初中生作文10篇【通用】
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的初中生作文7篇,欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
我家有一只小乌龟,它有一个搞笑的名字——豆豆
豆豆身体是棕色的,它整天像蜗牛一样背着一个重重的壳,在水缸里爬来爬去。它有一个尖尖的脑袋,脑袋上方有一对水灵灵的小眼睛和小鼻子。还有它那粗壮的四条腿再带上一条又粗又短的小尾巴,显得格外可爱逗人。
豆豆十分胆小,我轻轻碰它的壳,它就会吓得立刻把头缩回去,我又去抓它的腿它也吓得把全身都缩进壳里,就连我在缸前面挥挥手,它也会吓得在缸里乱爬,感觉个性害怕。但是,豆豆在吃东西的时候一点也不害怕,更不会胆小。它会毫不客气的扑上前去大口吃起来。豆豆吃的是泥鳅,刚开始我们给它喂龟粮,可它吃龟粮总是长不大,我的`心里可着急了。最后我们决定给它吃泥鳅,豆豆一见到泥鳅进缸便会安静下来,一动不动。趁泥鳅不注意,它就一下扑上去把泥鳅咬住,然后再慢慢一口一口的吃掉,享受着它的美味。但是看豆豆吃泥鳅感觉真的好害怕,那么大的小泥鳅它竟然会一口吞下,生怕它噎着。
豆豆不仅仅吃饭搞笑,还很会享受呢!只要把它放在阳关下,它就会爬在缸里的大石头上晒日光浴,四条粗腿一伸一伸的伸懒腰,好像在做广播体操,别提有多可笑了。
可爱搞笑的豆豆,给我们家带来了不少欢乐!听完我的介绍你是不是也喜欢我家的小乌龟啊!那就赶快自我也去养一只吧!
初中生写动物的作文6
记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事。
那年暑假,我经常去我们小区的花园中去玩。有一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下有一个个小沙堆,我仔细一看。原先,是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的.蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是,我想做一个试验,看看如果我把小沙堆填入洞中会怎样样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。但是我想:虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬第二次、三次、四次……吗?我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着,重建着它们的家园。我反复重新填了几次。但是蚂蚁们仍然凭着自我的毅力、恒心重建了蚁洞。啊!它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊!它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好,就决不罢休。我想:如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也就应有恒心与毅力吗?
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的,誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时,失败了一千多次吗?他失败了那么多次,不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了,那他就不可能成功发明电灯,之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力,无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。
初中生写动物的作文7
看这个“帅哥”,长着一个三瓣嘴,头上顶着两个又尖又长的,毛茸茸的耳朵。它一身的白毛像雪似的,中间夹着墨色的'小圆点儿,黑白相间,白毛显得越白,而黑的越发显得黑了。它那粉红色的小眼睛见我低下头看它,它也一个劲盯着我,见我没什么反应,反而在一旁呼呼大睡起来。
这位“白兔先生”,还是一位美食家呢!如果你在它跟前弄出任何噪音,它也会视而不见,但是如果你在它跟前摆上几根胡萝卜,那状况可就大不相同了,它准会一跃而起,在你的腿边蹭来蹭去,以博取你的“爱兔之心”待到获取“劳动果实”后便会狼吞虎咽,完全没有刚才的“绅士风范”,如果它撒娇失败,那它准会闪电般地冲向萝卜,一下子把萝卜抱在怀中,努力地啃起来,生怕别人抢走了似的。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲,把你带到院子里比赛跑步,有的时候,它那三瓣嘴一动一动的,好像在和你聊天。在无聊的时候,它就会把耳朵垂下来,遮住眼睛,坐在地上,闭目养神,颇像一个犯了错的孩子。但它若是不高兴呀,不论你怎样贿赂它,它也一声不吭,一动不动。
天气好的时候,兔子的每一个细胞都活跃起来,它的演戏天赋也展现出来,看,只见它“蹭”地串上了“珠穆朗玛峰”,然后深情地向后看了一眼,仿佛有什么留恋似的,“嘭”……
我喜欢白兔,即便它贪吃,性格古怪,让人捉摸不透,可它是那么生机勃勃,天真可爱!
初中生写动物的作文8
我家有只小狗,它身上的毛是黄色的,长得肥乎乎的,我们都叫它“豆豆”。
“豆豆”可可爱了。它金黄的的毛在阳光下闪闪发光,远远看去就像一团金子在滚动。它的耳朵经常耷拉着,很像我们冬天里戴的耳护。它那张小巧玲珑的脸上,嵌着一双圆圆的眼睛,像两颗黑宝石闪闪发光。一个灵敏的鼻子长在脸的正中央,只要哪里有好吃的'东西,它总是第一时光闻到。最个性的是它的那张小嘴巴,就像一个报警器,只要一有陌生人来我家,它就“汪汪”直叫。我家的“豆豆”可真惹人喜爱!
“豆豆”吃东西的时候更搞笑了!每当我喂它东西吃的时候,它就先高兴地“汪汪”叫几声,好像在说:“多谢小主人!多谢小主人!”紧之后它就立起身子来,先用鼻子闻闻食物看好吃不好吃,如果好吃,它就纵身一跳,一口咬定食物,趴在地上用双爪按住食物津津有味地吃起来。这时,只要有人从它身边经过,它就会“汪汪”地叫几声,好像在说:“别抢我的好吃的!”
我喜欢“豆豆”,“豆豆”也喜欢我,我们俩是一对亲密无间的好朋友。每一天我放学回到家,“豆豆”是第一个出门迎接我的,它总是立起身子,和我来个拥抱,然后摇着尾巴和我一齐进屋。每当我找不到书包干着急的时候,它好像看穿了我的心思,不知从什么地方悄悄地把我的书包给叼来了。当我被妈妈批评的时候,它就会蹲在我的面前,望着我,好像在说:“小主人,你向妈妈道个歉,妈妈必须会原谅你的。”于是,我难过一会儿,就低头向妈妈认错去了。我一有空儿,就和“豆豆”一齐到外面赛跑,给它洗澡、刷毛、嬉戏……它总是开心地“汪汪”叫几声,表示它的愉快。
我真爱我家的“豆豆”,因为它给我带来了无限的快乐。
初中生写动物的作文9
我家养了一只可爱的小猫咪,我给它起了个名字:可可,因为它长得很可爱。可可披一件黑白相间的毛衣,脸上嵌着一对璀璨的黑宝石,晚上还发出一闪一闪的光芒,嘴角两边还分别站着两个守护神。我们十分喜欢这只可爱的小猫。
可可贪吃极了!记得有一天,妈妈买了一条鱼回家可可一看见鱼,就“喵喵喵”地围着妈妈转,手舞足蹈的。妈妈把鱼放进冰箱里就去厨房洗菜了,可可趁机跃到桌子上,用爪子打开冰箱门,津津有味地吃起鱼来。当妈妈去取鱼时,发现鱼不见了,只见可可正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了,而旁边还丢着一副鱼骨头,让我和妈妈哭笑不得……
但是,做为猫,可可还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次,我去苹果箱子里取苹果,突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠,把我吓得直打哆嗦。这时,可可出场了,说时迟,那时快,可能够电闪雷鸣之术扑上去,用爪子按住老鼠,发出一阵阵“嘶嘶”的声音,把老鼠吓得半死,然后,又故意把老鼠放掉,没等老鼠歪歪斜斜走几步时,可可又一跃将它拦在面前,就这样几个回合之后,老鼠毫无反抗之力,已经被吓得魂飞魄散,最后,老师成了可可的.战利品,任其宰割,任其享受,任其玩乐……
这就是我家的小猫咪----可可,一只又贪吃、又尽责、又可爱的小猫咪。
初中生写动物的作文10
每一天,当我飘过鱼市时我经常会想起陪伴我童年的两只小生命,你们猜,它们是谁?哈哈它们就是我家两只可爱的小乌龟。
刚开始,我家并没有它们,那还是我在鱼市时恳求妈妈买的,因为那是第一次买乌龟,所以妈妈便爽快的答应了我。
这两只小乌龟一只是好动的勤勤,还有一只是爱睡觉的懒懒,当然勤勤和懒懒不仅仅习惯上有所不一样,就连外形上也不一样,比如说,勤勤脸上的花纹是白橙相间,尾巴比较长,而懒懒脸上的花纹是纯橙色的,尾巴比较短。而它们的相同之处就在于都是巴西龟,身上都披着绿色的盔甲,活像一辆绿色的装甲车。
在它们的生活中也并不是风平浪静的',这不,它们又为一顿饭而争起来:“啪”,一根切好的肉丝掉入了水中,便被勤勤懒懒同时看见了,它们不由自主地爬过来,当然,天天睡觉的懒懒怎样可能赶上勤勤,因此肉被勤勤先抢到了,等懒懒赶到时,勤勤就转过头去不让懒懒吃,懒懒又爬到另一头,勤勤又转过头去,可懒懒毫不气馁,又来到另一边,勤勤急了,咬着肉丝,以百米冲刺的速度原地爬起来,而懒懒只能在一旁看着,因为它可不想被爪子抓到,等到勤勤停下,懒懒猛的一出口,以迅雷不及掩耳之势,咬住了肉丝的一边和勤勤互相拉起来,谁也不让谁,直到“啪”一声肉丝断了,它们才停下,结束争斗在一边细细的品尝自我的战利品。
这就是我家可爱的勤勤和懒懒,可惜的是,它们才陪我两年,病魔就带走了它们俩的生命,从世上消失,再也没回来……
初中生作文 篇2
现在大家都提倡保护环境低碳生活了,其中收集废旧电池也是保护环境,防止污染的一项活动。一次偶然的机会,我在小区收集废电池的时候发现了一组形状怪异的电池,上面还标着“太空”字样的按钮。出于好奇我我按下了那个按钮,突然,只见眼前闪过一道银光,我好像进入了一个奇特地飞船里,目的地就是太空。“我的天啊!太不可思议了,我竟然真的进入了太空!”由于突然受到惊吓我当时就晕了过去……。
不知道过了多久,当我醒过来,竟然发现我在一个金碧辉煌的太空船里,在我的旁边还坐着一个怪模怪样的太空人,我害怕极了。这时候他说:“朋友别怕,为了让你们的世界变得更加美丽环保,我们往地球发射了一枚可以载人的太空电池,当谁捡到了它,谁就是我们邀请的客人,他就可以在太空里享受一日游了,你很幸运成为我们的客人,欢迎你参观我们的太空城,我就是你的旅游向导”。听他这样说我紧张的`心也平静了下来,心想自己不是一直向往能到太空看看吗,这正好是个好机会。于是,他带我骑上了一部名字叫做“意念飞行器”的机器,这部机器可以根据乘客想去哪儿只需说一声,它就会自动把你送到目的地,而且它所使用的燃料还是取之不尽用之不竭的空气。这时只听向导口中一声“彩虹瀑布”“彩虹瀑布”,只见刹那间我们就来到了极光彩虹瀑布前。
哇噻!好神奇好漂亮啊!空气中七彩的瀑布和激光融为一体,时而飞流直下,时而形态各异,时而变化多端,看的我心旷神怡目瞪口呆。向导又说“彩虹瀑布里的水是可以喝的,它不同的颜色也代表了不同的味道,里面有太空果汁,有西瓜汁,葡萄汁,黑加仑汁……”喝到嘴里让人心旷神怡回味无穷。再往下看,下边还有各式各样的“彩虹石”,它在夜色下发出幽灵般七色光彩,到了白天它会散发出诱人的香味,让你不得不陶醉其中。最后向导还拿起来一块儿七彩石送给了我留做纪念,我高兴极了。
随后我有参观了太空科技城,科技城里到处展示着太空人开发宇宙未来的宏伟计划,有激光宇宙飞船,有太阳粒子飞船,还有时空穿越飞行器……看得我目不暇接,眼花缭乱。
时间在不知不觉中过去,到了吃晚饭的时间,向导带我来到了太空赫赫有名的饭店——太空极乐饭店。只见这个饭店的墙壁是用水晶石建造的,显得梦幻般的美丽,大厅里的一面墙壁里有着各种各样应有尽有的太空鱼。向导带我们坐了下来,他把手放在水晶桌上,通过一个“心灵点菜”的机器要了一些美味佳肴,我看了这些没有丝毫污染的饭菜就马上行动了起来,待我一顿狼吞虎咽茶足饭饱之后,这一天的太空之旅也就要结束了,我也该回地球了。只觉得向导把我带进一个飞行器,对我说了声“再见朋友,欢迎下次再来”,说完只听“嗖”的一声,随后我什么都不知道了。
待我一觉醒来,原来是一场梦,觉得身上好累好困,当我睁开眼睛一看,我的学习桌上还真的放着一块儿七彩石。我急忙拿起来看了看,原来是我上个星期天去玩儿在河边捡到的,让我觉得好失望。不过这次太空之旅仍让我记忆犹新,它时常在我脑海里浮现出太空那梦幻般的美丽景色。
通过这次梦游太空之旅,我决心通过实际行动参加更多的保护地球,保护环境的活动,让地球环境变得更清洁,更绿色。让我们共同生活的地球家园,变得比太空更美丽!
初中生作文 篇3
人生乃是一条漫漫长路,它不是笔直的,而是充满荆棘与考验的,议论文:选择尽力而为还是竭尽全力。有许多困难,我们会对自己说尽力而为就足够了,可却发现尽力而为远远不够。
曾听说过一个兔子与猎狗的故事。那年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人用枪击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,而猎狗紧追不舍,后来猎狗并没有追上兔子,只好悻悻地回到主人身边,猎人气急败坏地骂它没用。而它却不服气的辩解道:“我已经尽力了。”而兔子死里逃生,回到家后,兄弟们都十分惊讶,纷纷问它是什么发放逃生的。兔子说:“它是尽力而为,而我是竭尽全力。因为我知道它追不上我最多只是挨主任一顿骂,但我要是不竭尽全力的'话便会失去生命!”这只兔子的话使我感慨万千,是呀,猎狗只是尽力而为,并不认为这有多重要,可是兔子知道如果自己不用所以的力气逃跑,那么自己就会死在猎人手里,它意识到必须拿出所有的力量一搏。回想,在我们学习、生活中也遇到过许多难题,而我们是当竭尽全力的兔子,还是尽力而为的猎狗呢?
美国西雅图的一个教堂中,以为泰勒牧师向全班宣布:如果谁能将《圣经,议论文:选择尽力而为还是竭尽全力。马太福音》中第五至七章的内容全部背出来,就邀请他参加西雅图的“太空针”高塔餐厅的免费聚餐会。这是大家梦寐以求的事情,可是第五章到第七章的内容有几万字,且不押韵,所以很多人都放弃了。几天后,有一个11岁的小男孩向泰勒牧师一字不漏地将《圣经。马太福音》第五至七章的内容背了出来。泰勒牧师十分惊讶,便问他为什么能背的下来,他不假思索地回答:“我竭尽全力。”16年后这个男孩成为世界著名软件公司的老板。他就是比尔盖茨。
这让我更加爱感慨:每个人的潜能都很大,可是却一直没有被开发。在遇到很多困难、挫折时,人们只是鼓励自己尽力而为就足够了,可是却没有真真正正地做到竭尽全力,因为人们一直认为自己不行,所以没有开发更多的潜能,不能使自己出类拔萃,更上一层楼。
在我们的学习生活中,有很多事情只要我们竭尽全力就能改变结果,化不可能为可能,创造出奇迹,而这仅仅在于一念之间。所以,无论有多大的困难,都不要只做到尽力而为,因为那远远不够,必须竭尽全力才行!
初中生作文 篇4
梅花我一直都不明白,为什么在百花之中,中国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢?是因为它美的缘故么?是的,它的确很美:朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼,开得高傲;是因为它美的别具一格的缘故么?是的,它的美的确与众不同。它的美,比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说,别有一番风味。
是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽,但它的确很美,它的美绽放在风雪中,盛开在风雨里。开在没人看见的地方。于是当人们饱赏百花之俏丽,走出门外,看到这株傲于风雪之中的红梅,谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?是因为它美的精神的缘故么?是的,中国人爱梅花,是爱 梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”爱它不怕困难,于无声处,傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神!中国人偏爱梅花,是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春,只把春来报”的精神。
那血色的'梅花,开得那样娇艳。它敢与风雪争斗,感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于天地间,飘撒春的芳香、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时,她却静静地消逝,化作脚下泥,只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放,听百鸟齐鸣,看春满大地便欣慰地走了。于是“落红本是无情物,明年冬天再见花。”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲,从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。 我爱梅花我们学校有一棵梅花树。它的树干长长的,还弯弯曲曲的。冬天来了!
许多植物经受不起大雪的飘凌,都萎缩了。可那娇艳的梅花却毫不惧怕。你瞧!在晶莹的瑞雪映照下,显得更加俏丽潇洒。梅花瓣如粉蝶,花蕊如红宝石中的明珠,显得落落大方,美而不华。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”我爱梅花,更爱梅花不畏严寒,英勇顽强的精神。梅 花 魂 在一望无际白雪皑皑的大地上,傲然挺立着数枝梅花。她们以幽雅的姿态向人们展示了一种恬静淡雅的美。这不禁使我惊讶,她如何具有这般纯朴的气质?放眼望去,就是一个纯净的世界,一切似乎都是透明的;走近欣赏,那样娇小的花瓣,那样俊俏的花蕊,就是画家也难以描绘出来。寒冬腊月,花枝还结着冰,冰裹着的可爱的梅花,变得越发清纯,那包裹梅花的冰凌也富有了艺术的魅力。也有些梅花藏在墙边,默默无闻,却散发着清香。正如王安石的名句:“遥知不是雪,为有暗香来。”
使人进入了妙幻的境界。这就是梅花,决不是平凡的花。她不像牡丹追求华贵,也不像菊花过于隐逸,梅花有她高尚的一面。她谦逊朴质,坚贞不屈,以自己的品格,带给人们一片美好的回忆,让人们尽情享受这踏雪寻梅的喜悦。她默默地奉献她的美,在最缺少花的时候开放,用自己的青春奉献大地,把这宁静的冬天装扮得更富有神韵。梅花可以用“俏不争春”来形容,也可以用“零落成泥碾作尘,只有香如故”来描绘,所以梅花是有魂的。我本来就喜欢冬天,在这时可以使人的身心解脱重重的束缚,因而我更喜欢这有魂魄的梅。茫茫大地上永远的梅花魂……
初中生作文 篇5
一声再见,可能永远不见,但,当再见时,你我将已茁壮成长。
——题记
“再见”一声亲切的声音又再一次在我脑海中回响,把正在思考中的我带到过去。
就在毕业的前天,我兴高采烈得睡不着觉,脑海总想起刚上小学时那幼稚的小样,再想象明天毕业的情景,不由自主的叹息。
在毕业那天,我那兴奋的样子简直无法是一般的语言所可以形容。在与几个朋友交谈中,我发现我的朋友竟和我一样。一样感到叹息,感到伤心。“的确”我不由自主地说,“回想起小时候那天真可笑的样子,的`确让人怀念。但,一想到自己快要成为一位中学生了,所感到的是自豪与严肃。”“没错,我们已是半个中学生了,不能再成天想着过去,要着眼未来,不再沉醉在过去。”我最好的朋友鸿说。“说的好!”我和朋友异口同声地说。
在欢送毕业生中,钟老师温和的说:“让我们今天以热烈的掌声向毕业生们告别吧!”“告别”,这听起来是多么沉重啊!
放学时,“再见”我的好朋友前来向我告别,我也恋恋不舍地与他告别了。
回到家,我不再显得伤心,我为即将到来的初中生活感到兴奋与期待。于是,我便准备好充足的健康状态与精神状态来去迎接美好的初中生活。
一天,正在写暑假作业的我忽然想起在小学的六年与朋友的生活情景,再想想现在朋友们都已各奔东西了,不禁地感到伤心。我自言自语地说道:“再见,什么时候才可以再见,我好想我的朋友,好想回到过去啊。”
就在这时,伤心地我忽然想起鸿所说的话“我们已是半个中学生了,不能再成天想着过去,要着眼未来,不再沉醉在过去。”想到这,我对自己说:“我在干什么?我这副模样哪是一中学生?我该怎么做呢?”
一个个问题围绕着我。
就在这时,我忽然大声的说:“对,只有着眼未来,不再沉醉过去,那才有希望与我的朋友再见,就算那时我已是白发苍苍了,我也要再见,也要再见……”
初中生作文 篇6
给生命留些空隙,好让十几岁的尾巴安然度去。
我认识一个女孩,算起来,她今年十九岁了。记忆仍停留在多年前她送我的那条白色百褶裙上,裙摆扬起细碎的时光,也扬起我对她的思念。
记忆中最深的是她的喘息声,习以为常她蹲在路边脸上大块大块的紫色,大口大口喘着粗气对着我远去的身影叫着,“等等我”。我折回,身下是如水般澄澈的眸子,稚嫩的脸庞扬起一个大弧度的微笑,“我走不动了”。那时我对“先天性心脏病”这个词还很陌生。只是经常听到她急促的喘息声,才感受到事情的不妙与严重。她曾跟我说,她羡慕那些在夕阳下奔跑的身影,如果可以的话,她宁愿付诸生命,痛快淋漓地奔跑一次。我还能记得她说那话时的神情,诚恳,眼睛里放着光。当奔跑也成为一种奢侈,大概生命的延续也就杳无生趣了吧!
可偏偏记忆中的她的,嘴角都是上扬的。有时候人的笑容会骗到另一些人,但眼睛从来都不会。若是单看眼睛,这是个怎样明媚的女子。她喜欢晒太阳,喜欢光线映照到自己脸庞的样子。我时常看见阳光里,她的手轻轻叩击桌面,像是酝酿着什么旋律。她喜欢看阳光如何慢慢爬到她的脸上,又是如何悄然落下木桌。我听过太多因绝症而自暴自弃的人们的故事,所以感到费解:那么弱小的肩膀,怎么承担得起这生命之重?最后一次别离,她只笑笑,然后送给我一本书,经年不读,书卷已附上陈旧的时光,却仍记得楔子里的一句话―-“世界以痛吻我,而我要报之以歌。”这大概就是她对这个世界固执而坚决的态度吧。
生命有裂缝,阳光才照得进来。若是生命过于圆满,也就丧失了它最初存在的意义。可我们中的大多数人总因为生命的裂缝以及它所给予我们的磨难,而将自己深埋进泥土里,任由它腐烂,发臭。于是我们开始逃避生活,辜负青春,错待生命。其实一切都无可挽回,不如许给自己阳光、诗意的几年。生命之轻,恍然间飘若鸿毛;生命之重,任由你我残喘几十载。在这个庞大的尘世面前,我们中的任一位都如同一粒星卒,也许不能脍炙人口,也许只是微不足道,但我们需要的`不过是一束和暖的阳光,一种名为信仰的东西。愿你我的生命侥幸存有等待的空隙。
过了很久,我才明白生活不是演电影。我终究也没能见到她在夕阳下奔跑的身影,也再没有听到那一声声熟悉的喘息声。我还能记得那天明媚春光,她站在光的尽头,手悬风中。
给生命留些空隙,亦如是给阳光留些空隙。与生命和解。好让我们安然的度过十几岁的尾巴。
初中生作文 篇7
站在人来人往的桥头,桥下的溪水欢快地东流,留下一片叮咚声,宛如银铃。
即将升入初三的我,心情却截然不同。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波,留下的是一片无际的遐思。
十三、四岁的花季雨季,难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累;慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自己的心情;慨叹学习生活为何不尽人意……
在母亲烛光般的呵护下,我渐渐成长,轻轻叩开了中学的门扉,成天奔波于学校、家庭之间,生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回,无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。
静下来的心,听听这世界的呢喃,仿佛告诉我美好的将来等待着我们。此时,正是抒发我们多愁善感的时候,依稀中,听见瀑布欢快的歌唱,看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁,树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着,愿我们和他们一样快乐。
初一,是一页洁白的'宣纸,等待着我们去描绘;初二,已经勾勒出了整个画面,那么,初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中,我一度握笔却茫然回顾,不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗,豪兴逸飞,奋笔疾书我梦幻的天堂。
初中生活,是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在这里,我体会到了生活的五味瓶,随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在这里我学会了正确的选择,我不选择安逸,不选择懒散,不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神,我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。
初中生活让我明白青春是一首美妙的歌,她需要我们用勤奋和进取来谱写。
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