初中生作文

时间:2024-03-02 11:21:03 初中作文 我要投稿

(优秀)初中生作文10篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的初中生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优秀)初中生作文10篇

初中生作文 篇1

  我不知道爱是神木,我也从不去想。因为我 认为我有这样一个家庭可以满足我很多, 可我想错了我现在认为我很傻,我的名字为什麼叫叶明珠呢我问爸爸他说要把我当作明珠一样捧着,我当时傻傻的想我一定是甚么都不要干了,可当别人提梦想的时候我傻了。

  我不懂我不懂 。我都上初2了每天晚上妈妈都把我明天要穿的衣服拿到我的身边连袜子都是,每天都问我饱不饱了,凉不凉的一些话。我弥漫爱到底是神木 谁能告诉我,谁能告诉我。我穿的衣服比别人好,吃比别人好。

  我认为我的'生活会很好一直就这样可这些天我的心好空爸爸妈妈都不在家,这些天又开了一家饭店,我的生活不再充实了别人都说你爸爸你妈妈在外面苦钱给你过上好的生活这些我都明白可。唉谁能了解我,他们认为给我好的生活可以改表一切但钱代替不了爱的。他们从不找我谈心只说一些废话但会被人会认为是关心话我终于明白了一个道理。

  爱很简单有人陪你说话有人保护你。这就是爱。

初中生作文 篇2

  这个暑假我托了学校的福,学校给我们布置了一个精彩的暑假,给我们推荐了好多经典的书。这些书让我们的暑假生活丰富多彩。不再单调。我很喜欢我们的学校,我也很珍惜学校给我们提供的建议。这些书丰富我的语言表达能力;在视力方面我积极配合大夫的治疗,我的视力从0.6直线上升到1.0了;在巩固英语方面,我把小学学过的英语单词全背听了一遍;在预习新功课方面,我把六年级语文第一单元要背诵的段落都背会了,还包括日积月累。把数学前四单元的新知识学会了。又把六年级英语单词表上的单词全部拼背会了还有重点句子也背会了……

  我现在的自理能力也有很大的提高,即便是自己在家也饿不着了。我现在会炒很多简单的菜,还会下面条、蒸米饭、煲汤……每一次炒好的菜我都会让爸爸先尝,每一次爸爸的评价我都会牢记于心。如果这次炒的淡了,那下次就多放点盐,如果炒的咸了,下次就少放些盐,慢慢地,我就对盐的用量掌握了,做出的'饭菜也一次比一次可口,爸爸妈妈也夸我做的菜有很大的进步。

  这个暑假没有过多的出去玩,还有一个原因是治疗眼睛,天天去做治疗,光看眼就花了一个多月的时间,所以没有更多的时间出去玩,但是我的生活依然丰富多彩。前几天,我去复查眼睛时,到了验光室,医生先翻了翻我的病历本,说:“你这800试的眼睛能看到0.6就很不错了。”说完,她就开始给我检查。这次,0.8我都能看几个了,医生给我又调了一副眼镜,让我出去转15分钟,然后,再回来。我们转完后,她又给我调了调,然后又测了一下视力,这次,我竟把0.8的都看完了,1.0的还看了三个呢!因为进步的比较大,我积极的配合的比较好,而且度数也差不多没变,所以就不用再配眼镜了,继续戴这副眼镜就行了。妈妈也很高兴,就奖励我天天上午什么都不用做,天天上午去奥斯卡电影院看学生专场电影。场场电影都精彩,都好看。

  在这个暑假,我总共写博客32篇,其中有两篇还没有发呢,23篇都是小红花,还有5篇是XXT荐。虽然不是篇篇都是小红花,但这也可算是篇篇是精华了。我得XXT荐也是从暑假才开始的。原来,我不太会写读后感,但是现在,我读的书多了,写的多了,我已经能熟练写出一篇篇读后感了,我已经掌握了这种写读后感的技巧了。我也知道,我和公主艺琳等等还有很大的差距,但我一直在努力中,我会向这个目标前进,我要向她们学习。

  这个暑假,我过的很丰富也很有意义。以后的每个暑假,我都不会浪费掉,我要充分利用起来。让我的暑假年年过的都精彩!

初中生作文 篇3

  常常在想,从小学到初中,究竟是一个什么样的概念?

  有人说是一个新的台阶,也有人说是另一种学习方式,之前我也觉得我需要改变一种全新的学习方式及其心态去面对我的初中生活。当然我也知道改变习惯很困难,不过所幸,我很开心地发现我们的老师都很理解我们的心情,让我们由惊慌失措转而慢慢适应。

  背着书包走进外一(1)班教室时,当我看到我的名字就在班主任张老师手里的名单上时,我就知道我会这个教室学习生活一年了。我欣喜地打量着这个明亮整洁的教室,崭新的课桌椅,雪白的墙壁,窗台上浅淡的阳光跳跃着透过叶缝洒下碎影,一切都让我觉得有那么一点儿似曾相识。这所学校就是以这样熟悉的姿态迎接了我,让我由衷地快乐。

  安排好了座位,张老师先简单介绍了我们的校园及初中生活大致的一个概念,然后说了各科的重要性。接着她又问了一个问题,使气氛稍带了紧张感:“小学时你得过第一吗?不管是什么,只要得过就请举手。”一阵骚动后,齐刷刷地升起了一片手,不是绝大多数,而是每一个都举起了手!张老师笑得意味深长:“小学里,我们所有的同学都得过第一,但请记住,现在,在这个班,在这个汇集了那么多‘第一’的班级里,第一就只有一个了!”我们诧然。惊叹于老师用这种方式来告诉我们“把心放平”。是的,对自己,要有的是要求而非奢求,之后的大起大落,都要保持一种冷静,一种理性,都要学会清醒地发现不足。老师是在和我们讲道理,但并不是大道理,他们都在告诉我们,这三年该怎么度过,他们以平等的交流,朴实的话语,让我们逐渐走出“小学”这个充满荣誉以及倍受关注的世界,学着适应“中学”这个充满竞争力、挫败感的生活,这些,我觉得是我应该也是必须学会的,我深深地感激我的老师。

  9月1日,正式开学,进行早读后,我们满含期待与略略的不安开始了我们的第一节语文课。在小学还没毕业时,我就早已在胡老师的博客里欣赏过他飞扬的文采,第一次听他讲课自然兴奋不已。胡老师果然是“不走寻常路”,第一课并不急于上课本里的东西,而是先来讲“语文是什么”。其实之前,在他的博文里我已看到过这篇,很长的篇幅,不过在课上听胡老师又生动地讲述一遍,就更加感受到语文的魅力。在六年级时应付考试,做习题,把课文拆得支离破碎后生硬地解读,越发让我觉得少了“感悟”那一部分。而今天的这堂课,却奇迹般得让我甩开了对语文那种细微的厌倦感,之前我在学语文,很辛苦地学了六年,却忽略了最最本真的一种理解——语文是什么?想到了这个问题之后,大脑也是一片茫然。我学语文学到了什么,或者就是为了考试?尽管问题本身不那么严重,但那堂课后我真的.觉得之前的我在一定意义上是可悲的,六年了,竟没学出语言、文字的趣味以及能带给我们的感悟来,让我期待的是这三年,我希望也坚信我可以带着一种强烈的新奇感重新理解“语文”两字,这是一门艺术,而我就应该在学的过程中让自己的身心变得豁达、让自己的思维变得成熟,其实这何尝不是学语文对我们成长来说最珍贵的收获呢!

  同学之间,除了前后左右位置较近的,其他还比较陌生。语文课课前三分钟演讲,就是让我们自我介绍。因为我是1号,首当其冲。只有一个晚上粗略地准备,加上在新同学面前,我的紧张可想而知,上了台话音发抖,不停地“结巴”,脑子里一片混乱,把能回忆起来的讲完,下台才发觉腿都软了。之后听同学的评论,他们都说我不停地说“然后,然后”,天啊,我自己竟没什么感觉……真的谢谢那些一针见血地指明了我缺点的同学,他们的“毫不留情”能让我更直接地发现我的不足。

  开学三天对暑假的预习新书情况做了一次测试,排了名。听到“排名”,心里总觉得不太舒服,考得好还好说,要是考砸了……不过三天来紧张的学习让我理解了老师的良苦用心,其实所谓排名的目的,一来让我们都清楚自己在这个班上的位置,二来有一种激励的作用,让我们看到自己的不足并尽力弥补。

  在小学的时候,我觉得我们的老师都是那种“妈妈式”的,总是以表扬、鼓励为主。但升入初中,我们在内心上已经是差不多独立了,我们也都有了正视挫折的勇气,所以我们更需要的严厉的鞭策,来激励我们在失败时作出正面的努力,勇敢接受现实,这也是一种长大的表现吧!

  在思品课上,叶老师让我们说说希望生活在一个什么样的集体当中,我想到了六个字——团结、简单、上进,其实在想到这六个字之前,我已经在这样的一个集体之中了,课间除了轻松的说笑,根本听不到什么争吵的声音,中午大家都积极热情地帮助课代表发作业本,这是团结与和睦的相处;在楼梯口遇见时友好地打招呼,陌生同学间问好时面露微笑,这是简单与真诚的友情;上课时,举起的那一双双手,在学习上暗暗地你争我赶,这是上进与好强的心态……

  开学的三天,在这个新的集体里,我感受到的是不尽的温馨,之后的三年,我希望我依旧带着这份真实的快乐,在这个学校学习、成长。就像张老师说的,三年当中,我们都要健康、快乐、进步。

初中生作文 篇4

  人生如卷,成长中,我们需要完成一次次的人生答卷。答卷中,包含着对人生的感悟与启迪。如何才能完成这份完美答卷,这需要坚强的顽强的意志和不懈的动力。

  答卷一:命运答卷

  贝多芬是德国著名的音乐家,他创作了无数为后人所广泛传诵的乐曲,如《命运交响曲》、《田园交响曲》等,他从小便展露出惊人的音乐才能,可是天妒英才,在26岁那年,他双耳失聪,失去了一个音乐家最基本的条件。但是,他从未放弃,他依然行走在音乐的道路上。他为自己的人生交上了一份满意的命运答卷。

  答卷二:道德答卷

  在中央电视台举办的“感动中国”人物颁奖典礼上,我认识了她,她就是“最美老师”张丽莉。在一辆客车即将摧残两个充满活力的生命时,她推开了学生,最终自己重伤高位截肢,她从不后悔。作为一名教师,她生动地诠释了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义。他为自己的'人生交上了一份满意的道德答卷。

  窗外,阳光明媚,树木花草生机勃发。窗内,我正在考场中奋笔疾书。虽然我不会像贝多芬、张丽莉等人一样作出很伟大的事,让人们颂扬;但是我会尽自己的最大努力,不懈奋斗,为自己的人生交上一份满意的“知识答卷”。

初中生作文 篇5

  这是发生在我五年级时的一件事。

  那天我刚来到学校,班主任老师就说:“韩曈曈,你出来一下。”我不禁犯了嘀咕,心里想:老师叫我是不是因为我做错什么事情了,不应该呀。哎呀,不想了,是福不是祸,是祸躲不过。”于是,我硬着头皮出去了。

  谁知道,老师叫我的原因和我想的完全不一样。

  老师对我说:“韩曈曈,这几天学校要举行朗诵比赛,我想让你代表咱班去参加。听完;老师的话,我心里乐开了花。老师啊,您实在是太看重我了,我一定不辜负您的重望。哈哈哈哈……

  一开始啊,老师选了《感恩的心》来朗诵,而且还选了这首歌的音乐来做背景音乐,我读的时候差点没把它唱出来。老师虽然千叮咛万嘱咐要我不要唱出来,但是我爱唱歌呀,我是多么想一口气大声的唱出来。最后,老师也觉察到我的感受,就只好换成了《斗笠》这首诗。从那以后,我天天读,天天读。

  有一次在寝室,我正有感情的读着,一个女生却说:“韩曈曈,你天天读烦不烦啊,我的.耳朵都听出茧子了。”听了这话,我心情一落千丈。我甚至有过放弃的念头,但是,我想起这么多天的努力,我不甘心。最后,我选择了坚持。

  比赛的日子终于来临了。我在音乐教室读起来:“孩子,戴上这顶斗笠,戴上它……”

  过几天,老师把每个班的朗诵都传到了多媒体上,用了一节晚自习的时间放给同学们观看。轮到放我的录像时,我都捂着耳朵不敢听。我放下手时,也放完了。但全班却响起雷鸣般的掌声。此刻,我激动的哭了,我知道,我成功了。

  任何一件事,我们只要坚持到底,把它做完,就一定会成功。

初中生作文 篇6

  当我生病时,是谁在我身边守着我?当我遇到困难时,是谁在我身边支持我?当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我?那就是妈妈。每次都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声:“感谢你,我亲爱的妈妈。

  这个世界上没有谁可以代替妈妈的位置,妈妈忍着十月怀胎的痛苦把我带到了这个世界上,用辛勤的汗水把我养育成人,自我呱呱坠地那一刻,妈妈就不再年轻了。

  是妈妈教我咿呀学语,教我迈出人生的第一步,是妈妈教我怎样穿衣服,怎样用筷子吃饭,很多第一次都是妈妈给予的。妈妈是我人生的第一任老师

  妈妈,我想对你说:在夜深人静的时刻,耳边常常响起您的话语;无论是问候、关心、还是责问、训斥,都是那么亲切、那么温暖。那么您知道吗?女儿也有好多话想对您说。

  妈妈,您真的好累;我见到的总是您忙碌的身影,忙工作、忙家庭,还有忘我,每次我和爸爸躺在沙发上悠闲地看电视时,您总是不在身边,不是在工作就是在干活。

  每次回家您总是忙忙碌碌做好多好吃的,连周末也不休息,每天都工作到深夜。每次来姥姥家,总是干完活后又做饭,然后辅导我学习。您在我眼里就没有休息过的时候;妈妈,您歇歇吧。每当看到您头上又添了银发,女儿很心疼啊;每当看到您额头上的皱纹,女儿的心都会为之一震,这是岁月的痕迹,更是操劳的印记。妈妈,您歇歇吧;不要再这么累了;我会在回家时帮您做家务,我会在您工作时送上杯热茶,我会把自己的学习搞好,不再让您操心,我会时刻体谅您的,妈妈。

  妈妈,谢谢您给了我生命,让我来到了这个世界,感受着这世间的美好。

  妈妈,谢谢您含辛茹苦地培养我长大,并让我接受了这么好的教育;谢谢您为我做的每一口香甜的饭菜,谢谢您在我每一次生病时给我的呵护给我的`关怀,谢谢您给我织的每一件毛衣、为我缝过的每一件衣服,谢谢您在我受到挫折时站在我身边给我的再一次鼓励,谢谢您为我经历的每一次沧桑。

  妈妈我想对你说:你不要太辛苦,一定要注意身体。妈妈我想对你说,我懂事了,我不会再惹你生气了。妈妈我想对你说,我长大了,你可以放心了。

  有一种爱是伟大的,无私的,是不需我们回报的,她就是母爱!在这里我要对天下所有的妈妈道一声谢谢你们,你们辛苦了,我们爱你们!

初中生作文 篇7

  初三苦,初三累,初三的孩子爱流泪。上初三了,我整天都徘徊在语,数,外,English,和鲁迅,老舍等等前辈之间。

  好想有个愉快的假日,痛痛快快地玩上一场。可“理想是美好的,现实是残酷的”,哎还是死心吧!每当我叹声连连时,好友都会勉励道:“现在苦,过了初三才是甜,今年奋战以后,假期就可以痛快的玩上一朝。”此话确实是道理,以下纯属本人幻想,请勿轻易相信。

  暑假第一天,我已预定了韩国两月游的.票,和几位“同窗好友”一起走进前往韩国的飞机。一夜的奔波,终于到达了,韩国果然非同凡响,一离开机场,我们就四处疯玩,待我们玩累后,吃上一顿风味大餐,美美的睡上一觉。哎|真充实!第三天,好友“丽丽”出主意道:“听说,韩国的服装款式风格漂亮,大方,我们去shopping如何?”一语惊醒梦中人。我们迅速到达衣城,开始挑选自己喜欢的衣物.“哇!好可爱的裙子呀?”丽丽流着口水惊叹道。接着便传来各“时尚爱好者”的疯狂之音。满满的购物篮,一大把的钞票,真是让人欢喜让人忧。

初中生作文 篇8

  我的初中生活,即将结束。回首望去,光阴似箭日月如梭,时间过得那么的快,感觉昨天还是个新生,惊天就要毕业了。三年的初中生活是那么的快乐,但这快乐是短暂的。总是感觉我才上初一,但我即将离开。

  记得刚上初一报名时,走进校园。我感到了一种新奇。觉得一切都是那么好。但又感到一种陌生。老师是陌生的,同学 环境是陌生的。一切都是陌生的。我不知道到那些陌生人那些会是我的老师,那些将会是我的同学朋友。只是我的陌生感又转化为一种期待。我期待着新的老师,新的同学朋友,也期待着新的学习生活。第二天我见到了新的老师,揭示了新的同学朋友,拿上了新的书,开始了我的新的生活。我怀着新的心情渡过了新的一年。

  到了初二。那陌生感已经全部消失,而新鲜感也只剩了一半。因为熟悉了老师,同学,环境。所以干什么都大胆了一些,从以前的听老师的话,学习认真的好学生变成了老是心中的坏学生;不学无术 不求上进 不听话 爱惹事的坏学生。所以仅仅只过了一年,老师对我的看法就有了很大的改变,在老师的不断改变下,我也再不断的改变。不是变好而是在不断的变差 。老师越来越讨厌我而我也越来越讨厌老师。这样以来我和老师不断地发生冲突,我的成绩也在一天天的下降。我在老师心中的"形象"也在一天天的加深。就这样我已不理想的成绩结束了初二的悲惨生活。

  进入初三后。我又有了一种感觉,那就是危机感。而这种感觉就来自老师对我的一次次谈话何在课堂上的讽刺和父亲及家人的苦口婆心。他们的做法源自于中考。这也是我开始有了一些想法;如果考不上高中我该何去何从?所以我就做了一个决定:发奋努力 好好学习。但是我的.决心在老师的讽刺和无中生有没事找事下动摇了并且被摧毁。我觉得我就是一个坏学生,高中对我来说是那么的遥远。让我对老师产生了一种逆反心理。期中考试后,我的成绩很差,老师让我叫家长,爸爸没有来。老是我的家长都不管我了,我已经没救了。其实那时我已经改变了。因为我给爸爸讲老师让他去时,爸爸给我讲了许多。那次让我深深的感到了一个父亲对儿子的爱和希望。所以我在一次下了决心。我尽量做到最好,让老师认可我,可是老师却无动于衷,面对老师的无动于衷我也想过放弃。每当我先放弃是爸爸说的话就会回响在我的耳边,我就会重新振作,因为我不想让爸爸失望。经过我的努力,我的期末成绩有了很大的提高,这让我的决心更加坚定了。我想我的这些努力和成果会让老师改变对我的看法。可是让我没想到的是;在初三第一学期的最后一节课上,老师当着全班同学的面对我说了一句话:在这三年里你没有给我留下过一个好印象。这句话让我感到很难受,当时我就在想:您给我有留下了一个什么印象呢?回家后我每天都在想这句话,我真得不知到该怎么办。我该怎样结束我初中三年的生活?

初中生作文 篇9

  今天,我和爸爸去肖河钓鱼。我们带了鱼网,鱼线,蚯蚓等东西。我们坐上宝马车。出发了。

  一路上风景秀丽宜人。我们走到一半的时侯,有一片大森林。我把窗户打开。我不由自主的说这里的'空气真好啊!又过了一会我们到了肖河。我们选了一个好的地方。然后又拿下食器下了两个谭子,开始钓鱼了。我们一开始没有钓到鱼,可是过了20多分钟鱼来了。爸爸一下钓上来了一条小草鱼。

  我也开始钓鱼了。没想到才一分钟没到我也钓上来一个大红鱼。我高兴极了。又开始钓了,爸爸已尽钓上了十多只鱼了。可我还是一只红鱼,我气坏了说:“不钓了”可是爸爸说:“今天看我们那个钓的大。”我心想我的鱼己经比爸爸大的多了,我说:我们比赛吧!爸爸说好比就比。我钓鱼时杆子一动不动。我来看看有没有食吧我把杆子拿起,只听一声巨响我钓上可一只大约有二三斤的青鱼。我叫爸爸去拿网子一下子把它捉上来了。那时已径是六点多钟了。爸爸说:“我们回去吧!:”我说好。

  在回去的路上我说:“钓鱼真好玩啊。”

初中生作文 篇10

  有人说,生命是宝藏,而我觉得,平安则是守护宝藏的栅栏,说起平安,很多家长都会有这样那样的担心,我的妈妈也不例外,不过,我会很坚决的告诉妈妈,不必担忧了,因为有老师对我们的教育与呵护。

  为了让安全永驻校园,老师经常召开以“安全”为主题的班会,告诉我们上下楼梯靠右走,不追逐打闹;不吃三无食品及变质腐烂食品;遇到危险如何应对……老师的话铭刻在我们心中,安全时刻与我们同行。

  一些流行性疾病也同样影响着我们的安全,今年的H7N9就像可怕地害虫令我们生畏,但是老师们精心制定的防护措施,为我们筑起一道防护墙,让我们不再畏惧。老师给我们详细讲解这种疾病的预防措施和防治要点,生活中的注意事项。

  在我们校园内,有的`同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业,关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。为了能够让平安永驻我们的校园,我向大家提出以下几点要求:

  第一、在楼梯、通道上不要拥挤

  第二、玩运动器械要与同学轮流,不争抢

  第三、在各项运动中要注意运动安全。

  第四、不从楼梯上滑下

  第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。

  安全像眼睛,时刻陪伴着我!

  安全像耳朵,时刻提醒着我!

  有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。

  为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

  珍爱生命,安全从我做起!

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