你不想回到以前那样幸福生活吗？这次你真的错了！
评语：沟通能帮助互相理解；互相理解后能更好地沟通；祝福你，你是个懂事的孩子！一切都会过去的！
以回忆为话题的作文12
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 ——陶渊明这句诗足够的表达了我的小学生活是多么的快，岁月不等人，我从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子，这也是一眨眼的时间啊！站在校园的操场上，仰望着天空回忆过去，也不时发出“呵呵”的笑声……
哎，毕业后孤单时，眼睛还可以不时的看着小学生活留下的残余照片，录象，可怎么只有这么一点呢，我使劲的用思想来添补，回忆着当时的情景。
六年啊六年，这么快，你马上就要夺走我的童年，童年仅仅剩下几十天的时间啊，我一定要将这段记忆好好珍藏，让他在我的脑海中永不磨灭。
小学一毕业,我就结束了小学生活,即将步入中学.我对小学有太多不舍，我舍不得关心教育我的'老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们；舍不得……他们给我带来了知识.快乐和友谊!我永远忘不了我的老师与同学! 小学毕业后,大家就要各奔东西了，不一定在一个中学，现在一想到将来的分别，现在就非常不舍，唉，真想让时间定格在此时此刻，不在流逝，停留在此，让我与我的老师同学们在一起。
这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了这么长时间的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有几十天，我就要离开陪伴了我多年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。
以回忆为话题的作文13
中秋节即将来临，虽然我已经很久没有离开亲人离开他们家乡的经历，无法欣赏的国家，中秋节，徘徊的思想家，错过了感情的亲人。但我失去了他们的亲人的经验，每当我看到集团在一起的月亮作为祖母孤独回来，我想我的祖父爱我。
爷爷死了，当我很年轻，我的记忆他的模糊随着时间的推移。但每一个传统的节日，我从祖母的一举一动都可以感觉到祖父的身影。奶奶经常告诉我：爷爷当整个家庭的团聚会做好食物，中秋节会给我们手风琴的表演...
我记得最清楚的是我的祖母告诉我最后一次陪我去中秋节的故事：当我只有3岁的时候，祖父和祖母在圆桌上切了月饼。祖父用一个小叉子和一个松软软甜的月饼蛋糕大声说：来吧，让我们的小公主吃一个！我可能认为月饼可口，打破祖父的手爬上椅子，拿一块 进了他的嘴，然后拿了一块愚蠢的捏在祖父手里的祖父吃饭。我姐姐也急着拿她的月饼吃爷爷。祖父快乐看起来很快乐拾起说：你现在有多好，我们怎么能有你的童年幸福？他轻轻地刮了我的鼻子，看着圆月，说：爷爷的`童年国家不富，然后吃东西很少的祖父的父亲每次都在中秋节附近，烟会被救出来给我们几个月饼，我们只能分成一小块食物吃。
从小时不知道月，叫白板给人有欢乐和悲伤，有晴朗的回合。圆月亮啊！你有这么多幸福的回忆，这么多的欢乐和悲伤的故事，这么多的未来的愿景。我认为今年的中秋节爷爷肯定会进入我的梦想，我们有一个团圆的中秋节。
以回忆为话题的作文14
时光飞逝、岁月如梭，如今我已迈入初中阶段了。回头一看，过去的酸甜苦辣，都使我成长许多，回忆就像是陈年酿制的好酒，经年累月，变得芬芳四溢。在我的成长过程中，某些物品陪伴着我许多年，至今难以忘怀，替我写下许多美好记忆，其中最叫我疼爱有加的，就是那我专属的时光宝物——围棋。
打开巨大柜子，里面装着我琳琅满目珍爱的物品，同时，也让我找到我的时光宝物。一看见那破旧不堪的棋盘，一格一格黑色的线条呈现在我眼前，不禁让我想起童年的回忆……
当时我背着巧小可爱的书包，牵着爸妈的手走进幼儿园的门口，展开我的学习之旅。在那时，爸妈也为我准备了许多各式各样的才艺课程让我挑选，当时我竟然二话不说，直截了当选了我不熟的“围棋课程”。白子和黑子在棋盘上活跃着，两人对弈，运用个人的智慧将地盘占领，赢得比赛的胜利，老师慢慢的将我们这些璞玉慢慢的琢磨，使我们下围棋更有策略性，同时也使我对围棋添增许多兴趣。
一转眼，我已成长了不少，接触的东西琳琅满目，但围棋终究还是我心目中最好玩的益智游戏。现在我参加学校的围棋社，个个来自不同年级的.好手，他们在下棋的过程中，所下的每一颗棋子都令我大开眼界；自上了初中，课业烦忙，压力增加，我的时光宝物至今变成我最好纾解压力的工具。
谢谢你——斑驳的围棋，我的时光宝物，你从小陪伴着我到初中，看着我成长，为我的学习生涯添加了许多丰富的色彩，你就像是我的挚友，让我的心情永远那么的快乐！再次跟你说声：“谢谢你！”谢谢你为我的日常生活增添了许多乐趣，你真是我爱不释手，最爱的宝物啊！
以回忆为话题的作文15
过去的时候已不付存在，但是，留给我最多的，是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我内心中，过去的生活给我留下的只是美好的回忆……人的.一生不可能没有风雨和心酸，不可能总是一帆风顺的。人生是这样，那么学习当然也是这样。
八年级第一学期期中考试，由于我考试没考好。星期天，妈妈就把我关在了家里，可我多么想冲出去家门，痛痛快快的去玩啊！可妈妈有命令，做完作业才能玩，我哪有什么心思写作业啊，我烦躁不安的来到阳台上。迎着风，漫无目的的望着天空……
突然，我看见从天边飘来了一只没有线的风筝。瞧，它飞的多自在，一会往这飘，一会往那飘，还不停地翻着跟斗……看着风筝，我不禁想，断线的风筝在天空中自由自在的飞，多快活。想想自己，却得听老师和家长的话，读书，背书……一点自由都没有，哎！我羡慕的看着风筝，深深的叹了一口气……
风小了，风筝还在飘，可是却越来越低，最后挂到了树梢上，泄了气似的再也飞不起来了。我多么希望风筝能再次飞起来，但，我做不到。可霎那间，我似乎明白了什么：断了线的风筝可以借助风力随意在天上飞，但毕竟是暂时的。风筝要想平稳的飞翔，除了借助风力，还要有人牵线引导。虽然我们已经是初二了，但有时也会走错路，不是么？所以，在以后的我们人生的分岔路口，我们不用再彷徨，我们只要明白这个道理，我们都一定会成功。
回忆真美好，是回忆让我在以后的路上，勇敢去面对！我会永远记得那一天，最美好的回忆……
【以回忆为话题的作文】相关文章：
以美好的回忆为话题的作文08-15
美好的回忆话题作文10-01
以让为话题作文03-06
以经典为话题作文02-24
以偶像为话题的作文08-22
以朋友为话题的作文08-22
以追为话题的作文09-14
以假如为话题作文09-01
以自然为话题的作文09-08