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初中的作文

时间：2022-12-05 08:42:18 初中作文我要投稿

【热门】初中的作文锦集9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的初中的作文9篇，欢迎大家分享。

【热门】初中的作文锦集9篇

初中的作文篇1

　　阳光，像雨后的彩虹出现一般，给人以温暖；像黑暗中一盏明灯一般，给人以光明；也像寒冷天时的一杯暖茶，给人以舒心、温暖的感觉。

　　阳光会给人带来温暖。记得放寒假的时候，朋友打电话邀我去她家玩。出门时，只见太阳正高高悬挂在空中，那强烈的阳光照得人心里暖暖的，顿时就有了出发的兴致。在冬天，有这么一次温暖的天气也是很好的。到了她家，时间也差不多了，就相约一起吃午饭。一顿丰富美味的午餐过后，迎来了接下来与她一起去图书馆写作业的'无聊时间。来到人已几乎爆满的图书馆后，找到一个空位子还真不容易啊。待我们坐下来后，旁边的学生们正认真地写着他们的作业，看着他们的书。此时的图书馆是十分寂静的，人基本上不说话的，令图书馆鸦雀无声……

　　我与朋友也开始写作业了。写了几个小时作业后，也不早了，就离开了图书馆。去了她家，一切又是那么熟悉。窗外照进来一缕阳光，刺的人眼睛都不能睁开。朋友便拉上窗帘，不好意思地说声抱歉，我也没在意，也说了声没关系。拉上窗帘，整个房间又顿时暗了下来，顿时有一丝冷冷的感觉扑身而来，让人禁不住打了个寒颤。我于是去拉开了一点缝隙让阳光照进来点。我们又一起嬉戏玩耍，十分开心。在那阳光灿烂的日子，我们玩耍的很开心，又享受着阳光的沐浴，无不十分的愉快。又在这阳光明媚的日子，我要起身离开了，我们都依依不舍的分别了。

　　阳光给人送来人们所需要的温暖，带来无穷无尽的温暖，让人身心舒适。这个日子我不会忘，更不会忘在那阳光灿烂的日子。

初中的作文篇2

　　星期六的早晨，正是金秋时节，都市还沉静在熟睡之中。伴着凉凉的秋风，我和我的家人到公园散步。

　　进入公园大门，首先映入眼前的是：黄色的枯叶。高大的梧桐树没用了往日的生机和葱绿，显得有几分消瘦。树上不时飘落的叶子，从天而降，散落在草地与小道上。

　　公园内的草地，在阳光的照耀下，像一张金黄色的'地毯。四周都有高大的松树，它们依旧生机盎然、郁郁葱葱。

　　沿着步道行走，到处都是花坛，花坛里的花都竞相开放，一朵朵白色的、黄色的菊花散发出浓浓的香味，使公园里充满生机，不失成为公园中一道美丽的风景线。

　　步道两旁树上的枫叶，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏日的炎热。

　　站在高处，放眼望去，眼前一片金黄，但金黄中又夹杂着一片绿——松树林！金黄像一片海洋，而那一片绿像一条小船，美丽极了。

　　接近出口了，突然两颗高大的果树映入眼帘，在一大片绿中夹杂着鲜明的像小灯笼一样的小果子，总的看起来像绿色的星空中点缀着要眼的星星。

　　经过光阴长河的跋涉。山成熟了、地成熟了、经过了冬的孕育，春和夏冶炼了一个成熟的秋。稼禾覆盖着大地，果实累累的山林，一片绿、一片红、一片金黄，这就是火红的、金色的、一个如诗如画的秋。

初中的作文篇3

　　在小屋里，我感受着夏天的红红火火。四楼的高度，足以让我看到我最爱的蔚蓝的天，但异样看到狂风暴雨。从这里看到，天空一次又一次划过闪电，一次又一次落下雨点，整个城市都浸泡在水中，绿绿的叶子也湿湿的，面前目今的一切茫但是透明。心境也天然开朗起来。有时，会有幸看到美丽的彩虹，内心便如彩虹般变得美丽而多姿。

　　在小屋里，我感受着春天的生气勃勃。一每天看着小草那柔嫩的身躯奋力的钻出丰富的土地，看着枯萎的树木又重新染绿！我喜欢坐在小屋里悄然默默的'手捧册本，细细地咀嚼书的滋味，任柔和的春风肆意的擦过身材。看着柳絮在空中自在的飞，好像内心的不快也被带走了，心也随着柳絮飞得好高好高…… 在小屋里，我期待秋日的硕果累累。这个角度的秋日似乎什么也没有。没有累累的硕果;没有滔滔的麦浪;没有霜叶红于二月花;没有无边落叶萧萧下……却有无尽的愁。愁什么？我也说不清。或许是为曾经辉煌的绿叶黯然忘形而感到痛惜吧。我唯能看到那飘飘摇摇的落叶，在空中为自己跳最后一曲舞步。固然有着蝴蝶般的美丽姿态，但是它的生命却那样长久，不由使人感到悲凉与凄美，这时的心境总是朦朦？胧的，有些题目便想不清，也不想弄清。

　　我的小天地名曰“雨桐轩”，取自吴文英的“殷云度雨疏桐落，明月生凉宝扇闲”。

　　一道上了广漆的竹制推拉门，地道的江南味，上书“莲心正苦，茶尘亦香”，意在激励我苦中作乐。

　　走进书房，抬眼便望见窗户，窗帘是生意盎然的绿色，透着股暖意。这窗户是正对着门的，距离不外三米，却有增大的视觉效果。

　　在房间左侧的墙上，有内嵌式的落地书橱。分文、理、艺三层分列着我的册本，每一本书都编上了号。如“文三号”“理一号”等。

　　在右侧的墙上，有两幅父亲送我的题字，一幅是“心如止水”，一幅是“佛由心生”。我是信佛的，它让我慢条斯理。

　　墙角有一盆文竹——居无竹则俗。他与纯白的墙面相映托，愈显青翠。

　　走出版房，合上竹门，思忖着为什么这门只两扇。这与物理有关，与心境却有关。

　　在书房的中央，有一张小茶几和一把老藤椅。在每周六的下午三点，躺在这把椅子上，捧一本读了又读的散文。时不时啜一口桌上的茶，那意境真是叫民气生惬意啊。

初中的作文篇4

　　事情在那一刻拉开了序幕：

　　她，一个平凡的女孩，来到平凡的书店，遇到了平凡的店主，铸就了她辉煌的人生······

　　书店刚开业，人们一拥而进，一个小女孩，静静地来到书架上，久久凝望着那么一本书————《英语词典》，而眼中却闪露出浓厚的喜爱之情，伸出手去，可又伸回来，伸出去，伸回来，反反复复做了几次，终于，她咬咬牙，放进了书包里去，这时，书店老板来了，她从书包里拿出了那本书，送给了她，但并没有责备她的意思，女孩闪动的泪终究掉了下来：“谢谢。”深深鞠了一躬后，扬长而去，数年后，书店老板收到一份信，是即将去美国留学的那个女孩写的，信中说：“谢谢你，用你的宽容筑建了我的一生。”

　　·······

　　宽容，仅仅对于宽容，给了她希望，给了她辉煌的人生。

　　宽容，是一个财富；宽容，是一剂良药；宽容，是美的闪光点。

　　世界中，存有宽容；人生中，遗留宽容。

　　宽容，有三种境界，可以养鱼为喻：最初级得境界是玻璃缸养鱼，只让他在一定的.范围存在和活动；中等境界是池塘养鱼，因地就利，因势就导，水肥鱼跃，鱼涨水活，相互利用；最高境界则是江海生鱼，千形万类，任其自生，海阔天空，任其自游，由此也就成就了海的博大和丰富，有多大胸怀就有多大的境界，有多大境界，就能干多大的事业，宽容得到生化。

　　智者能容，越是睿智的人而宽容越大，大度能容。

　　处事让一步为高，退步即进步的根本，待人宽容一分是福，利人实利己的根基。

　　智者的容量不可低估，可你又知道是多少呢？唯有宽容，才能显示你的度量，智者的宽容！

　　有那么一个世界叫宽容；

　　有那么一个人生也叫宽容。

初中的作文篇5

　　南明小学里有一个美丽的小公园，公园里有好多好多美丽的花朵，春天迎春花也早已经变绿了，迎春花在前几个月的时候，它也许觉得“绿头发”不太美观了，于是走进了“秋天”开的染发店，把绿发染成了黄发。后来它又觉得双色并不好看，于是又走进了“冬末春初”开的染发店，校园里的垂柳还带来了几片叶子，像是一个爱打扮的姑娘，点缀着装饰品，深绿色的美丽极了，小公园里曾经雄伟的紫藤架现在像一个年过花甲的老爷爷，真是太丑了，但是，我却不这样想，那在紫藤架上的豆英虽说不是像夏天那样绿，但是，它还是在寒风中挺立着，紫藤架上的枝条虽然已不是绿叶满枝头，但它还是紧紧地拉住豆荚，不让豆荚掉下来。

　　忽然我们发现了一个鸟窝，这可以看出我们南明小学的学生们是多么地爱鸟，同时也说明了我们学校里的环境优美。

　　我们学校里不只有花草树木，还有许多美丽的池塘，怪石亭子和电化教学楼，池塘里的池水清澈见底，现在因为落叶的影响，池塘的`池面上有许多黄色的叶片漂浮着，如果你幸运的话，还可以看到几条小鱼在池塘中游来游去的。话说到怪石，又不能不提起我们另外一个池塘边上的一块大石头，这块石头非常醒目，远远看去像我们中国地图的形状，走近一看又像一辆摩托车，你说希奇不希奇，我的母校就是这么美。欢迎大家来我的母校欣赏美景。

初中的作文篇6

　　花开时节，遗憾过往，遗憾曾经错过的八点钟。

　　一一题记

　　天未亮，暖风飘，心未眠，一个人，等待在一个十字路口......

　　天空中已露出一丝丝亮光，东方一个匆忙的老爷爷正喝着清茶从山的那边和蔼的出来了。我忽的感觉有一丝丝凉凉的感觉。还未从衣兜中掏出来过的手还有些暖暖的，不知不觉地，我掏出还带着体温的手机，看了看：七点二十二了！

　　“快七点半了，她怎么还不来啊......”我有些无奈，心中有些莫名的失望探出。为了遵循我们的约定，我只能坚持地等了。

　　早晨的`风由暖转凉，出来时只是穿了一件衬衫。想着昨天我和英子约定好，七点钟在老地方（这个十字路口）见的，所以，我决定一直等到她来为止。在这冷冷的，凉凉的十字路口，我依靠着身旁孤独的老树，瞬间感觉有些失落与孤寂，我七点钟来到这儿，难道是来等一个不守信用的人吗？

　　我失望的程度已然可想而知了。又一次颤颤巍巍拿出手机，看着上面几个数字，无可奈何地对手机主页目不转睛：七点三十八，七点三十九,七点四十......我脆弱的心灵已有哭泣的决定了，每每遇到事情，我总是会哭，真没用！

　　一个和英子差不多高的人从公路一直延伸过去的地方隐隐约约走过来了，过了一会儿，慢慢靠近了，我看到了她，有个让人更加失望又沮丧的悲剧----她不是英子！我真的好失望！便骑着自行车到英子家去。到了那里，我站在她家门前，不敢叫，也不敢敲门。犹豫了一会儿，又拿起手机：已经将近8点！我失望透顶！离开了她家，便失望地回去了。

　　骑着车，逆着风的方向奔跑，风吹过脸庞，好解气，好舒服啊！风啊，吹走所有的烦恼吧！我始终想着：命运弄人？我就这么走了？恐也极其无奈！

　　回到家，我再也没有拿出手机，我在想：英子是骗了我，还是，她起床起迟了？我有没有守信用啊？时针，分针和秒针在我不经意间滴滴答答，太阳公公眼看已经要到头顶了吧！我叹息着，可谁知，我，错过了，错过了那个正确的机遇：8点钟啊！即使人家在7点钟来不来我，但该来的总会来，该走的也无法挽留啊，我急什么？为什么我没有耐心再多等一会儿？为什么？谁告诉我为什么？！！

　　天一亮，心却还眠，又是一个人，傻傻地等待着一个道歉的机会。下一个八点钟，我不会再错过！

初中的作文篇7

　　一年一度的春游又到了。

　　这天我们都十分开心，有的人准备了风筝，有了人准备了食物，全校都在为春游做准备。我们排好队，整整齐齐地来到操场。像十几条龙似的飞入操场，有老师，有学生，还有家长，操场都快挤不下了，但这都不能扰乱我们激动的心情。不一会儿，校长说完了。大家都就开始有秩序地去春游。

　　一路上，天变蓝了，蓝得发光，草变绿了，绿得生辉，小鸟给我们送行，蚂蚁给我们引路，给春游的气氛增加了无限乐趣。大家在路上有说有笑，都谈论着等会儿到达目的地后谁和谁一起放风筝，谁又和谁一起吃东西，真是无比热闹。

　　我们走了许久，才到达目的地，就是滨江公园的大坝上。我站在大坝上，一望无际，无比凉快，远处的高楼大厦都显得十分雄伟，旁边的绿树红花也变得十分美丽。车不吵了，鸟不叫了，似乎都想留给我们一个美好的、宁静的画面。

　　我们选在一个亭子里放风筝玩，大家就有的把东西整理好放在座位上，有的则放风筝。但这个亭子里的风并不大，许多人的风筝都飞不起来，我和一个同学在一个最显眼的地方放好了零食，又坐在上面观看别人怎么放风筝。我班的语文老师放风筝那可是十分厉害，只见他一手拿着风筝，一手拿着线，然后把风筝一放，然后拉着线，让风筝飞起来。可是风好像偏偏跟语文老师作对似的，一时大，一时小，一时根本没有风，让语文老师总是放不成风筝。

　　再看看远处，十几条风筝飞得高高再上，让我们很是羡慕，于是我们就想换个地方，排好队，又往风大的地方去了。我们换了个地方，那的风很是大，而且又能看到长江边的繁荣景象，我们就又选择在这里放。这时语文老师拿着一支风筝，把风筝一丢，那只风筝就飞起来了，语文老师把风筝越飞越高，都要飞到云层上去了。

　　我们坐在一边看，一边吃，真是享受。忽然长江边突然飞起一个尾巴线很长的风筝，走近一看，原来是一个老爷爷在放那个线很长的`风筝，把我们的注意力都转移到那里去了。此刻天空上的风筝，美仑美奂。有老鹰，有燕子，还有小鱼，天空似乎成了风筝的乐堂。玩了许久，我们就又整理好队伍，高高兴兴的回教室去了。

　　这次春游可真是享受哇！虽然我也没有放到风筝，但也是最好的一次春游了。

初中的作文篇8

　　自从上次游冀州，见韩馥之后，我就特别憧憬还能再次去三国时代转一转。果然，一个假日的中午，我又如愿以偿地去了三国时代，这次见到的是孙坚。

　　这时孙坚辞别袁绍，带着本部人马和传国玉玺，走在回江东的路上。我上次见了韩馥，也多少有了些经验，见了江东阿兵哥，先行大礼拜，不，是先作揖，然后毕恭毕敬地说：“久闻孙将军大名，特来投奔，愿在鞍前马后效犬马之劳。”见了孙坚，又像上次那样发了一番高谈阔论，暗示孙坚—你看，我多有才华！不出所料，孙坚见我这么有才，就封我当了谋士。孙坚军继续前进，途中遇上刘表的军队拦路，讨要传国玉玺。孙坚不给，双方就发生了冲突，大打出手。黄盖与蔡瑁的大战和蒯越、蔡瑁的冲杀使没有任何作战经验的我心惊肉跳，吓得魂不附体。我在心里叫苦—为什么这次是孙坚，不是司马炎呢？跟着武将就是受罪！我心里祈祷，下次再来，千万别遇上刘关张什么的武将，遇个文人最好，像崔州平、黄承彦、石广元、孟公威之类的，那是再好不过的了。杀出重围回江东的`路上，我这么想。

　　孙坚和刘表接了怨仇，孙坚誓雪前耻。他点起水军，要大举进攻刘表，我和他弟弟、儿子们一起劝说他，不要为了一点鸡毛蒜皮的小事发动战争，可他无论如何也不从，“大丈夫汽岂有有仇不报之理？”他这么说。我心里想，孙先生这么斤斤计较，算大丈夫吗？正欲开口再劝，“密斯特孙”已纵马远去。我望着他远去的背影，不禁连连叹气，心中还有一丝悲伤。我与孙坚相识时间虽不长，没什么感情，但毕竟是彼此认识的人，也算是熟人吧。一个熟人要死了，我怎能不悲从心头起呢？

　　孙坚此去，再也没有回来。不用别人告诉，我也知道他中了蒯良之计，万箭穿心而死，正应验了他见了刘表时发的誓—“我如果有那样东西（指传国玉玺），将来万箭穿心，死于乱军之中！”。他长子孙策把战俘黄祖放回荆州，换来了孙坚的尸首。我们围着孙坚的棺材嚎啕大哭，很久，很久。

　　回府的路上，我恍恍惚惚，连回到了二十一世纪都浑然不觉。良久，我才回过神来，可不久前的一切仍历历在目。事后，总结一下回来后的感觉，那就是——期待再次穿越。谁能知道下次会遇见谁呢？

初中的作文篇9

　　在无数个记忆交织地密密麻麻的时光里，静静地流淌着一段青涩而清新的旧时光，不算新，未泛旧。只是记忆里那个美好的影子，总能在心里漾开一丝甜蜜。

　　尽管很多时候，白驹过隙的时光，只要你不会变，我不会变，我们还是回得去原来的样子。可谁又能保证谁都不会变呢？在成长面前任何人都苍白无力，赶不上变化。最后的最后，谁都变了。

　　忘记什么时候开始认识的你，也忘记了就何时一回头就看见了微微低头的你。可是一闭眼，却依旧记得你走路的样子，记得你运动时的挺拔而帅气的背影。不可置否，你一直都很显眼。

　　在初中的日子里我们似乎没有交集，就算偶尔碰见，也不过擦肩而过，什么话也不说，你身后的人却心照不宣。在小学时，曾讨厌过你很长一段时间，说起来确实挺好笑的.。讨厌你受到批评时的屡教不改，讨厌你丑到无地自容的字却总是自恋不已，讨厌你痞痞的笑声，更讨厌你开我玩笑时的各种戏谑……呐，你那个时候真的特别让我讨厌你。

　　后来不知多久以后，我总能看见你在球场上挥汗如雨的身影，从这头奔到那头，仿佛从不会累。你偶尔朝我这边看的目光，不管是否看到了我，那异常的心跳都伴着每一声呼吸。不知就从何时开始，就开始关注起了你，你去比赛时我在教室的落寞，你和其他女生谈笑我表面的波澜不惊。你训练时比赛时总不乏女生们的各种欢呼与惊叹，与远处我与好友聊趣却极少离开你的视线。

　　“哎，他真好看。”偶尔聊天时提起了你，其实喜欢听你说你的事情，却怕被别人有意看穿秘蜜而不好意思闭住的嘴，只是表情冷淡地回复一声：“哦，是吗？”

　　那个时候，总会想方设法去看你训练的样子，我知道每次放学后见不到你掩不住的失望，遇见你时的惊喜却冷淡地装作路过。走远后，又忍不住偷偷去看你，你从不回头，我从来都是那样的失望。但我伪装得满不在乎，依旧是那么好而看穿不出一丝的端倪。走近时我放大的笑声想引起你的注意力，你望过来的眼神都能让我傻乐半天，也能让我被窒息。

　　尽管连我自己都不知道，就什么时候，就被套上的叫做“喜欢”的名词，让人猝不及防，就陷下去了。

　　时间快得来不及去回味，小学生活在那棵老樟树的新的一圈的年轮下，消失殆尽。曾经期盼过的初中生活却已经没有如此重要了，只是害怕，就再也见不到你了。我们之间，没有一句道别，就像没有来去的青春的告别。尽管想把最漂亮的一页同学录留给你，可自始至终，我都没有勇气去递交与你。

　　现在也在校园见过你不少次，但听惯了关于你的绯闻，也就不足为奇了吧？我终于将它们置若罔闻。

　　你变了，其实你变了很多很多。

　　从学校出来，其实那天我有看见你。我站在车站不安地等待公交，胡乱地东张西望，不偏不倚，我望到了对面乘车的你。可是你没看见我吧？我一眼便望见了那熟悉的身影，你几度朝这边看过，我心里微微泛起一暖，可你沉默地站在对面，中间车水马龙的马路仿佛那一条不可逾越的银河，世界仿佛都安静了。

　　那辆公交在不远处闪烁着跳灯，缓缓向我驶来，被巨大的车身挡住了视线，我有些不舍地上了车。看不见你的影子，直到离你愈来愈远。车依旧匀速前进，踏上下一站的旅程。

　　你被留在了我的上一站，时间是把无情的刀子，其实早在时间的长河中失去了很多很多，也冲淡了回忆。但那既然是上一站沿途的风景，就不该干愿为此逗留一生去看尽花开花落的美丽。

　　少年，你可曾听说过，飞鸟与鱼曾被编织过的童话；少年，你可曾听说过，有种复杂却又纯粹的牵引与羁绊叫做可念不可说。少年，你可曾听我说……文/应悦

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