我的故事初中作文

时间:2025-05-01 09:16:31 初中作文 我要投稿

有关我的故事初中作文合集5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我的故事初中作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关我的故事初中作文合集5篇

我的故事初中作文 篇1

  我出生在一个书香之家,妈妈是一位小学教师,爸爸是一名报社编辑。想起来,我是幸运地生活在了这个幸福的家庭里。

  得语文者得天下。作家们都说,写好作文,关键是要搞好阅读。“书读百遍,其义自现”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。在我很小的时候,母亲便为我开始为我打这个基础。那时,我跟妈妈住在县作文城郊的一所学校里,每天早晨,妈妈都会给我读一个故事,这些故事有的出自《格林童话》,也有的出自《安徒生童话》或是《伊索寓言》。每晚,她再让我背一首唐诗。这样,从小我就养成了阅读的习惯,为后来的写作做了铺垫,每当提笔写作文的时候,不敢说倚马可待,但是总感觉有东西可写。

  四年级那年,我就转学到爸爸所在城市安康,和爸爸一起生活、学习。毕竟父亲是一家之长,他对我的要求格外严格,例如读课文不许磕磕巴巴,如果发现我在背诵的课文有添字减字的时候,他的脸就会拉得长长的,非常威严,让人望而生畏。记得那是一个下着瓢泼大雨的日子,我被留在少儿之家,已经是夜晚,爸爸骑上自行车来接我,街上汽车的鸣笛格外扎耳,车子飞驶而过,在身上飞溅起许多泥点。走到半路,我突然想起语文书落在了少儿之家里,我怯怯了叫爸爸停下车,请他给我去取书。爸爸将我放下车,我站在路边,雨伞外一条条雨线密而集中,雨衣的帽子已经变成了飞流而下的水帘。爸爸缓缓地往回驶去,我看不到他脸上的表情,不知道他是否在发怒,我惴惴不安地在原地等了十几分钟。终于看到爸爸从车流中艰难地挤出来,我的心终于放了下来。

  回家的路上,爸爸没有责备我,只是问道:“今天的经历,是不是一篇很好的故事呢?以后一定要克服丢三落四粗枝大叶的毛病!”我一怔,连忙点头。爸爸又问我“你站在那等我有什么感受。”我想了想,答道:“怕”。爸爸摇头说:“再想想,有没有担心语文书取不回来了,或是掉在地上弄脏了?”我又点了点头。爸爸又问道:“见到语文书回来了,又有什么感受?”我答:“高兴。”爸爸笑了笑,又引导着:“有没有失而复得的喜悦,见到语文书整洁干净的欣慰,还有见爸爸平安归来的快乐?”我再一次点了点头,觉得有些哽咽。一阵沉默后,我们回到了家中,上楼梯时,爸爸说:“如果让你把今天所发生的事写成一篇作文,你会用什么题目呢?”这次我想了想回答:《丢失的.书》。爸爸拉着我的手,从前胸掏出课本,把我的手放在语文书上,我感觉这本书散发着爸爸的体温,暖暖的。爸爸说:“就叫《那本暖暖的语文书》吧”。一滴滚烫的水珠,这时落在了暖暖的语文书上。

  那年我上四年级,正在学肖复兴的《那墙绿绿的爬山虎》。我想起爸爸的提示正如叶圣陶先生对作家肖复兴少年时的教导一样,春风化雨,润物无声,让我铭记一生,受用不尽。

我的故事初中作文 篇2

  有一位名人曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”人们只有读书,才能使自己懂得更多,才能使自己获得更大的成就。

  小时候,我特别愿意看一些童话和故事,家人见我对书籍感兴趣,就买来很多书,堆得像一座“小山”。就这样,我在书海里畅游,每一天都会有所收获,使我在童年,与同龄孩子相比,懂了许多道理,在人生的起跑线上,也领先了一步。

  时光飞逝,升到小学三年级,老师为了增长我们的知识,就“强迫”我们读一些我们认为很乏味的书。那时,我自认为是一个“机灵鬼”,总能想出各种各样的理由,躲避这种乏味的阅读。到了五年级,家长和老师发现我不爱读书,又开始给我施加压力。刚开始时,我一点儿兴趣也提不起来,可过了一段时间,在他们无孔不入的“攻击”下,我不知不觉地开始爱读书了。如果说,我童年时的“优势”在三年级时被追平,那么到了五六年级时,我又依靠读书,追上了那些超过我的同学们。

  后来,在学习和生活上遇到的困难,都被我所读的书“打败”了。记得一次考试,我的分数很不理想,接下来的几个星期,一直无精打采,无法静心学习。那段日子,是我长这么大后,所经历的最昏暗的一段时间,我感觉自己被世界抛弃了,一颗心失去了方向……

  然而就在这时,我发现了一本书,一本不起眼、却特别重要的书——大自然。在一天放学的路上,我看到树下很多蚂蚁在搬家,就下意识地踩了一脚,自以为踩“死”了很多蚂蚁。可是过了一会儿,那些“死掉”的蚂蚁又活了!这怎么可能呢?

  在疑惑中,我恍然想起在书中看到的那些关于蚂蚁的`故事。就是在那一刻,我忽然觉得,面对自然,我是如此的渺小,面对蚂蚁,我是如此的脆弱,面对自我,仅仅一次小小的考试失利就沮丧不前,难道还不如一只小小的蚂蚁吗?挺起弯下的腰身,凝目远方,攥紧拳头,一股“犟劲儿”在胸中涌起,暗想:我要做一个像蚂蚁一样顽强的人!

  阅读大自然这本书,它给我了学习的方向,给了我勇气,给了我奋发向上的动力,我的学习成绩也不断的进步,我的世界也变得丰富多彩。

  时间老人从未停止脚步,眨眼间,我已经长大了,成为一名中学生。随着阅读量的增多,我的知识面变宽了,视野变开阔了,明白的道理也更多了。后来读到《昆虫记》这本书,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者用人性去看待昆虫,将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,字里行间,都透露出对生命的热爱与尊敬。于是,我想起了小时候对蚂蚁的无端伤害,这是多么的不应该啊!每个生命都有存在的意义,比如小小的蚂蚁,教会了我顽强不屈的“犟劲儿”,这就是它的可贵之处;同时又教会我尊重生命,这便是它的伟大之处!

  在慢慢的人生路上,书已经成为我的好朋友,它帮助我战胜困难;书已经成为我的老师,它传授我各种各样的知识。我想,还是多读一些书吧,让书香伴我们一起成长吧!

我的故事初中作文 篇3

  诚信就是诚实,信用。始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!

  我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒。

  在我的身边发生过这样的一件事,在上星期星期六的晚上,我回到了宿舍,宿舍里的舍友问我有没有丢钱,我一摸口袋,里面的八十多块钱全没了,接着,我和他核对一下钱的数目,他便把钱给了我,我心里一惊,如果他没有跟我说,这八十多块钱他完全可以收入自己的囊中,而且我也不会怀疑是他捡的钱,但是他没有这么做,我想,这就是诚信的力量吧。

  对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是不要诚信,而且诚信是中国社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了。问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信历史传统的.社会里,道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌,也必然流于形式。真诚的诚信教育,就不应该把起点放在要不要诚信,而应该放在怎样建立诚信,使社会多点诚信。因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭,学校的责任,更是全社会全人类的责任。

  诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了。信任危机是社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的代价,它无声无息却充满负面的能量,足以销蚀人的勇气和良善,更会使一个国家,民族丧失最后的团结精神。作文

我的故事初中作文 篇4

  我的个头高,所以爸妈在我上小学的时候就送我去跳芭蕾舞。压腿,下腰,跳足尖,每个动作都让我难受无比。从而使我越来越讨厌和越来越恐惧跳芭蕾,以至于我从来没有想过芭蕾能够带给我一些东西。

  故事就发生在六年级升初中的那段时间。我们的芭蕾舞老师程老师决定编排一组舞蹈,名叫《天鹅湖》。她想个子高的女孩当领舞,于是就选了我。我当时就感觉无数道目光射向我,有嫉妒的,有高兴的,也有不满的。而我本人呢,当场就呆了,过了好一会儿才缓过神儿来,这是一种多么奇妙的感觉啊!想高兴又不愿被别人说成是疯丫头,想退缩又不愿辜负老师的期望,想庆祝又好像没什么可庆祝的。最后只能呆立在那儿。

  排练即刻开始。大家有条不紊地练习着。极需加紧练习的我正站在录像带前认真地听程老师讲解每个动作,每个眼神的注意之处。几天后,由于程老师生了病,所以一位男老师来教课。他把我换成了一个比我矮小许多的女孩!这么说,我最近几天为领舞付出的`努力打水漂了?!为此,我整整哭了两天。

  再去排练时,我告诉自己,领不领舞什么的都不重要,我还是我,还是那个既讨厌又恐惧芭蕾的女孩。可再看见那个女生在为领舞的眼神苦恼时,我还是没忍住。我走出舞房的门,逃学了。

  但是义演那天,我还是参加了《天鹅湖》。裙角飞扬,白色的蕾丝裙成为了那一刻的记忆。当高贵的白天鹅用充满希望的眼神眺望远方时,《天鹅湖》结束了。

  后来,我不跳了。后来的后来,当我走在街上时,就会听见路人说:“瞧瞧,这姑娘背挺得多直!活脱脱一只高洁的白天鹅!”而我也明白了,当你非常讨厌某样东西时,同时你也会特别地重视它,然后不知不觉就喜欢上了吧。

我的故事初中作文 篇5

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我认为书好像是我的好朋友,又好像是我的老师,一个终生陪伴我身边的伴侣,说起这书,我还有一段跟它不解之缘呢!

  二年级时,我的妈妈在街上无意中看到一家租书店,于是,她给我办了一张租书卡,从此,我和书就成为了一对形影不离的好朋友。

  每天早晨下课时,我捧着一本书看,午休时,我也捧着一本书看,在家里,我做完作业就看书,同学们都喊“小书迷”了!

  每个星期天,我都会兴高采烈地跑向租书店,一口气就拿四五本,那时候,我喜欢看科普类的和梦幻楼的,等我四五年级的时候,我就会看一些名著书了,如《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》等等;书就像是我一位老师,教我知识,我就像一棵小树苗,源源不断地吮吸着知识的甘甜,书更像一位好朋友,形影不离的陪伴我,和我一起学习,一起玩,让我在知识的`海洋里尽情地遨游。

  记得有一次,我和妈妈去图书馆看书,我看得如痴如醉,没有一点儿要停的意思,时间一分一秋的过去,半小时,一小时……妈妈有点坐不住了,对我说:“图书馆要关门了,别看了”,可我不听,妈妈一连催促几声,我都没有动静,终于,妈妈揪住我的耳朵,逼我回家,我才依依不舍地走了……

  现在,快要临近期末考试了,妈妈让我这段时间不要看书,我理直气壮地为书辩护,我列举了一串名人,妈妈听的呆若木鸡,从此,妈妈没有阻止我看书。

  我就是这样一个爱读书的女孩,书是我最好的朋友!作文

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