初中的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
现就中学作文教学谈一下自己的看法：
首先，必须让学生充分认识到写作文的重要性。
对于语文，作文分数比例是让人不敢忽视的，在150分的总分中作文就占了1/3甚至更多，这是一个很大的比重，由此可见，写作教学真可谓是语文学科教学的“半壁江山”。尤其对于普通班的学生，就算他们的基础和阅读比较差，但是却不会影响他们在作文方面拿多一些分数。因此，在语文教学中，不光我们语文教师要重视作文教学，更重要的是让学生从根本上认识到作文的重要性。要让学生知道你基础再差都要去写作文，特别是在考试中，千万不要以为自己的作文写得差就胡乱完成甚至不写。
其次，培养学生观察生活、体验生活的'能力。
写作文，最重要的就是要写出自己的真情实感。真情实感从哪里来呢?那就是现在生活，我们只有在仔细观察现实生活，从生活实际出发，对现实生活进行思考，才能做到表达出自己内心的真实想法。因此，在作文教学中，我们一定要让学生充分认识现实生活，让他们体验生活，从中培养他们的观察能力和领悟能力，让他们从中学会独立表达，写出发自内心的话语。引导学生留心生活，观察生活，从生活中积累素材是写好作文的重要途径。让学生充分认识现实生活，让他们体验生活，不但能有效地培养他们的观察能力和思维能力，而且能让学生把自己的真情实感通过自己的笔墨描绘下来。因此，我们平时应该多引导学生去参与社会活动，仔细观察，认真寻找其中的素材，那么他们的习作一定会绚烂多彩。
第三，避免面面俱到。
在以前的作文训练中，我们教师往往会要求学生在文体、立意、谋篇到谴词造句做到面面俱到，且字数一般不得少于600字。但是，这样的要求却并不一定能收到良好的训练效果，因为大多数学生完成这样的一篇作文需要花费不少的时间。而且，由于一次作文花费的时间多，而语文又不能仅上写作课，写作的次数很有限，每学期仅六至八次作文，训练重点又不突出，学生的写作能力自然难以提高。并且，每次作文要求面面俱到，学生很难取得成功，受到老师的表扬。长此以往，在多次失败的打击下，学生就会对作文产生厌倦、害怕甚至对抗的心理。在这种消极情绪的支配下，又怎能写出好作文呢?因此，在作文训练中我们最好进行某一方面的训练，而不应面面俱到，希望学生能一次性地就写出一篇上好的作文来，对普通班的学生更是如此。
总之，写好作文的方法技巧还有很多，在这里我只是简单地谈谈我的一些想法
初中的作文 篇2
新闻节目里最近又做了一个街头采访：说一说你最好的时光。这个挺有趣的，我也效仿这个意思，去访问我认识的、路上偶遇的那些人。“你问我最……最好的时光啊？”在菜市场卖菜的刘老头仰起头望着我，现出诧异的表情。刘老头来自乡下，与城里相距10多公里路程，一大早就担着沉甸甸的菜筐，用脚劈开草丛中秋日的露水，咿咿呀呀担
着新鲜出土的土藕来城里卖。刘老头蹲在地上，点燃一支烟，明明灭灭的烟火让他回忆起过往的日子。“最好的时光啊，是1982年秋天，我家包产到户的稻田里，稻子黄灿灿的，丰收年哦，那一年我家3亩6分田，收了3400多斤稻谷，都吃不完，鸡鸭满圈，牛羊满坡……”我想象那一年，风吹金黄稻浪，过惯了苦日子的乡人们，内心饱满的喜悦。
旁边一个中年妇女来买藕，接过话对我说，最好的时光，是她家女儿上北京大学的那几年，她那时尽管患着病，一家人省吃俭用供女儿上大学，读大学的女儿很是争气，还读了研究生。我接着问刘老头，而今的日子，不是最好的时光吗？刘老头说，日子是越过越好的，只有享不了的福没有受不了的罪，好日子哪有尽头啊。刘老头的3个儿女都在城里安家了，孩子们苦苦相劝父亲来城里居住，刘老头就是不愿意，他说乡下满山满坡绿油油的`树木庄稼，看着就舒服，自己快80岁了，还能种地，劳动了一辈子，离不开泥巴啊。买了藕的中年妇女回头对我说，最好的时光，有时并不是不缺钱，是心里头感到踏实，每天有盼头。“最好的时光啊，已一去不复返了……”老鲁是我多年的朋友了，我叫他鲁胖子。鲁胖子是写诗的，自费出了好几本诗集，算是一个蜗居民间的诗人。鲁胖子写诗，也是按照诗人的特立不羁生活的，比如他跟你聊着聊着，突然拂袖而去，或者观点不同勃然大怒，有一次还把兄弟们喝酒的酒桌子当场给掀翻了，我心疼得拣起地上一只沾满了灰的卤鸡翅膀边啃边嚷嚷……这些，我都忍受了，朋友嘛，有时就是要包容他人性上的一些暗流。鲁胖子对我回忆起他最好的时光，在一家诗歌刊物上发表了一组诗歌后，有10多个文艺女青辗转找到他的地址，给他写来情意绵绵的信。鲁胖子说，那时候望一望天上奔跑的白云，恍惚以为是邮差骑着白马而来，邮差送来的，是鲁胖子发表诗歌的刊物，粉丝们邮寄来的白色袜子。而今，鲁胖子还写诗，不过狂放的感情内敛节制多了，一年也就写20多首诗歌，发表的，也就几首，不过，发表诗歌的稿费，还买不到几只猪蹄子，也根本没有粉丝写来的情书。鲁胖子忧伤地问我，你说，爱诗的人都哪儿去了？鲁胖子迷离着眼神，又自言自语道：“我的黄金时代呢，难道我的黄金时代就真的过去了？”
作为多年的朋友，我不能让鲁胖子在这么好的时代还这样沉湎于过去。我告诉鲁胖子，最好的时光，不是写诗爱诗的人越来越多，是更多的人怀着心里的幸福生活着，带不带诗意的生活，你去大街上看一看路人的目光是不是清澈就知道了。我说，鲁胖子，像你这么写朦胧诗的人，目光才浑浊。这一次，鲁胖子没发脾气，仰头大笑说，好，我就算给自己写诗了，这就是我最好的时光。
而今是大老板的老王，是我发小。老王对我说，最好的时光啊，其实是那些创业时期最艰难的逆水行舟的时光。老王说，因为一个人回味过去，最艰难痛苦的时光，往往都罩上了一层回忆的光芒，这光芒中，有希望燃起从没有熄灭的执著前行。
原来，最好的时光，还属于各自心怀梦想，为此而脚踏实地行走在梦想路上的人。
初中的作文 篇3
今天，我们迎来了今年冬天的第一场雪。
今天在午会课前我听到我们班的同学就在外面喊下雪啦！下雪啦！不出我的所料，全班大部分同学全都下去，沉浸在雪的世界里了，我自然也不例外。我们在雪的世界里蹦跑着，玩耍着，别提有多高兴，仿佛我们又返回到了童年似的！！可是不一会，广播里面就说在操场上的同学请回教室，但是我们蹦不扫兴，因为虽然外面在下雪，但是雪还没积起来。
在第二节课下课时，我们在窗台上欣赏着雪景，从天空中慢慢飘下来的鹅白色的雪，真是漂亮极了！我们站在窗台前，不一会同学们的头上就全都是“头皮屑”。但这还不算什么，最搞笑、最可爱的还属我们班的王贤瑶了，她撑着一把雨伞，去看雪景，那时她身上还真有大小姐的`风范呢！
第三节课上完后，“嗖”以下的全都跑到操场上去打雪仗了—有的同学被雪球砸到了衣服，
有的同学“尝”了一下雪的味道，还有的同学衣服里也进了雪，但是我们都是毫无怨言的。那是我们的手虽然已经冻僵了，但是心里却暖和得不得了。并且，那时候的我们真像南极的小企鹅一样无忧无虑。但令我们扫兴的是：我们玩的真开心时，广播里面又说在操场上的同学请回教室。
在接下来的语文课上，我们还沉静在刚刚的雪仗游戏中，并像小麻雀一样叽叽喳喳的讨论着。
今天我们玩的真开心啊！并且我们又找到了我们童年时的影子。
初中的作文 篇4
有人喜欢婀娜多姿的杨柳，有人喜欢四季常青的松柏，而我却对家门前的那颗老槐树情有独钟。
老槐树在我出生之前就已经成为我家的重要一员了，它就像我的一位挚友，看着我出生并陪我一起成长。每天上学我都要从老槐树下走过，我每次都要向他挥手告别，说再见。它仿佛也能听到我的招呼，用树叶形成一个笑脸给我回应。每天放学回来，我也还是要从老槐树下走过，抬起头看他一眼，告诉它“我回来了”，它也总会用树枝迎接我。
记得小时候，每当春天，老槐树就开始装饰着自己，穿上了嫩绿的衣服，这样它就显得格外生气勃勃，容光焕发。它的精心打扮让它周围的朋友都露出羡慕的目光，它也会发出沙沙的声音，好似在对朋友的夸赞表示感谢，同时也在诉说着自己的快乐。
夏天的时候，老槐树又会换上新装，挂着雪白色的'槐花，而且散发着醉人的芳香。人们总会聚在它下边乘凉，晚上伴着它的香味进入梦乡。只要大人不注意，就会有淘气的小孩爬上老槐树往嘴里塞满槐花，而我只能站在一旁羡慕地看着他们呢（因为妈妈说爬树很危险不让我爬），如果我想吃槐花，她就会为我摘。哎，我多么想爬上去看一看高处风景啊！
老槐树记载着我的快乐和悲伤。每当我有快乐的事和受到委屈的时候，我总会向他诉说。它就像我的知己一样从小到大陪伴着我。当我高兴快乐时，它也会发出沙沙的欢乐声，悲伤时它也会发出同样的声音来安慰。
随着生活条件的改变，各家各户都盖起了楼房，周围的树木也都被砍伐了，唯独剩下那颗老槐树。老槐树有了很不一样的感觉。春天来了，老槐树发出了沙沙声，不过这次我仿佛听到它的声音里并非带着欢乐，而是想要找寻某些重要的东西。夏天来了，人们不再来老槐树的绿荫下乘凉了，孩子们似乎找到了其他有趣的事，也就不再来看老槐树了。老槐树散发出的香味好像变了，变成了那种苦涩。
如今的老槐树远不如以前那样成长，不再守护我了，我还隐约感觉到缺少它身上缺少了什么……
老槐树啊，我最忠实的朋友啊，你到底在寻找什么？你到底为何变成这样？为何我看到你总会感觉到你是孤单的、寂寞的？你又何时才能重回我身边呢？
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