初中生的作文

时间:2023-11-27 10:48:12 初中作文 我要投稿

实用的初中生的作文(通用7篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的初中生的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的初中生的作文(通用7篇)

初中生的作文 篇1

  初中生活的画卷徐徐打开,阅读、交友、运动……生活如此多姿多彩,丰富着我们的感情,激荡着我们的心田。

  初中的生活与小学的生活截然不同,初中的学科多了,体育运动多了,课也多了,朋友也多了……朋友多了自然是好事,但是也要看你的朋友是好呢,还是坏呢?但是朋友多,又有几个是知心朋友呢?知心朋友就是能在你不开心、苦恼的时候能倾听完你的诉说,在你开心的时候跟他一起分享。而在班里没换座位之前,我以为她是我最好的朋友,但是因为她后面的人近视了,不得不调换座位。

  我听见了很伤心,当时我就在想:“真的是,为什么要跟她换,你跟别人换不好吗,干嘛要把她调走。”调走了之后,我旁边来了一位新的女同学。她跟我说:“你好!”然后,我也说了一句:“你好!”上课的时候,我的笔不小心掉地上了,我捡不到,她就帮我捡了起来。我说:“谢谢!”

  她就说:“不用客气,同学之间本就该互相帮忙。”随后,我发现她这个人很热情,友善。于是,我决定,要跟她交朋友。交了朋友之后,我发现我跟她有很多“相似”的,比如说:性格,我跟她的'性格都有点倔强。

  当然,体育运动也是不能少的。听老师说,现在的中考,高考,体育分都占了很多。所以,初中比小学的体育运动量也大大的增加了。

初中生的作文 篇2

  冬天已经来到,阳光柔柔小小的,远不如春天的灿烂,夏天的猛烈。也许,有人认为这点阳光已经无足轻重了,但我却认为,这阳光依旧灿烂如春,温暖如夏,因为它充溢着爱。

  前不久,我的我的外婆来到了我的家,由于我的外婆的房间在西边,我的房间在东边,所以我每天都能欣赏到旭日东升的壮观,感受到中午太阳的灿烂和温暖,但是我的外婆只能够看到太阳从西方落下来的景色。要知道,早晨的阳光是一缕缕的',中午的阳光是一团一团的,傍晚的阳光是一片片的,怎样才能让我的外婆也获得灿烂的阳光呢?于是我想了一个办法,有一天早晨,我趁我的外婆出去时,把我的外婆的棉被拿到阳光下晒了几个小时,再铺到我的外婆的床上,中午我的外婆要睡午觉了,她觉得很暖和,我便告诉我的外婆事情的经过,这样我的外婆和我一起感到了灿烂的阳光,看着我的外婆满脸灿烂的笑容,我在心中开心地笑了!

  啊!冬天里小小的阳光,照耀着大地,温暖着人们,我要把这阳光送给更多无法得到阳光的人。

初中生的作文 篇3

  我所向往的初中生活,不是作业辅导书一大堆,写不完,看不完;也不是同学们在下课或任意时间,吵吵闹闹,不成体统,不知道“团结就是力量”;更不是同学们来上学只是打发三年的时间而上的学,忘记了:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!”

  而是大家都坐在一个宽敞明亮的.良好的学习环境的一个教室;而是早晨起床时能愉快的与大家上学,到了下午,便一起放学回家;而是来到教室后的第一件事便是拿起书本,在书的海洋里遨游;而是中午没事有人去学校外面让老师担心;而是随着上课铃的打响,同学们迅速赶回教室,师生们互相问好之后的精彩内容……

  如果有人问我:“你要求真多,而且够全面的啦,你觉得呢?”那样我会告诉他:“我的要求并不多这只是一小部分,虽说是细节,但也是生活中人们大多数所憧憬的,如果这几点都做不到,那--初中生活不就与白开水没两样了么?

初中生的作文 篇4

  挫折在成长的过程中是随处可见的,失败更是频频发生,而面对它们却是少之又少的。一味的逃避,不去面对是不现实的。

  我似乎也有逃避的经历,可我最后还是面对了。因为我知道现实正是如此,只有面对才能才能够解脱。

  我们中学生现在的主要任务是学习,而成绩却是我们检验成果的唯一标准。而这成绩似乎也在跟我说拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的`十分的重,似乎把我抛向了无底的深渊,记得同学告诉我考了49名时,我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那样的拼命了学习……”脑子似乎想了太多,快要裂开了。越想越烦,一想自己的心就久久不能平静。到了最后,自己只有不想,尽可能去忘掉。

  那天中午,我做了一个甜美的梦,那似乎是天堂,自己在一片绿茵茵的草地上,追着蝴蝶,闻着花香,在没有尽头的草地上自由奔跑,那欢声、那笑语,把一切的烦恼统统都给解放了。那时,自己好想留在那个空间,我永远永远都停留在那里。不经意间,同学已把我叫醒了,回到了现实的生活,回到了烦恼众多的生活之中。

  上课的时候,呆呆的望着老师,一动也不动,自己又在那一秒想了太多太多:“我为什么不能希望下次自己考好呢?为什么不能面对这成绩,如果一味的逃避,自己的生活如何才能继续。如果没有我,太阳明天依旧向东方升起来,所以我只有面对,没有选择的余地。”老师转了个身,在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔,给我又让上了人生的一课。

  歌德曾经说过:“海面上没有雷鸣闪电就无法激起美丽盛开的浪花,人生如果没有挫折就无法成长,如果不面对挫折,人生就只有昏暗。”

  自己的失败要勇敢去面对,只有现实的脚步才会是真实的,那些美好的梦境就让它在成长中悄然离去吧!我们只有跨上我们成长的包袱,面对朝阳,努力向前迈去。作文

初中生的作文 篇5

  我害怕考试,但并不是害怕成绩或者名次,只是害怕考完一次,下一次又会来到,新的学期也会随之到来,就这样如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的风,如轻轻随风舞动的秋叶。初中穿着美丽的衣裙从我身边走过,翩跹如蝶,轻盈如风。我满怀着期望和盼望离别了小学校园的一切走进了初中,迎接新的开始,新的学习生活。

  刚开学周围的一切全是新的,老师,同学,桌椅,黑板,就连空气也是新的。正因为如此,一直内向的我就更不愿意张口说话了,而且一想到小学老师说:“中学生活,老师要求特别严厉,很少有休息和玩的时间,课目增多,学习量增大,高年级的同学欺负新生等等”。我就会毛骨悚然,而且还会更加想念小学同学。

  随着时间的.远去,我认识了许多同学,老师,爱上了周围的一切新鲜事物,爱上了我们的班级。也变得喜欢张口说话,经常和同学交流学习经验和朋友说说心里话了。

  我的初中生活,虽然每天很早起床,有很多作业,很晚才休息。但可以和同学,老师,桌椅,黑板一起度过,共同学习知识,我觉得还是很快乐的。虽然每天有很多干枯无味的数字,汉字,图形,字母,但有很多知识充实头脑也觉得非常开心!

  初中校园里沐浴着阳光,浸润着温馨,生长着希望,跳动着一个个幸福的音符,在忙忙碌碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福!

初中生的作文 篇6

  我一直羡慕那些有哥哥的女孩子,因为他们会有哥哥保护.我是一个独生女,没有哥哥和姐姐,所以,越是这样想,希望有个哥哥的感觉就越强烈.

  以前经常看到别人在作文中写道:那男孩牵着女孩的手,安慰的说道,不要哭了,有哥哥保护你,不会再让别人欺负你了.或者是:哥哥虽然经常欺负我,把我逗哭,可在和哥哥分开时,了解了哥哥对我的爱.

  是呀,有一个哥哥多好啊.我经常一个人趴在桌上,憧憬着有个疼爱我的哥哥是什么感觉,心里总有一种幸福感.我希望有一个哥哥哥能带着我一起在田野中玩耍,能牵着我的手,带着我一起在炎热的夏季买冰淇淋,甚至是能陪伴在我的身边为我唱歌......

  一个人的生活我已经厌倦了,对于那些虚伪的友情我也已经麻木了,我只希望那种受到保护的幸福感,没有压迫的幸福感,那是父母也给不了的.

  小时候也有邻居家的哥哥带着我玩,想到这,心里是那么的幸福,可邻居家的哥哥不能一直陪着我,总是会分开的.现在,我们搬家了,果真和他离开了,那个唯一一个牵着我的手为我买零食,陪我玩的哥哥也和我分开了.我顿时感到很空虚,是否还会有一个哥哥像他那样保护我?我不知道,但是我害怕孤独,我宁愿有一个欺负我玩,把我弄哭而自己开心的笑,能够保护我的哥哥,也不想再停留在这孤独无助的时刻.

  也许别人会说我很傻,独生女可以得到更多父母的爱,可是哥哥的爱和父母的爱是不一样的.

  我希望那个爱我的哥哥能听我向他诉说心事,在我伤心难过的时候安慰我,在我无助的'时候帮助我,在我孤独的时候陪伴我......有一个哥哥是多么美好的事啊.哥哥的爱,可以让我像小鸟一样依偎在他的怀里,向他撒着娇,让他满足我的小心愿,哥哥的一切都被我想想得那么美好.

  楼下孩子们的笑声打破了我的思绪,这让我知道了憧憬不是现实.

  我总感觉到孤独的寒气向我扑来,这更使我想要有个哥哥保护,这样,我也能向朋友们炫耀:看,我也有一个爱我的哥哥.

  正是应为这样,我想有个爱我的哥哥.

初中生的作文 篇7

  我升入初中已经半个学期了,但是仍忘不了小六时教我们数学的张老师。

  一想起他那黑黑的眼眶,高高的鼻梁,卷成一撮的头发与他那幽默的课堂,就想要是有时光隧道的话,真想在和张老师上上一堂课。因为他的长相很像我们所知的白求恩所以我们给予他了一个外号“白求恩老师”在请教问题的时候也这样叫“哎白求恩老师这个题是不是这样那?”但是张老师好像已经习惯了。因为我们经常这样叫我们几乎已经忘却了张老师的名字。

  白求恩老师十分的严厉的但是惩罚却只有一种拔毛,当他看见谁不听话的`时候就会走到他身边先咳嗽几声,那同学反应过来了,但是执着的白求恩老师是不会放过他的,老师会揪起他的头发(就一两根)然后慢慢的慢慢的提起,那同学就会慢慢的站起来但是必定自己的各自没有老师的个子高于是每一次都回疼的那同学苦苦哀求才可。

  虽然白求恩老师十分的严厉,但是在课堂上,他总会让整个课堂从开始到结束一直“漫步”在欢笑当中。看着他那一调一调的眉毛与左一抖右一抖的高高的鼻梁能不让人开怀大笑吗?再加上那能说会道的嘴巴,要是你不笑那就要到医院里看一看了。他从来不拘束,总是想什么就说什么正上着课的时候忽然想到了与他讲的话有关的事情的时候就会把话题移到那个话题的身上什么小的时候人家盖房子时自己不小心一下从房梁上坠了下来,还有自己游泳的时候,一不小心一头钻进了树根中,还有各方面的知识,但是一到下课铃响起的时候他就会恍然大悟说:“完了,还有这事。下次不能这样了,不能了。”但是虽然这样说不假但是下一次仍会这样这可能是老师的性格吧!

  白求恩老师的教育方法与其他人不同,他讲究的是解题的思路,他的作业十分的少,没有这个没有那个,单单有自己给自己讲题这一项。老师的讲得十分的好,张老师是我十分佩服的人,他十分的渊博,心胸也十分的广阔,每一堂课上都会觉得有不少的收获。

  现在已经到了无论是什么时候你都不会忘记白求恩老师的幽默,无论是什么时候也不会忘记白求恩老师渊博,他的形象在我的心中是十分高大的。

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