（精品）初中优秀作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的初中优秀作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中优秀作文 篇1
“非典”、“非典”、“非典”……人们都在议论着“非典”。无论是天真烂漫的幼儿园小朋友，还是满头白发，胡须花白的老人，只要听到这两个字，脸上立刻露出恐惧的神色。当SARS病毒无情的扩散、蔓延时，当SARS病毒威胁着人类生命时，一群勇敢的白衣战士挺身而出，他们用生命谱写一首英雄的赞歌!
非典的突如其来，使许多原本温馨的家庭被迫分隔，特别是我们的白衣天使们。为了能够早日战胜“非典”，让病人们早日康复，他们都奋不顾身的`冲在了非典第一线上，使人们惶恐不安的心渐渐平静下来。在电视上，我一次又一次的看到你们身穿着厚重的隔离服，戴着30层的口罩，在隔离病房中穿梭忙碌的身影。由于病情特殊，病人的所有一切全都靠你们：吃饭、喂药、打扫病房……当我看到你们一张张因疲劳而泛黄的脸庞，我的双眼湿润了，即使你们这么累、这么苦、这么危险，却依然无微不至的照顾着病人，时常与他们谈谈天，唠唠家常，好排除他们内心的寂寞……病人们一个一个康复出院，可你们中的一些人因疲劳过度，不幸染病，甚至献出了自己宝贵的生命。 你们就是这样，把生的希望留给别人，把死的危险留给自己。你们管着一个个素不相识的陌生人，却没有时间照顾自己年迈的双亲和年幼的孩子。正是你们的无私、无畏，才使“非典”得到有效的控制，才使人们又能充分享受阳光! 晚上，我做了一个梦，梦见了我们战胜了非典!我正代表全国任命向医生们献花，当医生接过捧花时，她笑了，笑的是那样甜，那样灿烂! 此文章瑾献给所有的白衣天使们!向他们致敬!
初中优秀作文 篇2
一切还是像往常一样有条不紊地进行，但平平淡淡之中似乎增添了几分别致的味道。校园里多了许多张陌生的脸孔，带着几丝赞许的神情，迈着稳健的步伐走在林荫小道、操场，甚或是教室里。如此，家长们的足迹遍布了整个常外，空气中洋溢着融洽的气氛。
优美动听的《土耳其进行曲》将我们的视线拉回课堂。还是一样丰富多彩的课堂，没有任何紧张与尴尬的气氛，老师依然落落大方，学生还是积极踊跃，当然还有教室后排家长们时而低头“奋笔疾书”，时而和孩子们一样仰头追随老师的目光。仅一节课，常外老师们便将“传道、授业、解惑”的职责诠释得淋漓尽致，同学们也秉承“Tobebest，tobehelpful”的'校训，活跃积极，负责地参与每一堂课。
时间在一点点地流逝，家长开放日的活动不知不觉已行至末尾。坐在宽敞的教室里，班主任老师和我们一起分享这半学期以来的苦与乐。班会课在阵阵欢声笑语中顺利地进行着，ppt上一张张幻灯片，承载着我们共同的欢乐与梦想。正如那一句——流年光景里的印记，梦想在路上。
初中优秀作文 篇3
太阳为什么会有东升西落？因为它在行走；地球为什么会有四季更替？因为它在行走；历史为什么会有朝代兴衰？因为它在行走；时间为什么会一去不复返？因为它在行走；为什么……而我们为什么会不断长大？因为我们也一直在行走。
其实我们一生都在行走。前进也好，后退也罢，我们都在行走。高兴时，我们会蹦着跳着飞速前行，一路笑声清脆，不会去畏惧什么。只会怀着一颗火热的心向前行走；挫折时，我们会后退，小心翼翼地后退，亦或直到原点，甚至更多。再重新调整自己，整装待发。当然，也许我们自己正在走的这条路，它没有通往下一条路的入口，当下意识地想要后退时，转头发现连退路都已被堵死，我们会想尽办法走出去，因为，在上帝关上一道门时，为了透气，往往他会为你打开一扇窗。前后的路堵死了，没关系！我们还可向上攀爬，拿出热情继续走。
人的一生，笑也好，哭也罢，我们都在行走，就好像---今天隔壁的小孩打了我一下，我觉得很痛，哭着去上学，回来时，我哭完了，但鉴于我心情不好，上课老师讲了什么，我浑然不知，这样好吗？当然我上学路上哭鼻子，还会别路人认为太懦弱，反而若我笑着上学，别人指不定还会说：“瞧，那闺女多开朗。”看吧，这就是同样在行走却得到的两种不同的评价。
生活就像一个调皮的小孩，总会在你前进的路上不断放些大小不一的石头。“碰”，你总会被小石头绊倒，但不可能在那里绊倒就不再起来了吧？这可不行，来往的行人可都看着你呢！这时你只要拍拍灰尘，揉揉腿，就可以继续朝前走了。为什么？你踏上这条路会踩上小石子也是因为你在走。不走，就算小孩给你路上撒再多的石头，那也是绊不到你的。所以我们一直都在走自己选择的路，不好走的路肯定会让人跌倒无数次，甚至摔得头破血流，就算不想起来，你也必须站起来，或者看着别人从你身边走过去。相比之下，你还是会选择前者吧。我们一直都在走着走着，路上有很多扇门，也许忽然门就开了，你走进去，却又伤心地流着泪出来--你被它所欺骗--这只能算作一个小插曲；但也许，你在门里觅得了机会，从此使你的`人生道路改变了方向--你获得了成功！
当然在我们行走中，我们还要注意休息，正如世上没有永动机一样。当补充能量，精神饱满时，再次出发，这时可以看看时代的变迁，看看曾经的小村庄，如今建起的高楼大厦；甚至，你还可以去看看自己的家，家中一切安好，只可惜少了那些人和欢声笑语。你会心痛，但你不能停下，更不能选择逃避，因为人生不像游戏，可以随时可以暂停或重来--你还得继续行走---尽管已经物是人非。
当你即将走向终点，不！人生没有终点---虽然人的生命不能永久，但我们的理想及追求没有尽头，还有我们留下的精神财富，他们一直在延续--行走。在我们生命将枯竭时，请慢下脚步，想想曾经路上的酸甜苦辣事，你会发现，虽然它像火树银花般短暂，但它觉绚丽辉煌。这样当你功成身退时，你可以看看路上以前不曾，也来不及看的风景，你可以选一张椅子坐下，看看大雁归飞，枫叶飘洒，硕果累累，亦或是百花争艳，万物竞天，再或是大海澎湃，浪花叠起，打在你的脚丫上，痒痒的……这一切的一切都仿佛在昨天，在刚才，在……
所以，我们要行走，大步向前走，不去畏惧些什么，不去躲避那些困难，迎着它向先走。走到最后时，放慢速度，看一看那些风景，回味一下，我的一生是多么绚丽多姿。
初中优秀作文 篇4
露天的石寺里有一尊巨大的佛像，迷人的微笑透射出1000多年前武则天的愿望；一群石窟仿佛定格了1000多年前的宗教。它就是龙门石窟。
龙门石窟位于洛阳南郊五公里外的伊河两岸，龙门石窟建于493年，现存窟龛2345个，佛像十万尊，碑刻题记2800余品。这里的佛像神态庄严、肃穆。来到龙门石窟，不得不观赏的是万佛洞和奉先洞。
来到万佛洞前，环顾四周，用一个字即可以形容这里的佛像，就是小。在一个5.8米高，6.5米深，5.9米的洞内，竟有上万个佛像，单单两壁就有佛像15000尊，这让人感到不可思议。洞内主佛是阿弥陀佛。他坐在莲花宝座之上。佛像背后有54枝莲花，花里有54位菩萨，菩萨或沉思、或嬉戏、或端庄坐立，形态万千、栩栩如生。在南北壁面的基座上，分别有一群乐伎，一群舞伎。乐伎们手执各种乐器，尽情弹奏；舞伎们则随乐起舞，婀娜多姿。在洞口南壁，有龙门石窟里最美的一尊菩萨。只见她身穿宝衣，左手食指与中指夹着玉将瓶，右手将拂尘摆到背后，好一个潇洒的菩萨。
离开万佛洞后，大约走三百米的路就来到奉先寺。奉先寺是龙门石窟规模最大、艺术最精美，最具代表性的唐代摩崖造像群。位于山腰间的凹形的崖壁上，没有开洞凿窟，而是在南北宽36米、深40米的凹形崖面上依崖而建。在九佛背后有一些方洞，那是宋朝为了保护佛像而建成大型木廊檐所凿的`固梁枋洞，因长期风雨侵蚀，现已毁坏，只留这些枋洞了。奉先寺也因称为“九间房”。
奉先寺主佛卢舍那大佛龛11尊巨佛主从分明，高低有别，各司其职，气势磅礴。主佛卢舍那大佛通高17.14米，大佛丰满圆润，眉清目秀，神情聪慧，嘴角微翘，含笑而不露齿，人们都说主佛酷像武则天，是武则天至尊权利的象征；两旁的阿难佛和迦叶佛通高10.65米，两菩萨通高13.3米，供养人通高6.4米，两天王和力士通高10.3米。仅从造像高度即可看出地位的高低、等级的差别了。两菩萨衣着漂亮，姿势也很完美，美中不足是好像双眼无光，瞎子一样，为什么要这样做？理由很简单：菩萨服饰精美，如果再画龙点睛，很容易抢走主佛的“风头”。因此，建造者给了菩萨一双特别的眼睛。
两则的天王手持宝塔，脚踩夜叉，力士一副雄伟而暴烈的模样。每尊佛像都雕刻得惟妙惟肖，给人以强烈的宗教艺术感染力。
龙门石窟经过1000多年的风雨洗礼，佛像依然用平和的目光看着远方。龙门石窟是古人用智慧和血汗凝结而成的。每当我回想起卢舍那大佛时，真想再次参观令我难以忘怀的龙门石窟。
初中优秀作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经从懵懵懂懂的小学生变成了一位成熟稳重的初中生了。
我带着好奇心走进这美丽的校园时，我发现，初中校园原来会有那么多的一种不同，环顾操场四周，大门旁的光荣榜上，贴着众多学长学姐的照片，比这人行道两旁，一棵棵青翠欲滴的大树郁郁葱葱，草坪里的小草绿茵茵的，像一块块碧绿的大翡翠，多么良好的学习环境啊！我想在这里我一定要好好学习。
我可以交到更多的良师益友不可以有更好的未来可以得到更多的.乐趣，我们班的班主任，姓刘，所以我们都很亲切地叫他刘老师，刘老师是一位数学经验丰富善解人意和蔼可亲的老师，学习上遇到了什么困难都可以跟他诉说，她都会慢慢的开导我们，所以，老师是我们身边最好的朋友。在这些优秀能干的老师的教导下，我的成绩一定会不断提高的。
初中生活是多姿多彩的，是别具一格的，是回味无穷的，而我的初中生活，更像是一杯苦咖啡，苦涩中带有淡淡的哀愁，只有细细的品味，才能察觉它的香甜。
我将看到一个动人的新世界，在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习，我会成为我的人生生涯，谱写一曲壮丽的乐章，我会慢慢适应到新环境中，努力融入到这个学校的大家庭中，尽快认识全班同学，呢和他们做好朋友，做知己。
我希望我在崭新的学校，崭新的学期，崭新的起点，有更新的进步。
初中优秀作文 篇6
1、走进桃花园，春天的气息更加浓厚了。同学们七嘴八舌地急于表达内心的兴奋，但嘴笨词穷的，真正体会到“书到用时方恨少”了。当老师宣布解散时，我们早已按捺不住，纷纷跑到树下。不过，不是欣赏桃花，而是打开桌布，先解决“温饱”问题。看来再好再抢眼的风景，也敌不过强劲的食欲，这似乎是我们每次出去游玩的通“病”。
2、因为还很远，看不清花朵，但那大片大片的桃花林，仿佛就是一朵巨大的花朵，让你眼前一片明艳。这桃花林，又像一张粉红色的地毯，周围镶着一圈绿色的花边，让你舍不得在上面走。走进公园最里面，便可以清晰的看清桃花了。桃花有五个花瓣，花蕾是黄色的，像一盏盏明亮的灯。
3、一进桃花园就像走进了花的世界。桃花有粉红的、深红的、浅紫的……在青翠欲滴的绿叶映衬下更显得鲜艳娇美。有的花瓣全展了开，一丝丝红色的花芯顶着嫩黄色的尖，调皮的探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹，来朵朵桃花像一只只花蝴蝶拍打着翅膀翩翩起舞，叫人目不暇接。这么多的桃花，千姿百态;有的单独挂在枝头有的三三两两紧挨着。花上成千上百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去，很漂亮。
4、我向桃花园里面走去，那绿得像是被绿草染过似的麦田，仿佛一个绿色的海洋。走进一条砖头铺成的小路上，路的两边是一条清澈见底的小溪，里面有蝌蚪和各种各样的'小鱼，真是让人陶醉啊!我不知不觉地来到了一个灌木林，那个灌木林的周围是被几棵高大的树木围成的长方形，灌木林的中央有几棵桃树，桃花洒在了周围翠绿色的青草上。微风姑娘轻轻地走过，桃花姑娘穿着粉红色的披风，在微风中翩翩起舞，真是美妙极了。美丽的桃花姑娘该去休息了，桃花姑娘进入了甜蜜的梦乡，也许，她会在梦里想着今天的快乐……
初中优秀作文 篇7
妈妈，是一个伟大的字眼。在我的人生路上，妈妈给我了太多太多的关爱与理解。
将年幼时的日记拿出，那是一个很旧的'精制的笔记本，岁月流逝，她已尘封多时。拭去灰尘，翻开，那一串串弯弯曲曲却又认真有力的字迹映入眼帘：
1992年5月12日。今天，妈妈把那双画着小xióng（熊）的wà（袜）子给买来了。昨天还说不给我买，还打我！不过，妈妈还是和以前一样好，我就把那zhāng（张）‘永远不理她’的纸条sī（撕）掉了……
1992年6月7日。今天，我rě（惹）妈妈生气了，因为我考试没得双百，妈妈很生汽（气）。其实，还有很多比我chà（差）的呢！不过，妈妈，对不起！”
以上是两则在小学一年级记得日记，初读时觉得好幼稚，我还笑了半天。拿给妈妈看，妈妈什么也没说，只看到她的眼中有一些晶莹的液体在转，妈妈哭了！
上了中学，记得日记次数也多了起来，日记的内容也丰富了许多。然而，字里行间，总是记着“母亲”二字：
20xx年12月15日。今天下着雪，放学后，我独自走在回家的路上。风雪中，见前面有人在向我招手。我跑上前，看到那张脸，是妈妈！我无言。坐在自行车后座上，我看到妈妈在风雪中正努力蹬着车子。我在心里默默的哭：妈妈今天还发着高烧！……
……
日记仍在断断续续写着，关于“妈妈”的日记，越写越多，或许是我在慢慢长大，从中我也慢慢懂得了妈妈的心，懂得了妈妈的眼泪……
或许有一天我会不再记日记，我会在最后的一篇日记上郑重的写上：我读懂了妈妈！
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