初中的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的初中的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
离中考还有20多天了,看着教室黑板上的倒计时。心里莫名的紧张,的确,只剩短短的20多天,我们就要分别了。
不知是该高兴还是该悲伤,多年以后还会不会回到这里—我们曾待过3年的地方,这里有我的'珍贵回忆,不知多年以后还会不会记得昔日的恩师、朝夕相处的同学。不知在最后一次跨出校门的一刹这,我们会不会留恋、回首。心情还会和刚进来时一样吗?
娴,还记得吗?我们曾一起哭过、笑过,还曾闹过别扭。我们是初二才认识的,这时候我们都天真,很纯……转眼就要分别了,记得我们曾经说过:毕业了不流泪。呵呵,毕业了,我们真的不会流泪么?
毕业了,朋友,三年即将过去。以前的辛酸苦辣,将成为美好的回忆。永远留在我们心底。
初三了,我们就要毕业了!
初中的作文 篇2
我的亲人,朋友,送给我过很多礼物,但我最喜欢的,是哥哥送给我的摇头娃娃。她的名字是我起的,叫宁樱樱。
这个娃娃是个储钱罐,她的脖子是一个弹簧,头会一摇一摇的。
樱樱是个小女孩,棕褐色的长发可以变换出很多种发型。一双大大的黑眼睛上架着一副白色的眼镜框,樱桃小嘴张成了小小的“0”,十分可爱。娃娃的身上穿着一件小巧玲珑的粉红连衣裙,上面有一些白色的小圆点,衬托出她的可爱。她穿着一双雪白的靴子,靴子周围有简单的爱心,娃娃是坐着的,放眼望去,简直是个呆萌可爱的小萝莉。
有一次,我的小侄女果果来我家,她一眼看到了那个娃娃,想玩娃娃,那时她才一岁,口齿不清地说:“姑姑,玩……玩娃娃!”我害怕果果把娃娃摔倒地上,所以我不想让果果玩娃娃,可果果执着地想玩,我只好心不甘情不愿地把娃娃递给果果。没想到这个“小破坏王”玩够了,玩具还是完好无损的!所以,我放心让果果玩我的`摇头娃娃。
现在的世界,科技那么发达,仿真车的遥控赛车,会哭会跑会说话的芭比娃娃,按钮控制的水杯玩具,可我最喜欢的就是这个娃娃,虽然她不如赛车那么敏捷,也不如芭比那么乖巧,也不像水杯玩具那么有趣,还有更多好玩具,更多功能齐全的玩具,但我还是最喜欢我的摇头娃娃,虽然它的做工不精致,只会傻傻的摇头,不管它怎么不如别的玩具,我都觉得它是个好玩具。
虽然这个摇头娃娃看上去不像很乖的样子,但它看上去很憨厚,不管怎么样,我都喜欢它,它永远是我最喜欢的摇头娃娃。
初中的作文 篇3
我爱我那充满欢声笑语的家乡。
春天,柳树姐姐脱掉了白连衣裙,换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋,小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了,也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的.回声。
夏天,溪水哗哗的流。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫,好象在说:“热死了热死了!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。
秋天,枫树姐姐飘落红叶,仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上,收获自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。
冬天,大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了,只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里,留下了冬姐姐的足迹。
我爱我的家乡。
初中的作文 篇4
老师们、同学们:
早上好。
在开始今天的国旗下讲话前,请允许我问大家一个问题:你是个文明的育华人吗?10月22日升旗仪式上,晨会讲话的同学提到了“育华人形象”大讨论时,我这样问自己?
我曾经以为,不抬头地说几句“谢谢”“不客气”,就做到了文明。
我曾经以为,在公交车上悠悠地站起,对着白发人说声“请坐”,就做到了文明。
我曾经以为,遇到熟人,笑笑地说一句“您好”,而后全然不顾转头之后的冷漠,似乎就做到了文明。
可是,我渐渐觉得:文明,似乎不是那么简单,文明应该是一种真诚的存在。这种真诚,才是文明的根源所在,真诚地对待自己、对待别人、对待周围的环境。
在真诚前提下的文明,有着更为深刻的内涵。
上周,紧张而激烈的期中考试落下帷幕了,面对自己的成绩,我们或欣喜,或失落。但不论成功与否,总是一分耕耘一分收获。然而,个别同学或是一时疏忽,或是怀着不劳而获的'想法,不惜作弊,不惜自欺欺人。他们也许忘记真诚地对待自己才是做人的根本,因为自尊、自爱、自强的每一个点滴都在续写着文明。不违背自己内心的道德原则,因为坚守,所以珍贵。重视自己努力的成果,如同注视自己辛苦奋斗的过程,相信只要认真的付出过,就绝不后悔,只要真诚的对待自己,就是在践行文明。
文明必须是真诚地对待他人和身边的小事。古希腊哲学家德谟克利特有言:“应该热心的致力于依照道德行事,而不要空谈道德。” 细节不一定能完全地诠释文明,但文明一定是展现在细节之中。真诚的微笑,诚挚的关怀,每个点滴的举动里都会透出文明的光彩。
若只有真心而没有行动,那算不上文明。育华是我们共同生活的大家庭,它给予我们母亲一般的关怀和一个展示个性的平台。我们则是这里的主人,为它付出,为它增光添彩。而最先要做到的,就是树立良好的育华人形象。
我们该怎样实现呢?经各班级、年级讨论,同学们都有了自己心目中良好的育华人形象的标准:
一、仪容仪表:
男生不留怪异发型,整洁大方,有绅士风度。女生不烫发、染发、不化妆,打扮清新、得体,有良好的个人修养。从坐,立,行等各方面体现自己的不凡气质。
二、礼仪礼节:
懂礼仪守纪律。在接待来宾和遇到老师同学时热情不失礼节,热心给予别人帮助,有奉献意识。拥有一颗热枕付出的心,为人谦虚、诚实、友善待人。
三、学习态度:
目标明确,拥有端正的学习态度,懂得合理安排时间,无论学习成绩如何,都能够认真对待。
四、精神面貌:
敢于表达自己的想法,拥有一颗坚毅的心,拥有拼搏进取精神。无论遇到任何困难,都锐意进取,不退缩,不气馁。,对社会、对长辈、对他人常怀感恩的心。有强烈的责任心、自律性和集体荣誉感。对他人负责,更对自己负责。
文明,不是塑料花,它不应泛着虚假的人造颜色;文明,应该是一朵真诚的花,被阳光普照、雨水淋浴过后,真诚的文明能够绽放出自己最耀目的光彩。真诚的关怀,温暖芳馨;真诚的赞扬,催人向上;真诚的交流,获取信任;真诚的合作,赢得成功……老师们、同学们,愿我们每个育华人都能以真诚的态度,文明的言行举止,让育华园展现更动人的风采。
谢谢。
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