初一写景作文

时间:2022-02-13 10:03:34 初中作文 我要投稿

有关初一写景作文汇编七篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的初一写景作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有关初一写景作文汇编七篇

初一写景作文 篇1

  一大早,妈妈对我说:“小懒虫,快起床,我们要出发了。”我们驱车前往古猗园。今天路上不堵,半小时就到了。

  刚一进园门,首先映入眼帘的是左右两边各摆放着一个青花大瓷缸,瓷缸里养有一株盛开的睡莲。“睡莲是在夏天开的,为什么冬天也开了呢?”我好奇地问妈妈。后来,我们看见了一块简介,上面写着:热带睡莲是从外国引进的品种,它对生长环境要求较高,冬季生长的适宜温度需在15℃以上,低于10℃会发生冻害,所以一般难以在申城露天越冬。那么又是什么让水温上升的呢?我和妈妈打算去打探个究竟。我们发现有一根电线插在水里,原来是电线把热量传送到水中,使水温上升,达到睡莲适宜的温度。

  接着,我们又去了竹林,那里有许多种类的竹子,让我印象最深刻的是龟壳竹,因为它的表皮长得像乌龟的壳。竹子在我国约有500多种,与人们经济文化联系密切。中华民族素有赏竹、咏竹、写竹、种竹、伴竹而居的.传统。这种虚心有节的植物,寄托人们高风亮节、虚怀若谷、清廉正直的情怀,深得人们的喜爱。古猗园中除了景色,还有人们在舞狮。随着清脆的锣鼓声,一红一黄两只狮子时而跳上,时而蹿下,时而向左,时而往右,人群中不停地爆发出叫好声和喝彩声,舞毕从两只狮子的嘴里吐出了一副对联,恭祝大家身体健康,万事如意!最后,我们还看到了许多民俗活动:捏泥人、画糖画……

  游玩古猗园,我们还去了南翔老街,品尝到了那里的特色小笼包。今天真开心!

初一写景作文 篇2

  当送走,划过屋檐的那一排北归雁,当踏软池塘旁的那滩冻泥,当点像绽放夜空的那只烟花,我就渴望着春的来临了。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,按理说,二月春天已经来了,可是我始终无法寻觅到春的足迹,只有那凛冽的风,刺骨的冷。

  三月,我踏上寻春之旅,穿过田野,依旧满目荒草;钻过树林,枝干依旧光秃。我不禁陷入疑惑,春天是什么?难道只是一缕春风,或是一丝细雨,诗意的心脏在山坡游荡了了一遍又一遍,最终慢慢变得平静。

  春之时光,在一张张日历中飘逝而来,又匆匆而去,,匆忙到一点让人感受不到。春天,你在哪?到底怎样才能寻到你的踪迹?

  我的心里发出深深的呐喊!

  还记得未上学的.时光,十里桃林中,漫山遍野的彩色蝴蝶,叮咚的小溪,婉转的鸟啼,温暖的阳光,以及划过蓝天白云的纸飞机。脱下冬装,我再次走入桃林寻春。结果与之上次大径相同,毫无所获。我恼怒,我呐喊:春天,你究竟在何处?我发了疯似地穿过田野,山川。

  或许春天永远也不回来了吧!,亦或是春天早已走了吧!

  跑久了,走累了,自己一个人垂头丧气的坐在自家台阶上。

  台阶之上,一只小蚂蚁缓慢地搬动着一根大它三倍翠绿嫩芽,看他吃力地攀爬着那个毫不起眼的土堆,笼罩我思想的那层冰印轰然碎了。苦苦寻觅,其实哪里不是春呢,那田地的荒草,河里的碎冰,大树上零落的树叶......

  这不都是春天的足迹吗?

  哦!我明白了,春姑娘把她的足迹留在了大地各处,他把春的气息散满四海八荒,其实它就在我们身边。

初一写景作文 篇3

  我的秋天,美丽、丰硕、快乐、清新。我喜欢秋天,喜欢她湛蓝的天空;喜欢她累累的硕果;喜欢她翩翩起舞的落叶;喜欢她凉爽的气候。没有夏天的闷热,也没有冬天的寒冷。

  来到乡下,漫步在那乡间的小路上,寻找属于我的秋天。走在田野间,首先映入眼帘的就是一排排整齐的高粱。微风吹来,高粱们摇着火红的头向我表示亲切的问候,并向我炫耀她那丰满的面庞,预示着又一个丰收年的到来。望眼脚下,是一片枯黄的草地让我想到了那首古诗”离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。“我由衷的佩服这小生物的顽强生命力,并期待她再一次披上绿色的新衣。草地上,稀稀疏疏的散落着几株蒲公英,风儿一吹毛茸茸的小白毛带着无数的.幻想随风飘扬。

  沿着小路穿过田野,来到一条小河旁,沿着小河往前走,河里不时的出现几条可爱的小鱼儿。如果幸运还可成群结伴的小虾米。还记得在夏天,我总是与爷爷在河里抓许许多多的黑溜溜的小泥鳅,回想起那段时光真是开心极了。

  在河旁有一棵傲然挺拔的杨树。爬到杨树上,斜着倚着她,透过树冠望着那湛蓝的天空,和那抹淡淡的云朵。呼吸着杨树散发的新鲜空气,清新自然,令我陶醉在其中深深不能自拔。拿起几片落叶,扔在小河里,让那几片落叶带着我深深的思念飘向远方。

  我爱秋天,爱她的秋高气爽;爱她那湛蓝的天空;爱她那瑟瑟的秋风;爱她那金黄的大衣;爱她的丰满美丽。啊!美丽的秋天,这就是我的秋天,我的个性秋天。早晨,蒙蒙眬眬中,一阵凉风吹到床头,我忍不住打了一个喷嚏,感受到了一丝凉意,情不自禁地拉了拉被子,把自己裹了起来。

  忽然间,听到几声鸡鸣,嗯,该起床了。

  我懒洋洋地坐了起来,今天放假,不用赶时间。我裹着被子走到阳台上,凉飕飕的,做了一次深呼吸,空气真新鲜啊!外面正下着淅淅沥沥的小雨,路是湿的,草坪上的小草头上挂满了水珠,那棵小树苗不知何时已经长高了,树叶在风中轻轻地摇摆着,仿佛在与我打招呼……

  时间过得真快呀,小树苗在不经意间已经长大,我也在不知不觉中成了一名初中生。这才使我想起,小学的六年,我除了读书学习,连楼前的小树也未从认真关心过,更别说爸爸妈妈的辛苦了。

  秋天是个成熟的季节,虽然我收获了,因成绩好被保送上了重点中学,但秋雨却让我冷静,让我清醒的认识到,我已经长大了,要学会关心身边的事物,关心身边的人,正是他们无私的关怀与奉献,才有了我的成长。

  雨,渐渐地停了,可我的思绪仍然在飞舞。

初一写景作文 篇4

  秋高气爽的日子,是最适宜外出游玩的了。去哪儿玩呢?植物园,是个好去处!

  桂花含苞,如同米粒一般大,个个在空中散发淡淡清香。细细一看,银白色的苞儿尖端露出了一丝细细柔柔的橘黄,精致又小巧。小小的萼片托着小花苞,柔美得像一件艺术品。

  踏上平整的石板路,我看着绿油油的草地,心情一阵愉悦:多少强韧的`草儿呀!虽沾满了雨露,但是却仍绿得碧翠,真美!

  再向前走,便见到了一池荷花。迟开的荷花是黄色的,是柠檬的颜色。一朵朵小巧玲珑的花朵坐落在荷叶身边,十分娇巧。萼片绿得发亮,衬托得那小荷更是娇艳迷人了。风拂着荷花,它就轻轻把头摇,更流露一番俏皮可爱。

  初秋的植物园,凉爽又舒适,是个好去处!

初一写景作文 篇5

  秋姑娘不知不觉地来到人间。天高云淡,秋风习习,大地穿上了一件黄色的毛衣。秋姑娘今年打扮得真漂亮,给大地添加了色彩。

  秋姑娘来到了我家的小屋,热情地根挂在树上的一串串金黄色的玉米打招呼;秋姑娘来到我脸上,为我增添看喜悦。

  秋姑娘来到果园,打开它的'化妆盒,把苹果抹得通红,把橘子涂得金黄,把葡萄擦得紫莹莹的……

  秋姑娘把辣椒的脸吻得通红,好像是一挂挂等待人们点燃的鞭炮。

  秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。

初一写景作文 篇6

  你是我心中最美的风景。

  ——题记

  人间四月天,我和外婆来到了A市爬山。

  正值春天,万物复苏,关不住的满园春风,红杏正在风中摇曳。

  山中林间,一踏进地,氤氲的湿气便灌满鼻腔。路旁的灌木丛里缀满了不知名的花,星一般地闪在丛中咧着笑,密密麻麻的鹅卵石铺成的小路蜿蜒着漫向前去,河一般的将世界分成两半。

  耳边传来“滴嗒”的流水声,仿佛这世外挑园内隐藏着一位精通法轮的世外高人,林深不知处,燕舞莺歌,百接千回,空谷回响中传唱成一声声绝响,和着风穿过叶间作响的“刷沙”声,赴一场清晨的合奏。

  我看见在晨光中,外婆弯下腰拾起一片落红。

  熟悉的记忆突然像洪水般扑面而来……

  外婆家屋后有一片树林,小时候和妈妈回外婆家,我总是得在那儿待上很长一段时间。

  外婆喜欢带上一个竹篮,牵着我走林间转悠——认花——她告诉我有多少种颜色的菊花,被那个花仙子用布染成了彩虹;夜间行走在林间能看见蓝色的.荧火虫;哪个摘到四叶草的人会永远幸运……

  可大些的我开始不太愿意与外婆四处“游历”我开始喜欢一个人坐在树下,拿着一台傻瓜相机,四处取景拍照—不小心也让外婆入了框——长大些的我早已熟练运用各种手机摄影软件,但兜兜转转,还是觉得外婆的那台老相机更为顺手。

  “外婆,你那台相机还在吗?”我突然问道

  外婆刚拿起花的手顿了顿,蓦然回首,疑惑地望着我,好像没料到我突然问起那台相机,又或许不知我指的相机是那台。

  外婆又愣了会,旋即答道:“那台相机,我给你放着呢,你小时候……”树上晃起一片摇摇欲坠的花,我拿起手机情不自禁的为外婆拍了一张照。

  照片里,外婆正对着镜头笑的灿烂,那朵欲坠的花转眼已落到了外婆的肩上,留下一树艳丽的花在风零乱,人比花娇,外婆蹲在照片最中间,与景融为一体

  最美的风景是什么?“大概就是你,是燕在梁间呢喃,是爱,是暖,是希望。是旧时光里摇曳不朽的期盼,是回蓦时惊鸿一瞥的刹那流转。”

初一写景作文 篇7

  春天,她悄悄地来了,她的到来让人觉察不到。不,不是这样。如果你细心观察,就能够发现:“春”走进了校园。

  温暖的春风吹打着我的面颊,我正走向校园。突然,我发现去年光秃秃的绿化带,此时长出了小草。小草带有光泽,让人觉得有些晃眼。

  走进教室,发现窗外的木棉树上长出了火红火红的`木棉花。让我以为天上的火苗掉在树上了。古有诗句:“日出江花红胜火”。现有诗句:“窗外木棉红似火”。只可惜一些木棉花还没有脱开自己的绿衣裳,只好默默地等待。

  现在是春天,各种各样的树上还残留着一些黄叶子。一阵温暖的春风吹过去,许多黄叶唱着歌像一只蝴蝶一样保持优美的姿态慢慢地飘落下来。“二月春风似剪刀”是呀,春风这把剪刀帮校园里各种各样的树木剪下了黄叶,裁出了新的嫩叶。

  春的到来,让人感到兴奋不已。当然哦!不只是人们开心,其实其它小动物们也很开心。瞧!那些鸟儿在枝头上欢蹦乱跳,唧唧地叫着,在诉说着春的美。蚱蜢在草地上一会儿跳到这里,一会儿跳到那儿。似乎草地是他们的游乐园,又似乎它们在开一个春天的宴会。晚上,一只萤火虫光临我们的学校,借着光,观察校园的每一个角落的春天的美。

  校园的春天美丽极了!我们要感谢春天,是她把我们的校园装扮得如此美丽。

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