初中生的作文

时间:2023-08-02 08:36:41 初中作文 我要投稿

(通用)初中生的作文4篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的初中生的作文4篇,欢迎大家分享。

(通用)初中生的作文4篇

初中生的作文 篇1

  优秀的初中生写事作文:做人要实在

  鬼故事是什么?有人说是心理不正常而引起的,有人说只有拥有阴阳眼的人才看得到鬼,也有人说鬼这种东西根本是天方夜谭。而今天的这个真实事件,不仅仅是在知情的情况下发生的,更是给我们这些自以为胆大的一个教训......

  我和一群朋友们,在听到“半夜十二点对镜子削苹果”的.鬼故事后,都兴奋得不得了,材料简单、地点也很普通,是个很理想的实验机会。约定好之后,各自回家通知了一声,准备在其中一个人的家里实地实践——“滴滴答答……”时间一分一秒的过去,厕所周围把满了蜡烛,我们决定猜拳猜输的那一个,必须充当实验品、站在镜子前面,边削苹果边说一些刺激的话。当初之所以选择这个家,是因为我的这个朋友家里非常有钱,所以他家的厕所异常得大,厕所里的镜子也跟人差不多高。 我们索性将桌子、椅子摆在镜子前,十一点五十五分準时将电灯关掉,厕所一下烛火通明,依稀有着镜子烛火的光,大家都盯着那个输家及镜子——“当”十二点钟声响,摆钟跟往常一样、打了十二下,在响钟声的同时,那位朋友也跟着履行约定......皮断了,而且大家紧盯着得那面镜子中,我们大家身后的厕所门慢慢得被打开了,一个满脸苍白的女子、轻飘飘得说了一句我们听不懂的语言。

  最后的那句话,大家都装做听不懂,不、应该是说:没人敢翻译!这起事件结束后,削苹果的朋友再也不敢与鬼故事搭上任何关係,而有钱朋友也直接搬家了,虽然其余的人还是死性不改,但是大家也开始有所警惕——最后的最后,规劝各位一句:做人要实在,不要成天无所事事、游手好闲,别傻得跟我们这群人一样,做了蠢事后、后悔一辈子。

初中生的作文 篇2

  我们天明寺山下的淼镇上有家小饭店叫益家饭店,饭店不大,但是生意不错,因为店里厨师手艺不错。

  有时候下山办事赶不回寺里了,我们就会去益家饭店吃饭,饭店的老板会特意叫厨师给我们准备点素食。

  有次路边饭店,发现饭店外忽然多了一个笼子,笼子里关了一只小狗,小狗个头很小,但是很胖,看起来挺可爱,戒尘和戒痴都喜欢这只小狗,就在饭店外面逗小狗玩。

  我们玩的开心,饭店的厨师却告诉我们,原来这只小狗是过几天准备杀了做菜的。

  戒尘和戒痴都舍不得,拉着我想办法,戒嗔大着胆子和饭店老板商量是否可以把狗放了,饭店老板对我们很客气,不过却不同意放了小狗,说有客人预定了,再找其他狗,客人会不满意的'。

  戒嗔很为难,便想上山和师父商量能不能拿些钱,把小狗买下来。

  饭店里有个客人,看我们和饭店老板商量很久,老板也不同意放了小狗,便想帮我们用钱买下小狗,可能那个客人态度不太客气,饭店老板一时恼火,和那位客人吵了起来,最后老板倔强起来,说什么也不肯卖小狗给我们,还扬言说非要杀了不可。

  小狗没有放,客人也走了。

  我们回到寺里,请智恒师父来和饭店老板商量,饭店老板兀自在生那位和他吵架客人的气,就是不肯放小狗,智恒师父央求了几句,老板也不再理我们,回饭店里面招呼客人了。

  智恒师父没有再去找老板,只是带着我们站在饭店门口对着关小狗笼子念经,戒尘和戒痴平日经常因为念经不专心被师父责罚,可这一次也念的特别用心,我们一直念了几个小时,中间饭店老板出来看了我们好几次,想让我们走,也无从开口。

  我们怪异的举动也引起了不少路人的好奇,人越围越多,最后连饭店里吃饭的客人们也出来看了,众人纷纷帮小狗说情,老板本来也有些动摇,只是碍于面子所以不肯放小狗,见我们的样子也心软了,决定把小狗送给了我们,智恒师父拿了钱给老板,老板也不肯收。

  做事情如果能有一点坚持,一点心思,成功的可能性还是很大的。

  后来我们给这只小狗取名叫戒言。

初中生的作文 篇3

  “如果必须要选择,你愿意做痛苦的人还是快乐的猪?”我问爸爸。爸爸一时回答不上来。“痛苦的人吧。”最后,爸爸说,“自然是做人好些了。”

  看来,大多数人在快乐与地位中,还是会选择地位。或者,从某种意义上说,地位本身就代表一种快乐吧——尽管它有时也是一种负荷。许多人都希望在别人面前显示自己的成就,从而忽略真正的发自内心所需要的快乐,所以,活得很累。于是,希望变成一只快乐的猪,来躲开烦恼,避开困难。然而,快乐的猪因为什么都快乐就没有不顺心的事,也就没有了追求、欲望。慢慢地,快乐的猪也变得不快乐起来。或许,快乐是需要不快衬托的,没有不快也就不存在快乐。快乐是个相对而言不定的`值,没有具体物质来确定它的价值,只是随着人们对事物的感受、看法的不同而变化。如果全天下的人都成了快乐的猪,那么,它们会开开心心地过上好长一阵子。但时间久了,总有一只猪会选择做个痛苦的人,这样在同类中就能得到尊重、羡慕、崇拜……他果然尝到了甜头。于是,就有第二只、第三只猪选择做人,虽然内心痛苦,但会获得名誉、地位、权利,甚至,使原先对自己不好的猪都来吹捧、主动接近自己。这应该是受虚荣心驱使吧。渐渐地,人越来越多,猪越来越少,所以,剩下的猪也必须成为人,否则,就会遭受唾弃、白眼和冷嘲热讽。但是,选择做人就得为生活、未来、工作奋斗,就要想方设法在激烈的竞争中脱颖而出。生活是残酷的,人们不能拒绝困难、烦恼、失败、哀伤,但它也不会没有欢笑。生活是一件既美好又残酷的事物。

  快乐的猪不可能永远快乐,它会感到空虚和迷茫;痛苦的人不可能永远痛苦,只要他学会做几次快乐的猪……

  点评:

  "快乐是个相对而言不定的值,没有具体物质来确定它的价值,只是随着人们对事物的感受、看法的不同而变化。"

  我只能说写得非常不错,一针见血,小作者对事物看法透彻.

初中生的作文 篇4

  转眼间开学了,我懵懵懂懂的踏入了初中的校园,只知道每天都得应付考试,对于其它的事物全然不知。入学一段时间后,才知道初中生活与小学生活迥然不同,初中每天都有科任老师交代的作业要完成,而且上课时要专注,如果课堂上心有旁骛,便无法听懂老师的讲解。因此,希望我能很快的适应初中生活并在学业上有所突破。

  在初中的日子里,我又认识了一些诙谐有趣的知心好友,例如在课堂上有无法理解的题目时,我们三五好友便会利用课余时间互相切磋琢磨。生活若有不顺遂时,好友便是我的凉心剂,在学业上我们虽互争高低,但我们依旧是互勉的好伙伴。初中增加了一些小学未有的新课程,如表演艺术和童军……等,这些都是较轻松的.课程,社团方面也多了许多,如果对某方面特别有兴趣,可参加自己喜爱的社团,不但可藉此发掘潜能,更可纾解课业压力。

  初中课业压力大,虽然有时功课较少,但要温习的内容却很多,稍一懈怠考卷上便会满江红,所以平常一定要准备充分。繁重的课业压力和同学间的竞争让人不知如何应付,再加上老师出的作业和考试,几乎没有时间玩乐,真让人觉得痛不欲生。

  “天下无难事,只怕有心人。” 虽然初中较繁忙,但只要好好安排、规划,

  没什么不可能,而且还有好友可分享心事和参加社团等等,都是抒发压力的门路。我们也可以将读书的辛劳化做学习过程的快乐,让自己在忙碌的初中生活中能过得充实而愉快。

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