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争论初中作文

时间：2024-05-17 07:34:11 初中作文我要投稿

争论初中作文(优)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的争论初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

争论初中作文(优)

争论初中作文1

　　小仆人睡着了，正在他书包里的文具睁开了一场剧烈的争辩赛。哇，那局面热烈的。

　　那场争辩的倡议者是自觉得是的铅笔盒，“哈哈！仆人最喜好我了。您们瞧瞧，看我少很多标致呐！正在瞧瞧您们那副肮脏样，易怪小仆人没有喜好您们呢。”其他文具们听了，很不平气。立即便睁开了‘心舌年夜战’。

　　彩色笔姐妹们道：“喂，铅笔盒。您有甚么资历道我们呐？本人少得那么好看，借美意思道我们？”连平常一向胆怯的橡皮正在一旁应战“是啊是啊！”

　　铅笔盒听了，闲为本人辩解讲：“我，我的用途可多可多了呢！”

　　铅笔伸了个懒腰，慢吞吞天问：“您有甚么用途啊？”

　　铅笔盒理屈词穷天插着腰，“我能够拆的下您们一切人呢。哈，是否是我最年夜了啊？您们不平气也不可了！”

　　尺子听了那话，曲起家子，“我但是小仆人上数教课时用到的.好辅佐。我不只能够绘出仄整的曲线，借能精确天量出您们多下呢。”“小仆人写字借没有是要用到我铅笔吗？”“那小仆人写错字借要用到我橡皮呢。”“我借能帮仆人绘各类外形呢！”“我……”“我借能……”

　　小仆人仿佛听到了文具们的争持，睡眼昏黄天自言自语“我……喜好您们……一切的文具。您们各有各的用途。您们没有要正在吵……”接着，小仆人模模糊糊的睡着了。

　　文具们听了小仆人的话，各自皆惭愧没有已。“我念，我们不该该争持。小仆人道得对……”

　　玉轮下下挂正在漆黑一片的空中，映照出微小的光芒。房子里传出了几阵鼾声……

争论初中作文2

　　小教六年糊口中，我阅历过很多工作：第一次背着书包步进校园，测验的下分被同窗们倾慕，但我永久也记没有了那次争辩。五年级时，我们的科教教师常常让我们展开辩说会。那一天，缓教师又带着火杯、火、硬卡纸三样入手步进课堂，我们晓得又要展开辩说会了。个个摩拳搓掌，伎痒。只睹教师面临着我们浅笑，把纯洁火到进杯中，用硬卡纸仅仅天捂着杯心。

　　抬起头，两眼完成一条缝，笑眯眯天视着我们道：“当我把那个火杯倒过去后，杯中的火会没有会出去呢？”“会！”我搜索枯肠天大呼一声。以彭子瑞为尾的`一群人去辩说。：“没有会。”“会。”杯中有吝啬泡，书上明显写着，正在那个状况下火是会滴出去的！”“固然有气泡，但也没有怎样多，以是火借是没有会滴出去的！”“可是那卡纸也没有会晤得有那么硬的！”......我们争得八两半斤，个个里白耳赤。

　　那时科教教师天然颁布发表了谜底。只睹他纯熟天将火杯一翻，一秒钟已往了，两秒钟已往了，火出有滴出去。四秒钟已往了，五秒钟已往了，火借是出有滴出去，我开端疑心我的判定才能。

　　那时，彭子瑞傲慢天道：“赶紧认输吧！要否则孔妇子搬场————尽是书输了！”我借是不愿抛却，目不斜视天盯着杯心，工夫一分一秒天已往了，硬卡纸末于正在火的压榨下失利了。我赢了！

　　我永久也记没有了此次争辩！

争论初中作文3

　　人生如赛场，我们必须在成长中不断进步，在生活中我们可以通过许多的途径来进步，其中争论，。就是让自己进步的有效方式之一。

　　我们可以通过争论的方式来了解社会，了解生活知识和各种信息，也希望和同学通过争论的方式来促进友谊，甚至幻想自己能和大自然，古人以及未来的自己对话，其乐无穷。

　　在日常的.生活学习中争论，也可以让我们明白很多道理，在和同学交往的过程中，通过对话争论来得到一份珍贵的友谊和一份难以忘却的知识，读书时，与作者的心灵对话，可以得到一份智慧和一份独一无二的启发，但最令人欣喜的是，与书本对话，与古人，名人对话。

　　我们是一名学生，整天和书交朋友，在书海里畅游，书和我们成了一刻也不分离的朋友，我曾读过一本书，名叫《智慧锦囊》，里面有一句话：“读书使人进步，读一本好书，就相当于和作者的心灵对话。”我记住了这句话，并深有感触。

　　我读高尔基的《童年》时，被阿缪沙的性格所感动了，当时俄罗斯的社会非常的黑暗，作者从祖父的家庭生活来体现当时的情景，我厌恶祖父的残暴和贪婪，也怜悯他，被生活逼成这副模样，阿缪沙在那样的环境不但没变坏，还成为了外祖母那样的人。读完了之后，我细细的品味了高尔基的童年，他在书中倾诉的感情是否活了一样，注入我的内心，那些性格鲜明的人物出现在了我的眼前，而高尔基好像就在我的面前。

　　让我们在对话争论中成长吧！

争论初中作文4

　　俗话说得好：习惯形成性格，性格改变命运。人的成功取决于自我与外来的许多因素，人一生中有太多太多无法预测的挫折。这些挫折就如一场突如其来的雷阵雨，让我们措手不及，而优秀的习惯是那把在我们头顶上的伞，为我们遮挡狂风暴雨。

　　好习惯成就人生，他爱阅读的好习惯，让他在事业上有了光辉的.成就。

　　他虽是战争时期的领袖，要在战争前线斗敌，但他每天仍不忘记读书，他总可以抓住一些零碎的时间，扩充他的阅读量。当他坐在马上行走时，他在阅读；当别人在谈笑风生，闲聊无事时，他在阅读；当别人在欢乐喝酒时，他仍在阅读。阅读，贯穿了他的整个人生，读书已经成为了他的一个习惯，阅读让他性格变得沉稳，成功而不骄，失败而不躁。他的诗词也因此成为经典，让许多作家赞美。

　　好的习惯影响了他的一生，也让他所带领的中国日渐强大。

　　好习惯成就勾践的人生，他不忘前耻，卧薪尝胆，从绝境中崛起，反败为胜。

　　越王勾践乃一国之君主，当年被吴国国君掳走当奴隶，这其中的耻辱何人能懂！为了一洗前耻，不忘初心，他回国后仍睡草床，在床前吊一颗苦胆，让自己不忘前耻，每一次品尝，他都会想起昔日的耻辱，心中的复仇之火便熊熊燃烧。卧薪尝胆，这种方法早已成为他的一种习惯，最后终于实现了自己的愿望，一雪前耻。

　　好的习惯成就了勾践的一生，也让他不负众望创造出三千越甲可吞吴的奇迹。

　　一个优秀的习惯就如同翅膀，让我们飞得更高更远；一个优秀的习惯就如助推器，可以让我们走得更快。一个优秀的习惯可以成就人的一生。

争论初中作文5

　　雨天，到处都是湿漉漉的，一辆公共汽车载着满车劳累了一天的人们驶过将暗的街道。

　　一位老奶奶拄着拐杖上了车，她尽力往车后门挤吧，说是方便一会下车。一个没有抓稳，老奶奶差点摔倒，尽管那根老拐杖已经尽力了。终于，老奶奶向她旁坐着的年轻人提出了请求：“小伙子，我实在是站不住了，能给我让个座吗？”年轻人先是皱着眉头吧唧了两口嘴，然后又不在意地说了句：“哎，太困了，您让我休息会吧。”说完又头靠窗边眯着眼了。不知怎么的，旁人接收到的信息是：一年轻男子竟拒绝为年迈的老奶奶让座。一个同样站着的'男人首先起哄：“现在的年轻人啊，一点都不懂的尊老爱幼，连个座位都不愿让。”年轻人睁了眼，始终很懵。又有人讲起了道理：“话可不能这么说，各有各的苦，那小伙子看就累极了，不一定要让啊！”原本平常的像被分成了两个门派的人，越来越多的人参与了，一部分人向着老奶奶：“年轻人嘛，有的是精神，这位奶奶也是没有别的办法，才想到让座，不妨就让给他咯！”不少人也不赞成让座，他们看到的是一个困到不行的普通人。时间仿佛被谁放慢了，没有人上车，也没有下车，车上的人们都在因为这件事争论不停，除了老奶奶和年轻人，车上的每个人都像是旁观者，又像是一个当局者。当人们表达着自己的想法时，一个人让出了自己的座位，或许他，才是那个看清了局面事实的，愿意为之行动的“当局者”。

　　公共汽车上的人上上下下，车上的故事也各不相同，那又包含了多少宽容体谅和关爱呢？

争论初中作文6

　　波涛与波涛之间的碰撞，会产生美丽的浪花。那么人与人之间的争论呢? 在我们平常的生活中，家人之间的争论，同学之间的争论常常发生，有些争论有助于问题的解决，而有些却有很大的负面效应。因此我要说：我们要争论，更要正确、合理地争论。

　　争论的“争”字体现了一种勇气，一种敢于向权威挑战的勇气。我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候，我们要敢于争论，打破迷信的束缚和权威的压抑，努力发表个人的见解。当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候，一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问，坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”。试想，没有勇气的人又怎能向权威挑战，为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦，而要高举起勇气的火把，照亮前进的道路。因为我们是为寻求真理而争，真理越争越明。

　　当然，我们在争论时还要注意方法的`正确与合理，要以事实为依据，要以理服人——有理不在声高嘛。事实上，光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。勇气只是火箭的动力，要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。所以，我们在争论的时候要因人而异，注重方法，讲究风度。假使只顾向前冲，不懂争论的策略，那么非但不能解决问题，还会把事情办糟，甚至会撞得头破血流。争论的前提是争论的问题有可“争”之处。假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题，或为了一点小小的意见不合而争得你死我活，那就失去争论的真正意义了。

　　我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境，提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题，我们要敢于争论。没有“争论”的时代是可悲的，没有争论的民族是可怜的。“争”出成果，“争”出进步，将争论引进我们的学校、社会，我们的国家将步步强盛，日日繁荣。争论吧，带着你的一颗无畏的心! 争论吧，紧紧伴随着时代前进的方向! 争论吧，让我们在争论中成长、成熟!

争论初中作文7

　　有一天，四只狗在一片草坪上相遇了，聊起了自己的主人。这其中有两只在外流浪的狗，两只家养的狗。他们围成一个圈坐在软软的'草坪上。

　　那只尊贵的西施狗先发话了：“你们好！我是一只西施狗，我一生下来就在我的主人家。在我的家里我长得最美了。”说着，他舔舔自己蓬松的毛，“我的主人也对我很好，每天我都可以吃火腿、鸡肉，喝牛奶……生活的十分自在，有个主人真好！”

　　“有主人一点也不好！”狮子狗抖一抖全身凌乱的毛大声反驳，“我和你一样，也是一生下来就在主人家。但主人一点也不好。主人几乎每天都喝酒，回来后就睡，对我不管不问。我天天饿肚子，这不，现在我还没吃饭呢！”说着，狮子狗就竟委屈地哭了起来。

　　一只黑色的流浪狗忙安慰狮子狗：“唉，你们好歹也有个主人，不用愁住的地方，我呢，一生下来就被扔了，因为我太瘦了，每人愿意要我，我多想有个主人呀！”

　　“流浪有什么不好的呀，你们看我，没有主人不也好好的吗？在外面没有约束，想干嘛干嘛么，也每人烦，还见识不少新鲜事呢！”一只黄色的长得很壮实的流浪狗骄傲地说，“人类呀，根本不懂的我们，一点也不好！”

　　“那是你嫉妒我们，人类是万物的主宰者，是你无知才对。”西施狗愤怒地对黄狗大叫。黑狗也趁热打铁：“对，你这个白痴，有主人才有饭，才有睡觉的地方，是你不懂享受！”

　　“你们才是白痴，你没见人类杀狗吃肉吗？”

　　“傻瓜！……”

　　“笨蛋！……”

　　哎，有没有主人就那么重要吗？

争论初中作文8

　　争论自古就是随处可闻的。它可以是为了思想的辩论，也可以是为了利益的争吵，它是不同思想碰撞出来的火花，亦是人类文明进步的阶梯。

　　现在的网络科技越来越发达，智能手机、笔记本电脑、电视几乎成了我们生活中的必需品，给人们的生活带来了许多的便利。就如现在疫情，我们线上上课需要用电脑。手机时时刻刻关注着疫情的.情况。但是科技的发达对我们有利还是弊？至此我和父母展开了一场争论。

　　我着急的先站起来表示了自己的观点：“网络科技的发达是有利于我们现在的生活现状的。我们每天都需要网络，比如查询资料，查找旅游的景点，导航去某个地方，做这些事都是离不开网络的。而且这次疫情的出现让我们无法去学校上课，但是因为科技的进步，我们选择了用线上学习的方式来学习。”说完自己的观点，我一脸不屑的望着他们，总觉得自己说的话能说服他们，但他们似乎被我的眼神激怒了，妈妈反驳道：“我可认为网络这么发达是有弊的，因为，许多电子产品也纷纷出来了，大家都迷上了游戏，在家的这段时间里如果没有家长的督促，孩子就在桌子底下追剧，玩游戏，沉迷于游戏无法自拔，成绩严重下降。还有不少人因为电子产品而导致视力慢慢下降？”

　　在这时，爸爸猛地站了起来说道：其实你们俩个谁都没错，网络的利与弊取决于自己的态度。如果我们能端正自己的心态，不受游戏的诱惑，那么网络就是有利的。但如果我们拿着手机，整天虚度光阴，过着老年人的生活，那么网络科技的发达就是弊的。”

　　争论，看起来是人与人在吵架，其实争论也让我们懂得很多道理，毕竟他是多人在一起讨论出来的结果。

争论初中作文9

　　一天早上我放学回家，刚走进院子就听见楼上的吵闹声，好像是从我家楼上传出来的。我疑惑了，我家三代人从没有吵过架，今天怎么会......

　　尽管我是这么想，但是我还是不放心啊，我飞快的跑上楼，原来是表叔和表姑在吵架。他们好像为他们的爸爸住医院开刀该谁付钱的事在争吵着呢。屋里坐着的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶他们一直沉默不语。

　　只有表叔和表姑脸红脖子粗地你一句我一句。

　　表叔说："我家有三个孩子，负担重，没有钱给老头子治病，你付钱！"

　　"什么你没钱，你小干部没钱，我农民你没钱我更没钱了。"表姑连忙说。

　　表姑还毫不示弱地说："我是嫁出去的姑娘泼出去的水，这可不关我的事。

　　表叔见表姑把话说绝了，气愤地说："你不管我也不管，就让那老头子等死吧！

　　她们越吵越声音大，越吵越不像话。爷爷的脸变得铁青，嘴唇直打颤。坐在一旁沉默不语的爸爸再也忍不住了，大声说："我看你们不是没有钱，而是不愿意拿钱给舅舅治病，前几天表哥不是买了电冰箱、洗衣机吗？表姐不是为了自己的女儿买了个金戒指吗？这是哪来的钱啊！"爸爸的话击中了他们的要害。但她们都不服，都说那是向别人借的钱，爸爸说："买东西能向别人借钱，给你们的'爸爸看病就不能向别人借钱吗？

　　爷爷怒气地说："你们太不像话了。"爸爸和爷爷的话说得他们哑口无声。为了缓和气愤，爸爸说："好了，好了。别的事不谈了，还是给舅舅看病重要，你们没钱给舅舅住院开刀，先从我这凑一千元钱给舅舅看病。随后向妈妈嘀咕了几句，从抽屉里拿出了准备买空调的钱。表叔和表姑见了惭愧地低下头。

　　一场争论平息了，我的心情却久久不能平静。这场争论使我终身难忘。

争论初中作文10

　　房间里传来了叽叽喳喳的声音，从一张照片里发出的声音，是一张非常美丽的风景照。

　　进入照片里，有着一棵树在阳光的照射下鲜的十分漂亮，紧接着后面是漫山遍野的小花，个个挺直着腰，散发着迷人的气息，一个个都怒放着，让这张平平无奇的水墨画充满了生机，鸟儿在天上快乐地飞行，云朵的样子千变万化，时而像咆哮的狮子，时而像奔腾的马群，时而像一张和蔼的母亲的脸。

　　它们开始争论谁是最美的。树枝说：“当然是我啦，我这翠绿的颜色，像一块块翡翠，又像一片片羽毛在万山遍野中，我是最独特的！”树叶听了很不高兴，似乎没有它们任何一点儿功劳，便掉落在地上，树只剩下了干燥而粗燥的'黄色树枝，一下子变得一点也不好看了。

　　花儿们道：“当然是我们啦！我们这千紫万红的颜色，像女子的胭脂，装扮着土地这张脸。”大山听了很不高兴，便缩进了土地，被大山所拦住的肮脏的河水见没东西挡住，便伸开了身体，河水冲进了草地，淹埋了花儿。

　　蓝天上的鸟儿说：“不用选了，肯定是我，我这绚丽的羽毛，像星星点缀着夜空，我不是最美的，那还有谁？”云一听到鸟儿在自己身上飞行还不夸自己，便变成了乌云，鸟儿在乌云里飞行像只乌鸦，十分凄凉的样子。

　　一会儿，大家都纷纷出来，又开始争论谁是最美的，叽叽喳喳争个不停，太阳听厌了，停止了放射阳光，照片成了黑色的了。

　　大家都在黑暗中沉思，一会，太阳气消了，继续闪耀着，照片又有了颜色，每个景物都以最美的姿态展示自己，这张照片的样子更美了。

　　它们明白了一个道理：局部之和远胜于个体，团队的力量才是最重要的。是“我们”而不是“我”。

争论初中作文11

　　每个人都有自己对事物的认知和看法，尤其是在我们同龄人中间，因为看法不同，观点不同发生争论，那是常有的事。印象最深的还是在那一次友谊“棋会”上。

　　我是个象棋迷，对象棋可谓是痴迷到了极点，每天下午放学后，做完作业都要和我老哥“杀”两盘。

　　一天下午，我正在和老哥“拼杀”，突然听到有人叫我，我回头一看，原来是我手下败将，如今叫了帮手以报仇雪恨，我停下了手中的棋盘，笑着说：“呦呵，这不手下败将吗?今天又来受辱啊!”他说：“今天我不跟你下，虽然我输了，但你未必能赢他。”他指了指他旁边的帮手。自信的说：“他的象棋技术十分厉害，还没输过一盘呢，怎么样?怕了没有?怕了就赶紧认输吧。”听了他那挑衅的话语，我愤怒的说：“来啊，who怕who。”

　　我们找来一张桌子，说明放着一副摆好的棋盘，随着他的入座，无声的硝烟已经开始。

　　经过十几分钟的激烈的“拼杀”，双方僵持不下，等到我出手时，看着棋盘上的景象，不禁流下了几滴冷汗，不知该怎么走，正在我满头大汗的想着对策时，旁边的老哥说到：“走这儿，他指了指对方的`卒。”意思是让我吃掉这个卒，可是如果吃掉这个卒，而我的炮就会暴露在对方炮的打击范围，我真在犹豫不决要不要走这一步的时候，老哥有说到：“赶紧得。想什么呢”一听这话，我本就焦急的心情就更烦躁了，说到：“一个炮换一个卒，不值得。”老哥解释到：“炮没什么用在后期，卒如果不及时处理，会后患无穷啊!”我不以为然，一个卒而已，掀不起大的风浪。见他还想劝我，我连忙让他打住，告诉他我自有分寸。说话间，也想好了下步的打算，打算直接吃掉对方的车，然后直驱而入，将军!然而，事情是美好的，现实却是残酷的，只见对方已经将军，而将我军的，就是那个卒，当时我就后悔了，没想到一个小小的卒，就让我满盘皆输，“唉，我输的心服口服。”同时也明白了，“千万不能小看任何一颗小棋子，它可能决定你的全局输赢!”

争论初中作文12

　　所谓争论，则是在某事某物上出现分歧，大家争论的事物。总有一次会让你印象深刻，印在你的脑海里。

　　如老人摔倒时是否该扶？在我小学时，我们班为此展开过一次辩论会，扶？还是不扶？

　　刚开始正方一辩认为：“绝对该扶！首先，尊老爱幼本就是我们中华民族的传统美德，若有老人摔倒本就该扶。”看他那认真的神情，伶俐的口齿。只见观众也微微点头，似乎表示赞同。这不禁让反方辩手微皱眉头，但并不慌张，似乎早有一记对策。反方辩手不紧不慢地说：“我方则认为不该扶，通过我国近几年来发生的.扶老人后反被敲诈事件中可以看出，如果去扶老人，有很大可能会被敲诈，所以不该扶。”那人两手比划着，语速也悄然加快，正方辩手快速反驳，“如果有一天你来了，在街上摔倒了，没有一个人帮助你，这莫不会让人觉得心寒？……”他似乎有些激动，但也逐渐控制了情绪，瞪大着眼睛，希望得到他人信服。在双方的激烈辩论中，观众也越来越紧张，一会儿认为他说的对，一会儿又认为他说的对。后半场辩论赛中，辩手激动拍桌子站起，唾沫横飞，对手也不甘示弱，声音越来越坚定，越来越用劲，脸憋得通红，两眼瞪得巨大。大家也有了自己心中的答案。最后在老师宣布结果时，观众心里好似十五个水桶打水——七上八下。最后正方胜利，有人叹气，也有人欢呼。

　　每位辩手在此次辩论赛中尽自己的一份力，所以无论输赢，都得到了观众的赞许，而且我们在此次活动中，受益匪浅。

争论初中作文13

　　自习课上，同学们正在做老师布置的作业。大家都在专心练字，教室里只听见一阵阵微风和小鸟的歌声。突然，一阵嬉笑声打破了寂静。

　　我们看向了后面，发现止纯正在下飞行棋。他睨着眼看了看我们，轻藐的说：“现在谁还练字啊？科技这么发达，电脑打印出来的字迹工整又漂亮，不省事儿多了吗？”止纯的话引起了一阵讨论声。“是啊！电脑打印出来，可省事多了。”止纯嘴角微微的笑了笑。可是班长也毫不畏惧。说道：“如果在电杆上、墙上贴标语，总不能用电脑打印出来的纸，贴是贴不住的，最后还得用笔写上去。”止纯反驳到，我家的广告牌都是用电脑打印的。止纯心中已经觉得自己赢了。可是班长却胜券在握。得意的说：“写字可以锻炼我们的毅力，陶冶我们的情操。只要多练，定能比那机器写的好上百倍。”止纯已经无话可说了。班长见势发起了一顿“猛攻”。“老师说过，字就好比一个人的脸面，一眼便能看出美丑。”大家也都纷纷赞同班长的看法。班长坚定的说：“练字的好处有很多，在日常生活中用笔的`地方总比用电脑的多。机器永远不能取代人类。”止纯默默的低下了头，拿起本子开始练字。同学们为班长鼓了鼓掌，大家都很佩服。

　　班主任也随之而来，语重心长地对同学们说：“练字可以提高书写水平，培养良好的写字习惯，写字也是一门艺术，可以提高同学们的综合素质。”

　　大家点了点头，重新拿起笔。教室里又寂静了下来。

争论初中作文14

　　在一个幽静的夜晚里，小主人甜甜地进入了梦乡，就在这时，他的五官却争吵起来，打破了宁静的夜晚，一阵阵吵闹声飘来看我，多漂亮啊！主人多亏有我的衬托呢！眉毛柔了柔身体，在自言自语的说。但这话却被眼睛听到了，他很不服气，不甘示弱地说：是吗？要是没有我，你的存在对主人来说还有何意义呢？呵！我的本领可比你大多了！眉毛被惹怒了，生气地弯了弯身体，大声吼到：什么！我可是在为你和小主人奉献哪！如果没有我给你挡着滴下来的汗珠，你现在还能看到这么美丽的世界吗？

　　这时，它们的对话不巧被鼻子听到了它也插嘴说：你们别这么傻了，好好想想吧，要是没有了我，主人怎能呼吸？维持他生命的永远是我呢！哪能跟我比？嘴巴更是高傲十足，他故意大声地说：嘿，要是失去了我，主人怎能与他人沟通？这样的主人就没有生活下去的信心和力量，而你们却是无能的！耳朵也趁着机会，得意洋洋地说：告诉你们吧，要是没有我传播信息给主人，会给她造来数不尽的'麻烦，。

　　那个时候，你们得逞不了啦！他们就这样没完没了地争吵着，谁也不让谁。身体就语重心长地说：各位，别再吵了，你们快清醒过来吧！其实大家都各有长处，各有短处，都会有自己的特色！大家对主人来说都是不可缺一的，我们要好好配合主人的工作，默默地劳动！我们一定要和谐相处，和好如初，让主人因有我们而感到骄傲！大家听了，都惭愧地低下头表示认同。从此，五官继续发挥自己的优点，为主人做出贡献！主人得到了他们大量的帮助，一次又一次地顺利！