初中生的作文

时间:2024-01-14 13:45:50 初中作文 我要投稿
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初中生的作文7篇【荐】

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的初中生的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生的作文7篇【荐】

初中生的作文 篇1

  教室依旧是八(2)班,同学也还是这群各有特色的同学,老师基本也都是那群我喜欢的老师,只是Sofia因为生孩子的原因不再教我们,这让我有点伤心。“在一起的时候,人们总是很难感受到离别的伤感,可是当我们真正分开的时候却又怀念起以前的日子。”我也不例外,眼前开始浮现出与Sofia相处的.点点滴滴。

  Sofia带给我们学生的印象就是如此,严厉,只要瞪大眼睛,便能让你浑身难受!可是,她有时候却又那么可爱,常常带给我信心。

  Sofia,我初中阶段的第一个英语老师,虽然严厉,总对我们发脾气,可是被她教,我得到了许多,不仅仅是知识,更是信心,对英语的信心,还有对自己的信心。

  开学的第一周,大家都很快的进入到了学习状态,不再像以前,开学几个星期了,大家都还沉浸在假期的愉悦之中。

  有一堂课,因为是第三节课的原因,大课间结束后,班上同学熙熙攘攘地回教室,有些同学没有去洗手间,早早的回到了教室等候上课铃响起,而有一些同学,慢吞吞地去洗手间,然后勾肩搭背,你一言我一语的散步回教室,上课铃很快响起了,他们似乎像个聋子一样,丝毫没有反应,继续聊着天散着步回教室。“报告!”他们集体涌在前门,而此时我们已在上课,因为Sofia脾气比较燥,所以只要有一点火星,便能燃烧起来。她怒了起来“你们怎么那么晚才回来!”“上厕所。”“那别的同学能回来为什么你们不能!”Sofia的问句似乎不再是疑问号而是感叹号。她走回讲台,表情严肃“从现在起,以后我的课上,你们不准迟到,如果有老师留你,你就跟她说‘我要上英语课,老师不让迟到’否则,你们下次要是再迟到,要么背一篇短文,要么抄知识提纲。”她转头看向门口,眼神犀利“你们几个进来,不准有下次!”

  之所以说她可爱,是因为她跟我们讲她学生时代的故事时,眼神流露出的怀念;是因为她给我们唱歌时,捂脸表示出来的害羞;是因为她总是能被一些小事给逗乐,莫名的开怀大笑;是因为她跟我们分享她与父亲之间的故事时,让我们感同身受……她带给我最大的信心,是七年级下册刚开学不久的事了,我请教她说:“我这几次周周清考的都好差,也不知道为什么,每次上课都挺认真的,平常做题也还行,但是一考试总会粗心大意,各种原因,考的不理想。”她告诉我说:“没关系的,你习惯好态度好,不会差的,继续保持,下次别那么粗心就好。”这短短的一句话虽然那么普通,但是对于我来说,它不仅仅只是一句话,而是给予了我莫大的信心,我更努力了。果不其然,成绩慢慢好起来了。

初中生的作文 篇2

  那些开在记忆深处的花朵,绚烂而又娇艳地开着,花蕊——是一个个盛放着爱的回忆……

  初见马老师,是在五年前,那时候的我,个子矮矮的,可以说很不引人注目,可是那时候的马老师,好像就注意到了将来,才刚刚上一年级的我,就是班级里面的最高领袖——中队长。然后就顶着这个头衔过了四年,这四年里从来没干过一些大事,总是马老师把一些我该干的事替我分担。四年后,马老师的头发也竟然出现了一丝丝白发,看着那些白发,心忽然地碎了,忘了那是从那里打听来的马老师的生日,就第一次像个领袖似的问大家,愿不愿意给马老师过生日,得到的,是异口同声地回答——愿意,于是在心里策划着该怎样给马老师过生日。

  五月十六日,天气微凉,却包不住那份火热的爱,那是全班61个人凝聚起来的爱!四年来的恩情,我们一同诉说:“六十一个人,我们写了六十一份祝福,写在六十一只纸鹤中,穿成一只项链。马老师,我们爱您的心与项链同在!”马老师在那一刹那湿了眼眶,事后,她在我的一篇描写这次生日场景的作文中说:“无以伦比的语言加上自然流泻的情感,让人的心暖暖的。愿我们之间的情谊地久天长,你们是我的骄傲,我的.寄托。“不当班主任,枉为人师”。我从你们身上收获了太多,不单单是惊喜,还有真挚的情感,我想对你们说的是: 谢谢,你们给了我太多太多,这让我一生受用不尽。

  这样的爱,一直在我的记忆深处久久不去,我想,在今后的一辈子中,也深深的影响着我的心灵,影响我的不仅仅是马老师的爱,还有同学们对马老师那种感恩的爱!

  这些开放在记忆深处的花朵,纯洁无瑕的永远留在我的记忆之中,爱的记忆,永开不败……

初中生的作文 篇3

  闹钟叮铃铃地响,太阳也晒屁股了。灿烂的阳光让我从睡梦中醒来。

  本想好好享受一下阳光,突然,一个刺耳的声音传来:“起床了,起床了!”爸爸在我房间门口大声叫道。“爸爸,我再睡5分钟,就5分钟。”我开始耍赖,爸爸一脸着急地说:“你自己看看时间吧。”我半睡半醒地抓过闹钟一看,已经7:45分了,要迟到啦!

  我立刻翻身起来,穿上拖鞋,飞一般跑进厕所洗脸刷牙,洗漱终于完了,我又赶紧跑到餐厅吃早饭,用最快的'速度把鸡蛋塞进嘴里,由于吃得太快,我忍不住打了一个喷嚏,一大半的鸡蛋都从嘴里喷了出来。我也管不了那么多了,继续吃牛奶,吃面包。这时,我看了一下时间,还有10分钟就要打上课铃了,如果我赶不到的话,怎么办?我心急如焚,把面包一口塞进嘴里,这时爸爸说:“吃慢点,别噎着了!”我咕嘟咕嘟用最快的速度把牛奶一口气喝完。戴上红领巾,穿好鞋子,以百米冲刺的速度冲出家门,爸爸早已经在楼下等我了!

  终于到了学校,谢天谢地,没有迟到。我冲进教室,这时上课铃还没有打响,我那颗悬着的心终于放下了。

  唉!这真的是一个忙乱的早晨!

初中生的作文 篇4

  一间陋室,一张书桌,一本好书,对我这书虫而言,足矣!读书,无丝竹之乱耳,无琐事之劳形,让我身心愉悦。所以,在我心中,读书的滋味永远是甜的。

  读书的滋味是甜的,是因为坐在家中便可知天下之事。置身于书中,不禁为盛唐的兴旺而叫好,为满清的腐败而扼腕。读书,让我回到了苏联火红的十月和中华人民抗日的前沿;让我重温了共和国成立时的幸福每当这时,我都心潮澎湃,热血沸腾。读书,让我领略到今日中国的风采;科技发达,国力强盛更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。读书,让我知晓了这上下几千年的故事,我的心里怎么会不甜呢?

  读书的滋味是甜的,因为读书可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上,今日读一点儿,明日读一点儿,日复一日,一摞摞的书在你的眼前消失了,但它已不再是纸上的.知识,而是自己用心血打印出来的心书。当你需要时,无需再翻,只缘书中的内容已了然于心,难道你心里不甜吗?读读诗文,写作时适当地用之一二,便使文章锦上添花;走上演讲台,你渊博的学识,使演说激动着人们的脉搏,征服了人们的心,时间都为你驻足,你的心里难道不甜吗?

  读书的滋味是甜的,因为读书可以让人疲惫的身心得以放松,体味那静谧的快乐。闲暇时,捧上一杯清香四溢的茶,看看刘墉的淡雅、张爱玲的高洁,品品琼瑶的缠绵、金大侠的豪放,让自己的心在快乐中畅游,难道这不甜吗?

  如果有人问我:读书的滋味怎么样?我一定会告诉他:是甜的,是永远令人心醉的甜!

初中生的作文 篇5

  有没有人问过你:“你有理想吗?你的理想是什么?”也许你会说:“我长大了想做一名优秀的人民教师、一位人民警察、科学家、发明家、自己当老板......”甚至有的人想当一个无忧无虑的旅行者。

  我的理想是当一名演员,是不是听起来很让人难以置信?虽然听起来很容易,但是能做到真的'很难,我很羡慕那些演员,可以让那么我人崇拜他们,人们可以通过手机、电视、电影等看到他们,而且可以到世界各地去拍电视或电影,有那么多的粉丝“捧着”他们,关注他们,我经常看拍戏的花絮,其实他们也很累,很辛苦,比如早起晚睡,戏拍得不好了也会掉粉,一个镜头没拍好就会反复地拍摄,或者在拍摄过程中会受伤,而许多网友还会因此发表各种吐槽。

  我想当演员的目的很简单,就是可以带给人们精彩的表演和快乐,也许我的理想很天真,也很遥远,但我还是会努力,即便在走向理想的途中我会改变,以后不管做什么我都想给身边的人带来快乐。

初中生的作文 篇6

  今天早餐要吃面包还是肉包?这里要左转还是右转?外套颜色要深一点还是浅一点?……人生是由成千上万的抉择所组成的,就像考卷上的是非、选择题,是圈还是叉?是一还是二,又或者是三?有时会让人举棋不定、优柔寡断。虽然有些人做事当机立断,但偶尔遇到某些事,还是会有所犹豫的时候。

  有一天,我去面包店买面包当早餐,看到了一位陌生的叔叔,鬼鬼祟祟的不知道在做什么,等靠近一看,突然发现他的袋子里不知不觉多出了六个那家店的巧克力蛋糕,这个发现让我惊奇又讶异,旁边的人竟然是个三只手——“小偷”。我心想:“如果我去劝他的话,可能会恼羞成怒,对我不利;如果我去告诉店员,他可能会趁机逃跑!”这时我的心是天使与恶魔在交战,要视若无睹,装作没看见,放了他,还是义无反顾,站在正义的一方举发他?最后,我忍不住叫了出来:“有小偷偷面包!”结果,小偷惊慌失措的放下袋子落荒而逃,店员为了谢谢我,就把六个巧克力蛋糕送给我,惊心动魄的那一刻,这份“赃物”成了我见义勇为的意外之喜。

  人生的抉择是这么复杂,甚至可怕,但只要好好利用抉择,创造新机会,勇往直前,任何困难都能迎刃而解的。在做决定或做事前一定要三思而后行,尽心尽力去完成,不管结果如何,只要是对的事,自己努力过,一切都值得。成功不要太得意,失败不用太伤心,才能再次拥有好的机会。

  在人生的转弯处,面临重大的.抉择时,企盼我能以冷静的头脑、聪明的选择,毫不犹豫的做出最正确的决定,生命才会处处充满欢笑、、欣喜!这一切,我都要感谢上苍的赐予、保佑,和周遭所有人的帮忙、鼓励。

初中生的作文 篇7

  守候:

  那年、那月、那日、那分、那秒、午后的一切都显得慵懒。我松开了你的手,继而背对背一起陌路前行,从此看也没见到你长发的背影,了无音讯。每每经过那相识的长椅,情不自禁地落泪,你可知老地方依旧有个女孩一直在守候你的友情?心已麻木,以为自己早就惯落了,可当“菊花”出现在眼前的时候我卑微、没落、甚至激动地尖叫!是不是代表我把对你的挂念藏得不够隐蔽?昨夜乘着末班车赴曾经的那个约定,还在坚守你的出现,别无他求、只想知道明日你会呼吸着自由的大气、驰骋着彩虹的七彩,望轻吟一声:“我很好”。

  痛彻心扉:

  单薄的命运随着枝叶的摇曳、被摆弄的战战兢兢。离别是惯用的剧情,始以为自己只是个路人甲,是看演绎的戏幕是否足以让我拍案而起。然逃不过命运的耍弄、纠结地被迫参加这百分百让我生不如死的悲剧。而她成了剧终的牺牲品,找不到她的残骸,抓不住她气息的`纹路,报着信仰等待着你的背影。

  13岁的童真:

  邂逅在童年,笑声似还凝聚在空气中,作陪着我们的血气方刚。曾记否许下怎样的诺言?是的:“一句话”“一辈子”“一生情”“一杯酒”。因为我们是知己、是写在生死薄上、永远抹不掉关系、的朋友。我懂你,你懂我。多少个夜晚我们促膝长谈,肩并肩的依偎在一起。我们说过:只要不死就一直写下去,或许你已经不在人世,那我唯一能做的是带着你的那只黑色钢笔、在洁白的纸张上烙上我们炙热的梦,朋友你看见了吗?今天我写下了我们共同的13岁。

  守护:

  即便你此生长发飘飘的背影在碎瓦破砖中湮灭,依旧我会用尽我一生的思念守护你。如果有一天我老了、蹒跚了,望你原谅我的动作迟缓,但年少时我依然怀着热忱有力的步伐,一路狂奔,追寻着你的背影。因为等待雨,是伞一生的宿命。