(精选)初中生作文
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的初中生作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
五彩缤纷的生活,属于星期天。但有时会有一些刻骨铭心的烦恼。这些烦恼来自家庭生活,来自学校学习,来自与人的交往……
自从步入初中,我原本活泼开朗的性格渐渐磨灭了,变得内向起来。有心里话也不跟别人交谈,只是变了一种方式,向自己诉说——写日记,倾诉自己的烦恼。
一个星期天,像往常一样,我邀请了几位好同学到自己家写家庭作业。由于我的作业速度不怎么快,其他几位同学都把作业完成了,我才刚写好了一半。天色也不早了,她们便一一回家了。临走之前,把作业留了下来,托我明早帮她们一起带去学校,我乐意地接受了她们的.请求。
我独自一个人静静地写着作业。正在这时,阿姨工作完回家了。她看见我正写作业,只是对我笑了笑。可是当她看见我桌上的另外几本作业本时,脸一下子阴了下来。“蹬!蹬!蹬”走到我面前,拿起其中一本作业本,并与我的作业进行了对照。不好!阿姨一定会误认为我在抄袭别人的作业!这下,我可跳进黄河也洗不清了。
果然不出所料,阿姨语重心长地,又气又急地说:“你怎么能抄别人作业呢!要知道读书是靠自觉的……”一开口就把我好好的训了一顿。我觉得很委屈,想争辩,“我……”还没等我说出第二字,阿姨又开始了,“我什么我,这本来就不对……”
我的泪水渐渐充满了眼睛,我强忍看。等阿姨发泄完之后,我悄悄抹掉了泪水,写完作业后,我把这件事记下来,向本子喊冤。
晚上,不知道阿姨是怎么得到的我的日记本的。她冲着我扬扬日记本,对我说:“你怎么能这样呢!有了错误不改正,还为自己狡辩,真是一个不懂事的坏孩子。”我顿时觉得像掉进了万丈深渊一样,好冷好寂寞啊。
“阿姨你为什么不听我解释呢?”我在心里默默地呐喊着,可是仍与事无补。
为什么大人总是这样,总认为自己是对的?唉!!
初中生作文 篇2
那年冬天很冷。
北风呼啸,飞雪漫天。狂风卷积着乌云,毫不留情剥夺了这座城的所有生机。那日,一场大雪过后地面结了一层薄冰,浮华迷幻外表之下却危机四伏。寒冬中的人们穿着臃肿而笨重,就如我,稍不留神便同大地来了个亲密接触,狠狠地摔倒在冰面上。
这一摔,却着实不轻。剧烈的疼痛后左臂肘关节以下便失去了知觉,面部火辣辣的生疼着,脑袋也是昏昏沉沉的。大街上川流不息人来人往,络绎不绝的交谈声、脚步声、说笑声在我耳边此起彼伏,忽远忽近。我如同一道屏障,将这时空分隔了开来。冷风越发的猖狂,积雨云也是越发的厚重,冬雨终于冲破云层淅淅沥沥降之于世。
那一天,很冷。
艰难的独自回家后,被父母带去了医院。在车上暖气开得很足,却还是感到越发冷瑟,车窗外灰蒙蒙的,不知是天气的雾霾还是心间的阴霾。
检查结果不出预料的被告知左臂骨折,等待打石膏的过程中看到一个青年男子搀扶着一位中年男子走了过来。那位中年男子约莫五十多点的样子,右脚有些跛,想必也是被这糟糕的天气所害。从他们跟医生的交谈中得知,这位中年男子因天冷地滑扭了脚,恰巧青年男子经过便将他送到医院来。心底涌起阵阵暖意。
不久,一男一女匆匆赶来。似乎是那中年男子的儿女。两个人一到首先询问了医生他们父亲的情况得知并无大碍后便又将目光转移到了中年男子身上。一遍遍问着事情发生的全过程,似乎决心想要从细节中抓出点什么。医生眉头微蹙,欲言又止却只是默默地写着那早已写完的报告单。那中年男子却是坐不住了,微怒的训斥了他们,随即独自一人径直走开,那双儿女似乎心有不甘,却也不得已悻悻地上前搀扶。
那三人在我视线中渐行渐远最终脱离了视线。
青年男子在原地静默了几秒,便准备离开。医生叫住了他,说道“这不分善恶的'世道,明哲保身才是处世之道。”那男子眉宇间透出几丝凉薄之意,更多地却是我读不懂的坚毅。
“举手之劳的小事,我依旧会做。”留下一句话便离开了。
心底冷暖交融,难言的感动夹杂着不可名状的哀伤。两股势力在每个人身边交相碰撞,薄弱与强壮,微笑与坚强。
在银装素裹的天寒地冻中独自一人举着微凉的火把狂舞着奔跑忘我的咆哮,被蔑视被嘲笑如同滑稽的小丑,上演一出没有结局的闹剧。然而星星之火亦可燎原,迸裂的火星若能点亮每个人心中的那微微星火,冰雪消融天光大开之时可也是指日可待了。
寒冬以至,春天还会远吗。
初中生作文 篇3
“浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。”李白的《送友人》给人一种怅惘,这也是一场告别。自古以来,离别之景不免让人唏嘘,但此别中可能也有深意!
沏一壶香茗,品茶,赏离别。却也吟一句“采菊东篱下,悠然见南山。”兼济天下之梦虽为他所愿,但总事与愿违,此梦未能实现。却也未曾想过,他会离别,告别这个昏暗无度的官场,去追寻心里的那一方乐土—世外桃源。他离开了那乌烟瘴气的“庙堂”,宁愿过着“短褐穿结,箪瓢屡空”的'日子。门前五柳彰其志,日出而作,日落而息,虽累,但也心宁。去赏漫山遍野的葱绿如何?去观小桥流水人家的惬意如何?他对功名利禄挥挥手,只求心神能安!这种毅然而然的果断难道不应该被赏?试问现如今又有几人能如此,丝毫不眷念已到手的名利?谁说离别之景只会让人低落?他的行动是最好的诠释。“少无适俗韵,性本爱山丘。”他的骨子里也许就是如此吧。愿做一位清闲人,愿与俗世告别!茗香阵阵,坐赏离别,赏这不同的告别!
立江边一石,观水,赏离别。却也吟一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。他心怀天下,黎民百姓在他心中才是第一位。数次谏言,只求君王一顾,却也未能得偿所愿。他发出“众人皆醉唯我独醒”的慨叹却也无可奈何。他看到了,看到人民如涸辙之鲋般,看到宫内主上的昏庸。可他深知,他作为臣子,所做的只能是进尽忠言。他无数次伫立江边,思索救国救民之策。他有游说列国之愿,他愿楚国长盛不衰。但一切只能想想,或者说只能一切只能想象。一天,如预料般亡国,投江,江边只剩股股艾香萦绕。这是告别,却也激起人们心中热血,这是爱国之别离!
居屋舍一隅,远眺,赏离别。却也吟一句“但愿人长久,千里共婵娟。”这是他与官场的告别,虽远离,虽被贬,却仍乐观向上。这就是他,“流传东坡之处有苏堤”的他。他的政治见解不同因而被贬。在他认为,贬谪只不过意味着换个地方“游山玩水”。虽然他逍遥自在,却也有造福百姓的苏堤流传至今。这虽是告别,却也意味深长!如此乐观让人惊叹,如此寄情山水让人赞叹!他流芳千古或许也因离别。他的一次次离别铸就了不同的事物,这是不同凡响的离别!何来人们所说的怅惘?窗外景色正好,细想这离别,却也向上阳光!寄情山水,自在如他!虽是离别,仍面朝太阳!
一曲悠扬的《送别》在耳畔回响。赏离别,品离别,感离别。别离自有独特在!为何不赏?
【初中生作文】相关文章:
(经典)初中生的作文08-12
(精选)初中生作文09-08
(经典)初中生作文10-12
初中生的作文[经典]10-29
(精选)初中生作文10-26
初中生作文09-27
初中生的作文(经典)10-06
初中生作文[精选]10-06
初中生的作文(精选)10-09
[经典]初中生的作文10-15