[合集]教师座右铭15篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触并使用座右铭吧，每个人都有自己为人处世的原则，座右铭是恪守这一原则的较常见的形式。究竟什么样的座右铭才是优秀经典的座右铭呢？下面是小编收集整理的教师座右铭，欢迎大家分享。
![[合集]教师座右铭15篇](https://p.9136.com/00/l/bdcccaa601_5fbf7efd96d3b.jpg)
教师座右铭1
1、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
2、有所尝试，就有所作为。
3、勤于施教，安于乐教。
4、我思故我在。
5、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
6、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
7、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
8、努力把自己当成一个孩子。
9、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
10、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
11、对待学生要像春天般的温暖。
12、堂堂正正做人，认认真真做事。
13、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
14、教育是植根于爱的，充满爱心的`人，就会是成功的人。
15、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
16、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
17、全心全意为学生服务。
18、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人
19、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖； 我愿做雨露， 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
20、教育无小事；教师无小节。
21、生命 正因为风雨而变得精彩。
22、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
23、堂堂正正做人 ,认认真真做事。
24、为人要正直，做事重责任
25、博观而约取，厚积而薄发。
26、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
27、智者乐水，仁者乐山
28、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
29、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
30、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
31、眼中有孩子，心中有目标。
32、不自满者受益，不自是者博闻。
33、学如逆水行舟，不进则退。
34、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
35、师的人格就是教育工作中的一切。
36、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
37、意识是成功教育的基础。
38、多一份赏识，就多一份成功的希望。
39、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
40、为学生的一切，一切为学生。
41、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
42、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
教师座右铭2
一、人生的目标在于不断的追求，人生的价值在于奉献。
二、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
三、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
四、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。
五、世界上没有陌生人，只有未认识的'朋友。
六、意识是成功教育的基础。
七、知识改变命运，勤奋实现理想。
八、敬德、修业、博学、善思、成己、达人。
九、教师最大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。
十、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
十一、老师像园丁，浇花要浇心！
十二、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
十三、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。
十四、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
十五、不自满者受益，不自是者博闻！
十六、及时易自勉，岁月不得人。
十七、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
十八、爱心献给学生，诚信送给家长，信心留给自己。
十九、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
二十、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
二十一、热心对待工作，真心呵护幼儿。
二十二、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
二十三、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
教师座右铭3
1、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
2、让爱点燃希望，用心照亮前程。
3、独物之教风，以尽匹夫之责。
4、教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。
5、不自满者受益，不自是者博闻。
6、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
7、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
8、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。
9、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业
10、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
11、努力让学生的每一天都充满希望。
12、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
13、教师的人格形象是无价的教育资源。
14、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
15、寻找一个感动自己的理由就找到了走进学生的突破口。
16、在平凡的生活中追求卓越。
17、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
18、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
19、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
20、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。
21、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
22、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
23、认知识育知识，认人格育人格。
24、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
25、永远铭记自己曾经，现在和将来都是雪糁。
26、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。
27、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。
28、爱是走进学生心灵最近的路
29、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。
30、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
31、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
32、兢兢业业教书，踏踏实育人。
33、爱声如爱己出，育人为己任。
34、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
35、有所尝试，就有所作为。
36、把功利看得较重的.人是成不了一名优秀教育者。
37、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
38、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
39、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。
40、师爱为魂，学高为师，身正为花。
41、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
42、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
43、让爱的阳光洒满孩子的心田。
44、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
45、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。
46、浓郁的书香和艺术的美韵，恬静的心灵和清淡的情怀
47、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。
48、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
49、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
50、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
51、爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心
52、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
53、拥有宽容将一生收获笑容。
54、心系学生进步路，情系学生身边事。
55、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
56、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
57、站一天讲台，奉毕生真情。
58、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
59、明天的路在今天，今天的路在脚下。
60、人格是大地之子最崇高的幸福。
61、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
62、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
63、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。
64、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
65、常怀律己之心，常思为学之道。
66、教育无小事，教师无小节。
67、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
68、与孩子交心，就是与未来对话
69、没有真爱，就没有真教育。
70、走进学生心灵，多为学生喝彩。
71、生以求知为乐，师以从教为荣。
72、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
73、用全身投入教学只是职称，用全心忘我育人方为优秀。
74、给我一个学生，还你一个栋梁。
75、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
76、教师的品位——真挚的博爱和慈善的宽容。
77、师者，人之楷模：德者。师之灵魂。
78、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
79、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。
80、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
81、在学习中积淀 在实践中成长。
82、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
83、与孩子一起撰写自己发展的历史。
84、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
85、严谨对待工作，平静对待生活。
86、内存一份爱，外显一个笑。
87、智慧求真知，实践长才干。
88、孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。
89、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
90、教师不是一个职业，而是 义冢生命存在的方式。
91、遇到问题，先反思自己，再教育学生。
92、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
93、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。
94、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
95、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
96、今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。
教师座右铭4
1、一分钟也不能忘记，在小学里，教师是在同孩子打交道。
2、如果有人能点燃知识和爱的火花，他们就是敬业的教师。
3、用理性教育他，用行动感染他，用爱喂养他。
4、蹲下来与孩子交谈，深情地对孩子歌唱，微笑地宽容孩子的过错，引导孩子感受幸福的成长，展望未来。
5、说你能做什么，想你不能做什么。
6、学校应当成为学生和老师最向往的地方，使学生对老师尊重的唯一源泉，在于教师的德和才。
7、教育是爱的回声，是心灵与心灵的回声。
8、道是和平的，而福是强大的，福是容易的。在维达思考的时候打开。
9、没有教育家的教育艺术能把一个天生的傻瓜变成一个有思想的人。
10、怀疑然后问，问然后知道，知道真相就是信。因此，怀疑，发芽的道路。
11、人生就像一场游戏，如果你输了，你就出局。
12、在学习上少批评，多鼓励；在活动中少批评，多指导；生活中，少一点抱怨，多一点信任。
13、给你的孩子一段时间的钱；把美德和才能传给下一代，就是终身受益。
14、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
15、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。
16、像蜡烛一样为人类点燃，有一分热，一分发光，忠诚而坚定地为人类的`伟大事业贡献自己的青春。
17、相信每一个孩子，善于跟他们交朋友，让孩子们和花朵一样绽放。
18、播种阳光，收获温暖；播种温暖，收获爱；播种爱，收获幸福。
19、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天，今天赏识孩子，孩子就是成功的今天。
20、把一切知识教给一切人。
21、没有一千里的路，一条小溪也流不进大海。
22、教师做好教育工作的重要标志不仅是教好学生，而且要从中找到乐趣。
23、让每个孩子都像一朵向日葵，永远在灿烂的阳光前快乐地成长。
24、教育不仅是一种职业，也是一种事业。
25、给孩子一份爱，一颗父母的心，留下自己一颗童心。
26、对孩子的爱，就像一个满是水的池塘，丰富、充实、干净，就会多姿多彩。
27、师德来自师德，心来自爱心为源。
28、教师最大的欣慰是学生的进步，最大的幸福是把学生送到理想的彼岸。
29、教师的职责不是教孩子说什么，而是激发他的学习兴趣，当兴趣已经强烈时，教他学习的方法，这与良好教育的原则是一致的。
30、语言对我们就像马对骑士一样重要；课堂教学的成功取决于教师是否有驾驭马匹的能力。
31、老师应该爱每一个学生。
32、走近一点，你会发现更多的童真；走近一点，你会听到更多的童声；走近一点，你会听到更多的童声。
33、精心教书，诚心育人。精诚所至，金石为开。
34、一个真正的老师应该仔细、耐心、深入地研究孩子，就像医生对待病人一样，研究他们智力、情感和道德的发展。
35、为孩子微笑，为孩子鼓励和赞美，为孩子关爱，让每一个孩子享受教育的真爱。
36、让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的大脑去思考，用自己的嘴巴去表达。
37、我用真心爱你，用智慧教育你。
38、要用发展的眼光看待每一位学生，这样才能不断提升自己的师德修养。
39、要了解一个孩子的世界是什么样的，你必须与他的眼睛处于同一水平线上。
40、公平的办公室，做一个廉洁的教师；探究教学，做创新教师；做一个正派而温和的老师。
41、爱你的学生就像爱你自己的生命，像爱你的孩子一样教育他们，像爱你的朋友一样对待他们。
42、热爱学生，让生活充满阳光。
教师座右铭5
一、爱岗敬业高风尚，校园盛开廉洁花。
二、孩子需要关爱，更需要有理智的关爱。
三、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
四、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
五、用得真心育桃李，换得桃李多芬芳。
六、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
七、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
八、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
九、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
十、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
十一、爱就是教育，没有爱便没有教育。
十二、只有受过教育的人才享有真正的自由。
十三、要传授知识，更要教做人的道理。
十四、兢兢业业教书，踏踏实育人。
十五、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
十六、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
十七、以幽幽之书香养己，用拳拳之爱心育人。
十八、我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。
十九、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的`使者。
二十、教师的春风，日日沐我心。
二十一、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
二十二、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
二十三、一切尽力就好，活得开心就好。
二十四、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
二十五、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
二十六、让我和你们一起，共同分享，共同成长。
二十七、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。
二十八、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
二十九、不自满者受益，不自是者博闻！
三十、心灵的沟通胜于知识的传递。
三十一、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
三十二、无怨无悔，有心有意有追求！
三十三、智者一切求自己，愚者一切求他人。
教师座右铭6
1、行作顶尖学者的才学观；人才观；终身学习的人才观。
2、在学习中敢于做减法，就是把前人已经解决的部分减去，看到还有那些问题有待解决，我们需要探索解决的办法。
3、教师是引荐人，引荐学生与学习相依相爱；教师是打火机，将学生的学习热情和智慧的火炬迅速点燃；教师是领导者，带领学生走进知识的汪洋大海；老师是味精，会把学生的学习变成一顿美餐。
4、天才是靠不住的，聪明是靠不住的，拿起一项伟大的科学发明是不可思议的。
5、勾三股四弦五这是亘古不变的
6、读书易，真做难。唯心诚，方可进。
7、课本、教室、学校不是唯一的知识来源，大自然、人类社会、多彩的世界都是生活教科书。
8、数学算得又快又好，语文读得真地道，照顾自己的能力有提高，真奇妙！
9、建立良好的关系，让学生信任你，才能更好地帮助他们。
10、素质教育的教育观系统工程教育观；正确的教育方向和科学的教育方法。
11、纯数学可以是实用的，应用数学可以是优雅的。
12、桃李不言，下自成蹊；三省吾行，百尺更进。
13、正确判断每个学生智力的不同特点和发展潜力，是教育智慧的重要组成部分。
14、相信每个人都有天赋，会正确对待每个学生的发展潜力；相信每个人都能成为，找到一个适合学生发展的好方法，好方法。
15、提不出问题是最大的问题。
16、只教书不搞科研的教师是教学的表面化；只从事科学研究而不教书的教师，他们的科学研究是空洞的。
17、用我们的爱心和真诚去赞美每一个孩子！我坚信：抑郁，自卑将不复存在，每个孩子的眼睛都是一片清澈的天空。
18、给你的孩子选择的`权利；给你的孩子一个亲身体验的机会。给孩子一点困难，让他去解决；给你的孩子一个问题，让他找到答案。给孩子一个条件，让他去锻炼；给你的孩子一个继续前进的空间。
19、在数学中，知道什么重要什么不重要是很重要的。
20、快乐从每一个笑容开始。
21、成长需要动机。面对失败或成功的后果，孩子最需要大人的安慰或鼓励，学生最希望得到老师的公平评价和肯定。教师拿起表扬的武器，可以减少学生失败后的气馁，增加学生成功后的信心。
22、文学教育是一种审美教育和人文素质教育，文学能使人个性张扬气质高雅。
23、如果我继承了一大笔财产，我可能在数学方面就没有多大价值了。
24、数学是法律和理论的裁判和主人。
25、学习数学一定要浅显而深刻，一步一个脚印，千万不能莽撞进去。
26、校园是我们共同的家，让爱心常住我们的家。
27、成功等于150%的努力。
28、梢后不会等待每个人的。
29、打好基础，练好基本功，我认为这是学习数学的秘诀。
30、我要做我自己要做的人，我是最棒的。
31、每个孩子都希望成功，都希望得到认可和表扬。
32、时时勤奋，处处真诚，事事严谨。
33、衡量失败的标准很简单：看看学生是更喜欢学习还是更讨厌学习。
34、我自信，我美丽！我勤奋，我聪明！我拼搏，我成功！
35、当数学家们推导出方程和公式时，他们也会从雕像、美丽的风景、优美的曲调等等中获得同样多的乐趣。
36、文化好像镇定剂。一个人知识越少，就越容易“激动”。
37、忠于工作，努力创新。
38、用心去教，才能让学生更容易掌握知识。
39、在考虑了一些事情之后，整个事情归结为纯粹的几何，这是物理和力学的一个目标。
40、做事认真讲原则，有格有本有分寸。
41、适时改变坚守原则。
42、坚定意志，把握机遇，一切皆有可能。
43、努力，让梦想成为可能。
44、爱一个学生就是塑造一个学生，恨一个学生就是毁灭一个学生。
教师座右铭7
1、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
2、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
3、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
4、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
5、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
6、一切为了学生。
7、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
8、人不可以瞧不起自己。
9、静心的做老师，尽心的教学生。
10、从零开始，持之以恒。
11、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
12、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
13、冰冻三尺，非一日之寒。
14、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
15、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
16、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的'好途径。
17、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
18、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
19、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
20、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
教师座右铭8
1、我愿化作爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
2、胜利不是最后的结束，失败不是最后的宿命。
3、做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。
4、不屈不挠的毅力可以征服世界任何一个角落。
5、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
6、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
7、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂微笑！
8、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
9、爱自己的孩子是男子汉；爱别人的孩子是上帝。
10、以人为本，是一切教育的出发点。
11、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
12、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
13、在人生的道路上能谦让三分，就能天宽地阔。
14、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
15、清风到处洗凡尘，轻抚三更夜不深。
16、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
17、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
18、教师的威信首先建立在责任心上。
19、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
20、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
21、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
22、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
23、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
24、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
25、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
26、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
27、成功之秘诀，在始终不变其目的。
28、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。
29、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
30、怎样的老师，造就了怎样的学生。
31、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
32、人生像一个字，只有写完，才知道生活的乐趣。
33、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
34、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
35、工业精华一分汗干一滴，爱情一朵花万朵。
36、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
37、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
38、爱生必须用真情，情真方能育良才。
39、遇到问题，首先反省自己，再教育学生。
40、学者要找老师，从老师那里一定要小心。
41、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
42、教的最优化必须落实到学的最优化。
43、你可以在金钱上贫穷，但绝不能在精神上贫乏。
44、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
45、莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。
46、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
47、授业解疑驻讲台，辛勤劳苦未觉哀。
48、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
49、照顾每个孩子，他们的成长是我的幸福！
50、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
51、老师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
52、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
53、师的人格就是教育工作中的一切。
54、兢兢业业，勤勤恳恳，争做良师益友。
55、拥有童心，读懂童心的人，才会有学历证书。
56、我们要好好学习，要对得起父母，对得起祖国。
57、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
58、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
59、教师总是希望学生将来超过自己。
60、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
61、饱读诗书为育人，晨昏不倦墨成邻。
62、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
63、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
64、遇到问题，先反思自己，再教育学生。
65、爱是教师与孩子心灵沟通桥梁。
66、爱就是教育，没有爱便没有教育。
67、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
68、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。
69、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
70、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
71、用欣赏眼光看待孩子，让尊重伴随他们成长。
72、竖子至此多感化，幼苗精剪可成荫。
73、在平凡岗位上做出不平凡事迹。
74、人应当一切都美。包括容貌、服装、心灵和思想。
75、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
76、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
77、纵今桃李满天下，依旧含辛耕寸田。
78、为育人而先人，为教学而求博学。
79、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
80、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
81、我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。
82、启蒙每从顽童起，终身获益谢师恩。
83、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
84、以幽幽之书香养己，用拳拳之爱心育人。
85、老师施爱宜在严爱与宽爱之间。
86、不抛弃、不放弃，让每个孩子都站在爱的天平上。
87、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么。
88、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于脚下。
89、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
90、生活需要阳光和空气，教育需要智慧和爱心。
91、爱心献给孩子，成心送给家长，信心留给自己。
92、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
93、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
94、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
95、没有教不好的学生，只有不会教的教师。
96、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
97、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
98、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
99、爱，不等于教育；但没有爱，肯定没有真正的教育。
100、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。
101、千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
102、生命短促，只有美德能将留传到辽远的后世。
103、如果心中没有理想，生活便淡而无味。
104、多一份赏识，就多一份成功的希望。
105、老师是学生的样貌，学生是老师的影子。
106、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
107、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
108、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
109、传道授业解惑心，沥血耕耘育树人。
110、要知世事奥秘多，须要长期作学徒。
111、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
112、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
113、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
114、水我最期盼的是学生的点滴进步。
115、丝尽春蚕应体念，再谢恩师鞠躬忙。
116、鹏程万里凭师带，腹有诗书内涵升。
117、成人使者娃娃友，教书育人生生爱。
118、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
119、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
120、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。
121、教育要在创新中不断的发展自己。
122、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
123、爱自己和所爱的人是心灵的法则。
124、我最期盼的是学生的点滴进步。
125、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
126、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
127、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
128、学生对教师的尊敬的源泉，在于教师的德和才。
129、感人肺腑的'谈话，能医治孩子心灵的创伤。
130、廿载耕耘慨也慷，衷心未改尽倾囊。
131、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
132、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
133、外国语是人生战斗的一件武器。
134、没有经过努力，就没有资格说放弃。
135、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
136、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
137、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
138、用热烈的爱来保护每一株幼苗。
139、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
140、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
141、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。
142、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
143、相信学生是一种勇气，一种责任，更是一种潜力。
144、教师要融于师生的相互理解中。
145、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
146、谆谆授业垂师范，矻矻求真重德修。
147、爱每一位幼儿，在爱国度里跟他们一同成长。
148、三尺讲台授古今，师经岁月我经春。
149、学生没有教师，就象生活没有阳光。
150、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
151、信赖、尊重，让每一个孩子都有灿烂的微笑！
152、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
153、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
154、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
155、教育不是技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
156、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
157、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。
158、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
159、只有你尊重学生，他们才会尊重你。
160、年年桃李竟芬芳，不忘先生鬓满霜。
161、我们都随时处于正在学习的过程。
162、一位好母亲抵得上一百个教师。
163、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
164、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
165、只有受过教育的人才享有真正的自由。
166、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
167、老师最大的幸福就是看到学生们在成长。
168、孩子健康成长，是我们最大希望。
169、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
170、重要的不是思想，而是思想的深度。
171、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
172、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
173、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
174、层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
175、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
176、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
177、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
178、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
179、倾注心血爱能使孩子们早日鲜花绽放！
180、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
181、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
182、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
183、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
184、你对生活微笑，那么生活也对你微笑。
185、一日飞腾穷九域，三年得意垢尘清。
186、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
187、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
188、老师的人格就是教育工作中的一切。
189、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
190、凡事皆有可能，机遇属于有自信竞争者。
191、用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。
192、热爱孩子是教师生活中最主要东西。
193、没有堵塞，没有流动，没有比没有更多。
194、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
195、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
196、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
197、只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。
198、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。
199、教师是工程师，教师更是服务员。
200、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
201、爱每一个孩子，他们成长是我最大快乐！
202、对自己更严格，对学生更勤奋，是教师的天职。
教师座右铭9
1. 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
2. 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
3. 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
4. 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
5. 教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
6. 想让生命辉煌，就别浪费青春。
7. 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
8. 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
9. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
10. 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
11. 以德感人，为人师表。
12. 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
13. 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的`胸怀博大，知识精深的老师。
14. 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
15. 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
16. 把一切知识教给一切人。
17. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
18. 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
19. 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
20. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
教师座右铭10
1、做学生喜爱的老师。
2、做朴实的人，做朴实的事。
3、走自己的路，让他人去说。
4、自信方可成功，毅力成就辉煌。
5、追求幸福比幸福本身更幸福。
6、抓住今天，尽可能少的信赖明天。
7、只要有信心，人永远不会挫败。
8、只要你热爱生活，生活永远都有希望。
9、真诚教诲，慈祥教化。
10、珍惜时间可以使生命变的更有价值。
11、与其事后懊悔，不如事先谨慎。
12、与其强求容颜，不如修养身心。
13、游戏人生的结果是被人生游戏。
14、游手好闲会使人心智生锈。
15、用微笑面对生活，让知识点亮未来。
16、以诚感人者，人亦诚而应。
17、一师一天地，一生一乾坤。
18、要把事做好，就得好好做。
19、幸福源于你的热心，快乐出自你的温情。
20、兴趣是智者的钥匙。
21、信心是前提，能力是基础，努力是根本。
22、心中铭记安全，行动不忘平安。
23、校园：好学生，爱学校，勤学习。
24、相信命运没有错，但生活属于强者。
25、细节成就梦想，拼搏续写神话。
26、勿求天才，争做人才。
27、我们受教育的目的是成为一个幸福的人。
28、文明是美，诚信是金，平安是福。
29、文明礼貌你我他，互相关爱是一家。
30、忘却伤痛的最佳方式是憧憬未来。
31、忘记今天的人将被明天忘记
32、体育运动是人生大餐的调味品。
33、书籍是横渡时间大海的航船。
34、书，贵在读！
35、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。
36、世界会向那些有目标和远见的人让路。
37、时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽。
38、时间是一味能治百病的良药。
39、时间是没有声音的锉刀。
40、失去了才去珍惜，那是徒劳的。
41、失败只有一种，那就是半途而废。
42、失败的是事，绝不应是人。
43、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
44、生命有了奋斗的目标才会越发璀璨。
45、生命不可轻贱，安全重于泰山。
46、生命不仅要追求长度还应该活出它的宽度。
47、善良的光亮虽然微弱，却能温暖整个世界。
48、若要别人诚信，先要自己诚心。
49、如果说工作有捷径可走，那也一定是勤奋。
50、如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。
51、人总是在期盼中成长。
52、人只要不失去方向，就不会失去自己。
53、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
54、热情点燃希望，真情温暖校园。
55、让智慧点亮我们的眼睛。
56、让身边见不到垃圾，让身后只留下足迹。
57、青青草地，莫留足迹。
58、起跑在今天，收获在明天。
59、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
60、平安、健康、快乐是一生的.幸福。
61、鸟靠双翼飞天空，人凭智慧上月球。
62、你若需要时间，还得自己把他造出来。
63、你必须百分之百的把自己推销给自己。
64、默默的行动永远胜过豪言壮语。
65、模仿是进步的捷径，思考是成功的钥匙。
66、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
67、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
68、每一件事都要用多方面的角度来看它。
69、没有行动，再好的想法也结不出果实。
70、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
71、零碎的时间实在可以成就大事业。
72、励志鼓舞人生，学习改变命运。
73、理想的高低决定成就的大小。
74、浪费时间是一桩大罪过
75、浪费了一生就等于夭折。
76、懒惰是人进步的最大障碍。
77、垃圾筒：靠近一点投，命中率会更高。
78、靠正气树新形象，靠人气团结兴旺。
79、决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。
80、进步在于探索。
81、今日披星戴月，明日梦想成真。
82、今日节约一张纸，明朝建造一幢楼。
83、教育有了爱，犹如禾苗有了阳光雨露。
84、健康的心，幸福一生。
85、获取知识需要学习，走向成功需要奋斗。
86、光阴易逝，岂容我待。
87、关爱换回真情，平安带来幸福。
88、鼓励成就孩子的理想。
89、工作是幸，奉献是乐，快乐是福。
90、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
91、多一份奉献，就多一份从容。
92、多锻炼促你健康，勤读书使你智慧。
93、独特的个性，成就不凡的人生。
94、得到时间，就是得到一切。
95、错而不知则浑，知而不改则废。
96、春风融化冰雪，教育温暖心灵。
97、除了时间，什么也不属于我
98、成功须得有三心：恒心、细心与信心。
99、不要怕别人求助，帮助别人就是帮助自己。
100、把微笑带进课堂，把激励留给学生。
101、爱是人间最动听、最美妙的歌。
102、“不可能”只存在于蠢人的字典里。
教师座右铭11
1、好的教育，不会因考试而改变，也不会在考试中败下阵来。
2、一切尽力就好，活得开心就好。
3、教师的真诚会让学生受益终身！
4、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都就应饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。玛丽居里
5、在平凡的生活中追求卓越。
6、无私奉献，淡泊从容。
7、秋风欲起添衣裳，九月师恩秋水长！
8、柏木修二:“站在讲台上，我努力地扮演着教师的角色，却忘记了真实的自己。”出处：你教会了我什么最重要
9、三尺讲台销智慧，一生奉献谱爱心!
10、教师要融于师生的相互理解中。
11、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
12、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
13、没有一种方子，是可以包治百病的。没有一种策略，是一成不变的。
14、献爱心，创文明，建新功，立大业。
15、以春天般温暖滋润爱心，以夏天般火热燃烧激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般庄严坚定信仰。
16、教书者必先行为人师，育人者必先行为世范。
17、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
18、师步有云随，师情唯鹤知。
19、成事在人，谋事也在人...
20、没有教不好的学生，只有不会教的老师。
21、手执粉笔，解世事代数；胸怀壮志，问人生几何。
22、清风到处洗凡尘，轻抚三更夜不深。
23、教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造。
24、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
25、寄望后来者，成功报师尊。
26、一切为了孩子，为了一切孩子。
27、爱生如子，爱校如家。
28、落其实者思其树，饮其流者怀其源。
29、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
30、我们要善于发现学生的亮点。
31、教棒一根挥上下，讲台三尺度春秋。
32、在水上，鹰能叼鱼；在水底，鱼可食鹰。在这里，此强彼弱。您善于在最差的学生身上捕捉闪光点，也善于在最好的学生那里发现致命伤。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了栋梁。
33、因此在树立学生的自主意识的同时，教师应着眼于学生的'最近发展区，质疑问难，创设问题情景，并从多角度设计认知性问题，激发学生积极探究，独立思考，自己解决问题。
34、一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
35、寻找一个感动自己的理由就找到了走进学生的突破口。
36、良好的心理素质 顽强的意志品质。
37、班级就像一个奇怪的家，没有床，也没有一日三餐。在这个家里，老师是慈祥的妈妈，我们就是一个个好动、活泼的孩子；我们能够一天天健康地成长，都是妈妈的功劳。九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
38、各班的课堂秩序井然，学生学习积极性高，发言踊跃，教师教学认真，教学态度端正，课堂氛围和谐、民主。
39、教育的精髓就是使人能做以前所不能做的事。
40、一个五千年历史的伟大国家终于站起来了。它不再是一棵被践踏的小草，而是一棵青翠的高树，它不再是那经不起风雨的小燕子，而是一只展翅高飞的雄鹰，它不再是那懦弱的猫和老鼠，而是一只觉醒而咆哮的雄狮。
41、日月星辰尽藏胸中，能上九天；鱼鳖虫兽全收眼底，可下四洋。
42、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
43、千眼，看世界;千手，助世界;没有这样的福音。
44、一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的！
45、教师最大的欣慰是学生的进步，最大的幸福是把学生送到理想的彼岸。
46、每个孩子都是艺术家，问题是在于一旦长大后如何不失为艺术家！
47、一根尺长教鞭，二目殷切期盼，三番四复教育，五冬六夏无怨，七开八得指导，九变十化如愿；这就是博爱的教师，教师节到了，祝你健康快乐！
教师座右铭12
1、堂堂正正做人，认认真真做事。
2、学生的满意，是最大的幸福。
3、架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。
4、师的人格就是教育工作中的一切。
5、勤于施教，安于乐教。
6、全心全意为学生服务。
7、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
8、对待学生要像春天般的温暖。
9、博学 勤思 笃行
10、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
11、意识是成功教育的基础。
12、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
13、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
14、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
15、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
16、学如逆水行舟，不进则退。
17、多一份赏识，就多一份成功的希望。
18、眼中有孩子，心中有目标。
19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
20、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
21、生命正因为风雨而变得精彩。
22、耐心、细心、恒心。
23、千里之行，始于足下。
24、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
25、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
26、不自满者受益，不自是者博闻！
27、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
28、生以求知为乐，师以从教为荣。
29、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
30、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
31、学海无涯苦作舟。
32、独物之教风，以尽匹夫之责。
33、老师像园丁，浇花要浇心！
34、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
35、冰冻三尺，非一日之寒。
36、从零开始，持之以恒。
37、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
38、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
39、优良的示范是最好的说服。
40、以人为本，是一切教育的出发点。
41、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
42、尽职、学习、反思。
43、奉献人生，付出才会有收获。
44、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
45、说老实话，干良心事。
46、爱已之心爱人，律人之心律已。
47、内存一个爱，外显一个笑。
48、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
49、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
50、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
51、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
52、教育无小事；教师无小节。
53、严格是真正的爱护。
54、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
55、爱生乐教，爱岗敬业。
56、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
57、博观而约取，厚积而薄发。
58、精，勤，敬，紧，静
59、踏踏实实工作，认认真真育人。
60、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
61、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
62、一切为了学生。
63、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
64、努力把自己当成一个孩子。
65、喜欢孩子，善待孩子。
66、不自满者受益，不自是者博闻。
67、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
68、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
69、不计得失，努力工作。
70、学高为师，身正为范。
71、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
72、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
73、爱生如子，爱校如家。
74、球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
75、教师是太阳底下最光辉的.职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
76、业精于勤，荒于嬉。
77、事在人为，境由心造。
78、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
79、为人要正直，做事重责任。
80、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
81、无怨无悔，有心有意有追求！
82、心系学生宽容为怀
83、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
84、精，勤，敬，紧，静。
85、有所尝试，就有所作为。
86、为学生的一切，一切为学生。
87、学生的需求，我们不懈的追求。
88、倾听童声，学会微笑，善待学生。
89、宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
90、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
91、我最期盼的是学生的点滴进步。
92、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
93、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
94、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
95、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
96、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
97、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
98、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
99、良言暖三春恶言记终身。
100、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
101、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
102、修身养性教书育人。
103、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
104、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功！
105、一心育幼苗，两肩担未来。
106、播种希望，收获明天！
107、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
108、窗外：灯红酒绿，名来利往；讲台：一如继往，演绎精彩。
109、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
110、爱己之心爱人，律人之心律己。
111、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
112、用真情教书，用真心育人。
113、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
114、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
115、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
教师座右铭13
一、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
二、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
三、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
四、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
五、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
六、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
七、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
八、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
九、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
十、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
十一、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
十二、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的'教师应教孩子发现真理。
十三、人生处处是考场”，一语一行当三思而行。
十四、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！
十五、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
十六、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
十七、生以求知为乐，师以从教为荣。
十八、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
十九、岂能尽如人意，但求无愧我心。
二十、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
二十一、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
二十二、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
二十三、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
二十四、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
二十五、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
二十六、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
二十七、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
二十八、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
二十九、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
三十、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
三十一、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
三十二、爱己之心爱人，律人之心律己。
三十三、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。
三十四、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
三十五、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
三十六、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
三十七、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
三十八、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
三十九、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
教师座右铭14
1、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
2、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
3、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
4、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
5、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
6、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”
7、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙
8、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
9、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
10、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
11、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
12、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
13、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
14、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
15、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的'行为。
16、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
17、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔
18、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
19、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
20、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
21、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
22、蜡烛选择其物固能光芒四射。
23、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学
24、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
25、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
26、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
27、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
28、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
29、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
30、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
31、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
教师座右铭15
1)教师的人格是教育的基石。
2)让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
3)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
4)教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
5)当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
6)教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
7)把爱带给每位学生。
8)教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
9)今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
10)有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
11)在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
12)教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
13)尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的`露珠。
14)要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
15)师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
16)用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
17)教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
18)知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
19)和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
20)语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
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