初中生作文

初中生作文[精品4篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的初中生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中生作文 篇1

　　人们常说：“人要倒霉，有时喝凉水都会塞牙缝。”所以，我平时不管做什么事，都会小心翼翼的，生怕倒霉。可是那一天的遭遇，令我更加小心，深知倒霉的可怕。那天的倒霉劲，是我从来没有遇到过的。

　　那天，我正像往常一样，趴在窗台上向外张望，俯视着实验中学这个美丽又庞大的校园。忽然，一滴水珠落到了我的鼻尖上，又从我的鼻尖上滚落，又过了几分钟，小水滴又变成了牛毛雨，不一会儿，牛毛细雨变成了倾盆大雨，于是，我便为怎么回家而忧虑起来。就在这时，上课铃敲响了，老师踏着上课铃来到教室，同学们也回到自己的位置上。这时，同桌告诉我，下了课去数学老师办公室一趟。去老师办公室干吗呢？这个问题困扰了我一节课，以至于老师提问我都没听见，下课时，老是不理解的看了看我，走出教室。

　　我乘着脚下的风，飞奔到数学老师办公室。随着一声“报告”，我走了进去，四下里看了看，老师们都不在，只有数学老师一个人。“过来坐吧。”老师指着一个板凳对我说，我连忙对老师说：“不用了，我站着就行。”“你最近怎么了？有什么烦心事吗？还是……”老师问道，“呃，没有呀，我最近挺好的呀。”我说道。“那这次考试……”“这次考试怎么了？我考得……”“你这次考试只考了76分，对你来说考得很不理想，给，这是你的.试卷。”我接过试卷，发现许多非常简单的题也做错了，我真后悔，当天晚上没有复习。“你先回去吧，好好看看。”老师对我说。我走出老师的办公室，真想在一个没有人能看见我的角落中大哭一场，可是哭解决不了问题，只有以后努力了。

　　回家的路上，我满脑子里全是试卷，以至于前面有一块石头也没看见，于是，由这块石头当桥，我与地面和水坑来了个亲密接触，把衣服都弄湿了。

　　从这一刻开始，我做事将会更加小心，啊！这倒霉的一天，我将永远不会忘记。

初中生作文 篇2

　　睛空万里，独自待在家里，享受着属于自己的那一份安静，捧起一本书，深深地投进了海底漫游两万里中。《海底两万里》是法国作家儒勒-凡尔纳的作品。这本书的情节环环相扣，扣人心弦，我的心也随着故事情节跌宕起伏。

　　在这本书里，我最喜欢是冰山一节的内容，讲述的是尼摩船长带领着他的船员们在南极地区探险回来路上，不幸被冰山困住，尼摩船长遇事冷静，最后在大家坚韧的意志和勇敢的精神下战胜困难，度过难关。

　　读完这本书，我联想到自己在学习上遇到的困难。记得有一次，我做数学题，一开始挺简单的，写到最后一道题时，无论怎么想也想不出解题的方法。我有些不耐烦了，这时我想到在我旁边写作业的弟弟。哦，他做得是和我相同的题，而且他的这道题刚好写完。于是我偷偷地用余光瞟了一下，原来是这么写的！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”啊！

　　正在我为自己的小聪明得意时，我的一举一动都被一旁做家务的妈妈看个明明白白。我想这回完蛋了，被妈妈捉个正着，又要挨揍了。但是妈妈并没有揍我，而是语重心长对我说：“你这次不动脑筋抄别人的，等到下次再碰到这样的题，你还是不会写，到了真正考试的时候，又该怎么办呢？”听完妈妈教诲，我羞愧地低下头。

　　的'确，我们在学习上遇到困难时，应该善于思考，找到问题的突破口，或请教别人，而不是一味的抄袭。其实生活就是这样，往往多一点挫折，多一点绊脚石，你就会在这个过程中学会领悟和成长。我要学习尼摩船长在遇到挫折与困难时的那种机智和冷静的处事方式，学习他那种不畏艰险的精神。

　　《海底两万里》虽然只昰一本冒险小说，但它却教会了我知难而进的道理。同学们，让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，一同探索，一同成长吧！

初中生作文 篇3

　　“奶奶，几点了？”我揉着眼睛，打着哈欠问道。

　　“23：51分。”奶奶摸着我的头说。 你一定奇怪，这么晚了怎么还不睡觉，因为我想亲自迎接新年的到来。

　　我抬头看看表，感觉秒针越走越慢，我想时间老人一定贪睡，忘记拨钟了吧。似乎过了一个世纪，分针终于指到了12。顿时，四面八方的炮声、礼花声响彻天空，安静的夜晚一下子变得热闹起来。姐姐着急的说：“楼下有人放礼花，我们快出去看看吧。”于是我和姐姐飞奔下楼。

　　只见马路边摆着有碗口粗的炮筒，一位叔叔把三个像大钢珠的东西放进炮筒里，只听山崩地裂一声响，一个黄点像一枚导弹飞快的'飞上了天空，“嘭”的一声，一朵黄色的花在空中炸开。我感觉大地在颤抖，树木在摇晃，玻璃在作响。再看天上，花朵的花瓣像一颗颗彗星拖着长长的尾巴向下下滑落，渐渐地，尾巴越来越短，亮点越来越小，最后消失在黑暗的天空中。我刚想说：“真美呀！”可是刚说到“真”时，就又被一声震耳欲聋的轰隆声淹没了。又一个亮点飞上天空，伴着一声巨大的声响，亮点炸开了，刹那间，天空、大地被它的亮光照得如同白昼一样。这是一阵阵“嘀嘀”声传入我耳中，我循声望去，汽车排起了长龙，司机按响了喇叭，我想，他们一定是用这个独特的方式，赞美着礼花的美丽。

　　这时姐姐拽着我的衣袖说：“快看那边。”我扭头看去，从一个细筒里奔出许多红色、黄色、绿色的亮球，他们像跳奔奔床一样，从地上奔到了天上，又从天上奔回到地上，奔过之处，留下了一缕缕轻烟，姐姐笑着说：“这可真是轻烟袅袅，我们像孙悟空那样在腾云驾雾了。”我乐呵呵的说：“可惜我们没有飞起来啊。”我们互相看着，哈哈大笑起来。

　　在这欢声笑语中，伴着乒乒乓乓的炮声，我们迎来了新的一年。

　　指导老师：将自己所看到的礼花绽放的过程详细的写了出来，语言流畅，富有童趣。

初中生作文 篇4

　　冬天已经离去，春天已经悄然来到，她使万物复苏，春回大地。“千里莺啼绿映红”这句诗写出了春天的花草树木，鸟儿人们都生机勃勃的景象，到处都十分温暖，心也很温暖。

　　在去上学的路上，我突然发现原来已经枯黄的树木已经开始长出嫩绿的新芽；我突然发现原来死去的鲜花又一次鼓苞了，等待着怒放，并看着春天；我突然发现原来已经变成土黄色的土地又重新披上了嫩绿的.大衣向我们问好。这时，我明白了春天已经来临并默默地为世界添上一点色彩和欢乐。我原来“冻结”的心也已经被春光融化，充满着活力。

　　在学校中，我惊奇地发现冬天的“足迹”已经消失得无影无踪，而取代那高洁的白雪的是生机勃勃的春雨。春雨细细地，像牛毛，像细丝，像绣花针，它滋润着万物和土地。当它被土地喝干时，它的生机就带给了万物，就像《春夜喜雨》里写的那样“随风潜入夜，润物细无声”。当然，雨中的希望也带给了每一个人，农民伯伯，……当然，也包括我和我的心。

　　春天是一个特别的词语，比如：“友爱”、“团结”、“希望”、“温柔”……而它带给我的是“细心”。因为春天的雨细心地滋润着万物，不少任何一个。而我平时比较粗心，当我见到春雨时，春天的细心就已经在我的心中长住了下来，直到永远永远……

　　然而春天并不会永远在这个世上。一天放学后，我又无意间发现春天已经快要离去，它的任务已经完成，它把夏妹妹带到我们眼前，而它去了更需要它的地方，继续为人们默默地奉献而不求一点回报。春天虽然已经离开，但它会住在我的心中。

　　在我的心中，春天像一个婴儿，全身都是新的；春天像一个小姑娘，花枝招展的；春天像一个青年，带着我们向前去。啊！春天谢谢你带来的生机和希望。你会永远住在我的心中，永不消失。

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