【精品】初中生活的作文合集五篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的初中生活的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初中生活的作文 篇1
也许有人说，初中生活是美好的，因为我们将从儿童转入青少年了。也许有人说，初中生活是辛苦的，因为我们将从小学的五门科目转入七门科目。但是初中生活到底是美好的还是辛苦的呢？
我觉的初中生活既是美好的也是辛苦的。因为在初中生活中，我既感到美好的也是辛苦的。但是这些又在哪了感觉得到？
美好在于
还记得开学的那几天，我在班上一个人也不认识，感觉孤零零的。但是在这时，有一位同学走了过来，对我说；“你好，你叫什么名字？”我吞吞吐吐的说出了我的名字。她看我不好意思的样子，“哈哈，你不用不好意思。嗯，我们交个朋友吧！”她笑嘻嘻的说。“交朋友？”我刚到很高兴。但嘴上说不出“好啊。”她把手放到我的肩上，说；“去玩吗？”我鼓起勇气，“好啊，我们交朋友。去玩吧！”从此以后，我们成了很好的朋友。初中生活美好，在于可以交更多的朋友！
辛苦在于
在前几天，我们元旦放五天假，作业十分多。在我们学校抄家庭作业时，我后面那个人好像对老师布置的作业这么多，不满意似的，大声喊道；“不止这么多作业干什么。”我这是与他想的相同。晚上，我快速的'写作业。一边写，我就一边叹气，十分不想写作业。但是不写也不行，我继续地写着。那一夜我就熬了过来。直到现在，我还是不喜欢写作业，但是听了老师苦口婆心的讲话，我终于明白了学习一定是会很辛苦，但是在学时的这段时间，我们一定要坚持。还有不久就要考试了，现在只要我们自觉复习，认真学习，只要这样做，学习成绩一定能迅速提高。
“学习就像爬山，爬山必有难，难中必有苦，苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴，痛苦与欢乐，都应由每个人经过自己慎重的考虑获得答案，就此，也不是为读书的乐趣。同学们，加油吧！为我们梦想的那座高山，加油。为父母对我们的关爱，加油！
初中生活的作文 篇2
初中生活是一杯酒，散发着迷人的芳香；初中生活是一首歌，奏着高低不一的音符；初中生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。初中生活是我们学习知识、增长才干、提升素质的黄金阶段，是未来生活的垫脚石，我们应把握好自己的初中生活。
七年级，刚进入初中的我还不怎么懂什么叫“努力”，只知道怨天尤人，抱怨作业太多，休息时间太少，只知道如何延续小学的童年时光，对于作业只是一种应付了事的态度，看见别人学习到深夜认为那是一种傻到极点的行为，唉！我多想长大，长大了才不会有这么多的作业，整天自由自在，多好！似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律，抱着这样的'心态终于苦熬了一年。
到了八年级，在老师们的强有力管教下，我才逐渐适应了这一繁忙的初中生活，每天固定的几件事已成了我生活的习惯，我便会感到不安。那时，班主任规定我们一个星期只有星期三吃晚饭后可以在操场上活动，其余时间他要监督我们做作业。（班主任）真了不起！他说到做到，每天准时到教室督促我们学习，有时，我们刚进教室大说大笑时，才发现他在教室后面睁大眼睛望着我们：“怎么来这么迟？现在几点了？……”于是，每个星期三下午便是我们最幸福的时光了，日复一日，八年级那有规律的生活也便这样度过了。
眨眼间，九年级了，再也没有时间去遐想那些与学习无关的事了，每天的作业堆得像山一样高，这一科没写完，那一科便毫不留情地来了，这时，我才真正感受到了压力，确实，我们需要压力，没有压力的生活是无味的、不充实的。记得有位老师说过：“现在到了春季，学校很多人患了流感，但是，为什么那些认真学习的同学都没有生病呢？因为他们把精力用在学习上去了，根本没有时间去生病，换句话说就是你不想生病便不会生病”。这可能有道理，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。临近中考，我们在初中生活的最后一学期只有脚踏实地地搞好学习，才会在中考那一天展现一个全新的自我。
我的初中生活还有不到三个月的时间便要结束了。于是，我们每个人都写下了自己的志愿：是报考中专还是继续深造？毫无疑问，我们应当在这最后的三个月内吃苦耐劳，拼搏进取，或许有些人会报考中专学门技术或不报考直接外出打工吧，虽然不认同他们的决定，但我们应当尊重他们的选择，因为这是他们根据自身情况而做下的决定，对他们自己而言，或许是一个明智的选择，但我们必须明白：追求不同，选择就不同，最终的结果也就不同。
初中三年即将结束，但在我心中会永远记得这一宝贵的时期，我会永远记得那朗朗的读书声，那难忘的同学情、师生情，在这即将逝去的初中生活里，我会努力拼搏，为自己创造一个辉煌的明天。
初中生活的作文 篇3
在填写作业本班级的时候，我习惯地写上八六，突然间才发现写错了，原来我已经升入初四了。
曾经的时光一去不复返，自己傻傻地笑着自己，没人懂我笑容中的苦涩。初四，本不想就这样，可它还是来了，然而对于初四，我该如何面对？
又是新的一天。
早晨，时针指向七点，我背起书包走在前往学校的路上，看着一个个低年级的学生面带笑容从我面前经过，我的内心百感交集，想当年我不也是怀着这种心情走进中学大门的么？
听着他们愉快的交谈声，思绪不禁飘回到刚升入初中的那一天。曾记那时，我们都天真的以为初中四年就一直这样下去，不知分班为何物，直到初二下学期，分班这个词才开始在班内广泛流传，那一刻，那些所经历过的一切，都仿佛在等待着我们珍惜；那一刻，分班离我们是那么的近，那么近。
然而，初四同样带有分别的色彩。初四六班，一个因又一次分班而诞生的班集体，最终也会因升学而画上句号。
初中四年，一晃而过。在最后的一年里，我们将面临着再一次的分别，有许多话想要诉说，却不知如何开口，也许只能埋藏在心底。而就这样一个初四，我却不知道该如何去面对。
初一时，初四远在天边，遥不可及。但就是在日复一日里，初四来到我们的身边。就在不久前，我升入初四，分到初四六班，成为初四六班这个大家庭中的一员。在将来，也许就在下一秒，新的.事情将会发生，新的友谊将会萌发出幼芽。这一刻，我依旧不知道：这样一个崭新的初四六班，我到底该如何面对？
初四是一个岔路口，最终结果如何，绝大多数要看你作何选择。正如同样是一个B，向北走它就会变成NB，向南走它则变成了SB。人生路上，选择十分重要。毫无疑问，初四就是一个重要的阶段，而这样一个带有选择的初四，我该如何面对？
到了初四再不知道学，那可真是初四这年很重要，在这一年之后，有人会进入高中继续学习，有的人也许会因此终止学业。
你们都初四了，不能再像以前那样了，要无数的话语在我耳边萦绕，提醒着我自己已经是初四的学生了，督促我不断向前，尽我所能争取考上理想的高中。所有人都在为初四而奋斗着，这样一个奋斗的初四，我该如何面对？
该来的终归要来，挡也挡不住，尽管我还未做好充足的准备，初四还是来了。初四，就在今年与我结缘，也许是因为不想初四就这样到来，我在逃避。但我想我已经有勇气面对这一切，所以——
初四，尽管来吧！一切的一切，我都无所谓惧！
初中生活的作文 篇4
仿佛就在弹指一挥间，三年的光阴就已不经意地逝去了。站在高中的大门前，我回头看看走过的路，一条向明天探索，渴求充满坎坷的路。一位名人的话讲得好：在通往理想之峰的途中，永远没有芳草萋萋，百合盛开的道路，只有布满荆棘的山路。
我的初中生活像乐曲的组曲，踏着一天天不停更替的'黑键白键，叮叮咚咚，穿插着小号的嘹亮，牧笛的豪迈，有小提琴清越的四连音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符，还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律，构成我乐曲中的主题：奋斗梦想。
记不清多少次了，面对过一张张画着一个个“x”的试卷，记不清多少次在跑道上挥汗如雨，我只记得在这三年中，课本一次次由新变旧，铅笔一支支用短，圆珠笔一次次丢进废纸篓，记得多少次在灯下伏案抄抄写写，面对着一道道练习抓耳挠腮，也记得新千年来临之际，用笔在一张白纸上写下了“一中”，然后让它在夜空中缓缓飘去……
在书山学海中步履艰难的苦，却也是取得好成绩之后的乐，在尝过多少次失败的苦后，才能换来成功的乐？但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。充满涩味的日子令人艰辛，充满快乐的一帆风顺却容易让人轻懈，而正是学习的苦与乐让我在初中三年一直踏实地走过。
撑一把花伞，走在朦胧的苏堤细雨中，西湖拉开宋朝的背景，一江烟雨淼淼。踏一道老歌，和着经年不变的余韵，走在古老的皇墙根古墙下，右京都血色的黄昏中，在20xx年的秋天，在香山枫叶漫山红的日子中，我是否可以带着故乡的烟雨，站在一中的校门前？
中考来临的日子中，生活更是像充满了紧张的行板，我曾抱怨过很多次放学补课的苦，厌烦过一大堆写不完的练习，怎么看也看不完的书与笔记，还有父母：“你怎么还看电视，不怕考不上高中？”的问话。在我毕业之前豁然想开的那一瞬，在我清醒地意识到这些苦都是为了我明天的梦想之时，我总以为，初中的生活只有苦，它扼杀了我许多自由，而在我即将告别这匆匆即逝稍三年之际，在我将要迈入高中大门之前，我却愈发地认识到：初中生活本应由苦与乐构成，是我太怕吃苦，才体味不到苦后的乐。而在我平静下来认识自己懂得吃苦之后，快乐才会源源不断而来。
初中生活的苦与乐，一首美妙的组曲，我将继续弹奏这段乐章，去叩开20xx年一中神圣的大门！
初中生活的苦与乐，我将回忆过去，去我想去的地方！
初中生活的作文 篇5
我目前就读的中学是凌云中学，这所学校是我每天一醒来一定会想到的元素之一。
凌云一进来左边是操场，右边则是活动中心，活动中心是我每个星期五都想去的地方，去那不是办活动就是听演讲，有些演讲者很活泼，逗的大家哈哈大笑，之前办的卡拉OK比赛，则是让大家听得陶醉不已。
接下来说说我更喜欢的地方好了，那就是音乐教室，为什么呢?当然是因为每次的音乐课都很开心啰!老师人好，在上课时还会播好听的音乐，让我们大饱耳福，还 有哪堂课这么好呢?似乎还有电脑课!夏天时在里面吹冷气，做完功课就可以自由操作，真是再棒不过了，可惜里面没有耳机，没办法在电脑教室聆听音乐，但是更 刺激的是在等待电脑老师来开门的那段时间了，班上的`人都在聊天，而左边的前面就是教导室了，要是太吵就会被教导主任训，所以大家总是注意主任的举动，彷彿我们 是做了什么亏心事，不能见人，只能轻手轻脚的走路、说话，而主任就像熟睡的婴儿，深怕自己的好梦被打搅了。
当然，我喜欢的地方不只那些，但是最喜欢的莫过于2年6班了，每天一早到校，给我的回忆就是大家的笑脸，不然就是大家打闹在一起的模样，不知道怎么回事， 就是会很放鬆，但上课时却也该紧张了，大家最怕的就是在课堂上休息一下会不小心被巡查的主任发现，所以就算只是有人开玩笑的说了一句:“主任来了”全班就 会立刻闭嘴，专注的看着讲台上的老师在讲解，如果真的被主任看到这一幕，恐怕只会绝得好气又好笑吧。不只开心的事，当然也有让大家不爽的事，好比说一 个人做错却害得全班陪他罚站，大家当然会闹得不愉快，但是很神奇的，第二天大家又和平共处了，真的会绝得和好的真是莫名其妙，因为大家都是这个班上的一份 子之一吧，毕竟只有越熟的朋友才会打来打去、骂来骂去。
这间学校为我们保存了很多回忆，想一下以前一年级的时候，走都会走错班，当时真的很糗，但仔细想想，中学只有三年，三年的时间要创造更多的回忆可能还不够 久，但是一想到这学校，以后的我可能会扬起微笑，因为目前为止，在学校里带给我的都是欢笑的笑声以及快乐的回忆，这种回忆，一定很让人忘记吧!其实想说的是，这学校说大不大，说小也没有小到哪里去，只是，学校有一些老师真的很和蔼可亲，真的会绝得上学是一件很开心、很有趣的事情!
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