（热门）初中生的作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的初中生的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生的作文 篇1
灯熄了，一天的劳累结束了，我有点释然，安祥地躺着。枯涩的双眼始终未能合拢，我唯有直面黑夜。
黑夜，总是异乡人心灵的休闲处所。无人能窥探你的心事，没有面对陌生人的牵强尴尬。
在这一个我完全陌生的世界，很多事不会因为我的不适应而停止，我唯有习惯着去适应。白天的训练总是压着人，压着人的思考，似乎思考是没用的。而此时白天没有时间记忆的家便毫无矫造地呈现在脑海中，我无所顿从，乖乖地接受思念的折磨。
没想到第一次真正想家是在居然是一次小小的离家去军训。似乎不在身边的永远是最好的。
记起今天休息时候，同学打了个电话回家，其家人只是淡淡的说了句“我们等你回家吃饭”，她居然感动得落泪，哭得梨花带雨。
相比她来说，我在这七天中始终没有给家打个电话，虽然有点惭愧，但已习以为常了。家人为我做那些他们认为是天经地义的事，而我也认为那是他们必须的。我在与他们一次次的争执中成长，在成长中一次次的与他们争执，如今想起，我为那些幼稚的行为深深的忏悔。
第一次面对离别的人总是想家，即使我不是第一次面对离别，习惯了分离的人却仍旧懂得思念这个词了吧。
军训几天后，记忆最深刻的，是伫立在校道旁的路灯。
路灯，是离乡人的依靠吧。我躺着向窗外那一盏路灯望去……
灯杆上印着散发出一种斑驳美古典浮雕，灯台则是由五朵郁金香簇形象构成。夜幕降临时，那里的路灯便陆陆续续地绽放出美丽的白色郁金香。
我常想是否有一名穿着白霓裳的女子倚着灯杆，细细地观察着路人的行色，待到有多少位想家的异乡人经过她身边时，她便可化作一朵云彩飘回自己的家。
但我对于这如此优美的路灯来说不过是千千万万的'异乡路人中的一个，待到离别时，也只能留恋地回眸，将她镌刻在记忆中，然后匆匆而别。
我家，也有一盏灯，虽然远不如这些路灯的典雅，但终究是属于我的。它牵着我走在夜路上，有了它的照耀，我带着对家的眷恋，我在人生的路上坚定的走着。
而在原点处，家人会在黑夜中永远守候，等待我的归来，当听到我熟悉的脚步声时便快步走到我身边，顺手帮我拿起手中的行囊，幸福地听我诉说着在学校的一切酸甜苦辣。
无论走到哪里，我身上都有被家挂在身上的枷锁，我永远逃不开家，也不想逃……
夜更深了，在我附近的同学是否都已经入睡了。还是和我一样，在这深夜中想起家。
满地的思念，在黑夜中筑成一道最美的风景。
初中生的作文 篇2
看，秋天来了！
秋姑娘穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，悄悄地来到我们这片美丽可爱的土地上。她趁大地还没来得及收拾起大自然赐予的礼物，就挥动手中的神笔，将红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，融为一体，洒在了万物之上。当雾散云消的时候，朝霞惊奇地发现，这片碧绿的大地已经孕育出了累累硕果。
田野上，金黄的稻穗已弯下了腰，微风吹来，泛起的金浪，像是在招呼人们去收割；
菜园里，绿青虫似的`毛豆荚挤挤挨挨地长在它妈妈的身上，胖娃娃似的大冬瓜趴满了地，萝卜像怕羞似的躲在泥土里，只露出小半边脸，上面还撑着一把绿色的大伞；
果园里，小灯笼似的石榴挂满了枝头。院墙边的菊花，千姿百态，争芳斗艳。桂花正默默地散发着她浓郁的芳香。
啊！好美的秋色！
初中生的作文 篇3
光阴荏苒，四年的初中生活，如同苍老的胶卷记录着一幕幕美好的瞬间。昔日学生的劳动与其说是在净化校园的环境，不如说是一次心灵的游了，很抱歉，我并不是用完了来形容同学们阳光与活泼，毕竟中考的战鼓在教室中，振聋发聩，每个人都如同处于深海中一样，巨大的`压力让人透不过气来，但是在此刻大家在劳动中净化环境，在游乐中放松心情，大家就如同这黄昏下的车前草，沐浴着柔和的阳光，我愿意停留在此刻，永远的微笑。
我喜欢在这做了四年的校园。冬日里，校园舞台的主角永远是雪花，冬的女儿撒下它纯白的嫁妆，给着从前热闹的校园多了几分肃静与庄重，融化的不只是冰晶更是人们冷漠的心灵。夕阳西下，就如同没有烧透了的煤球，无精打采的挂在天上，又好像被禁锢在手中的巨人无法散发出昔日的力量，只能点燃天边那几朵云彩，温暖我的心灵。我喜欢看火烧云，但更喜欢同朋友们一起看。一起分享这美丽的时刻大家都像个孩子，凝视着满天的红晕，我知道天边的“柴薪”终于燃尽，而同学们的情谊却永不会扑灭。
四年的初中生活将在几天后画上圆满的句号。我没有大师般的技艺，无法会描绘出一幅动人的场景。我没有作家的文采，不能书写一篇篇感人的文章。我没有音乐家的才华，唱不出一首首不朽的乐曲。我只希望用心去铭记那一件件往事。用想象来构成美好的初中生活。往事晕染着心房，我愿让它在其中酝酿回忆的美好…………
初中生的作文 篇4
在这短暂的六年小学的生活中，是老师教给我丰富的知识；是老师给予我们自信心；是老师帮助我从一个不懂事的小女孩成为一个懂得体谅与宽容的小学生。而这位像天使般的老师，是我的语文老师蔡老师。
每当走过升旗台时，我都不禁想起那件令人感动的事情：记得有一个星期一，天气出奇的热，火辣辣的太阳烘烤着大地，学校正在举行每周一次的升旗仪式。突然我的`心剧烈地跳动起来，视线渐渐变得模糊，霎那间我感到胸闷、头昏、肚子痛，一下子失去了知觉，倒在身后的同学身上。躺在地上的那一瞬间，我觉得天旋地转的，视线模模糊糊地看见一个个不清楚的面孔，隐隐约约听见一声声急促的声音。忽然在我耳边响起一阵洪亮的响声：“让我来吧！我可以背她去医护室，赶快！”听到这儿我昏了过去。
当我醒来的时候，看到了几个同学关切地望着我，蔡老师用温柔的眼神关注着我，老师拉着我的手，亲切地对我说：“是不是昨晚没休息好？还是胃又不舒服？”蔡老师这一连串的问候，使我幼小的心灵感受到蜜一般的幸福。这位和蔼可亲的蔡老师像妈妈一般，无微不至地照顾着我。
蔡老师不仅是一个关心同学的好老师，还是一位对待学生学习负责的老师，当我遇到难题时，她总是一遍又一遍地教我，当我写字不工整时，她不是严厉地批评我，而是告诉我要认真写字。当我开小差时，蔡老师也只是温柔地拍拍我的脑袋，叫我好好听课。
啊！她真是我的好老师，她像蜡烛一般为我们学生付出，却不求回报，我将永远把她铭记在心中。
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