阅读演讲稿

时间:2023-02-27 17:44:10 演讲稿 我要投稿

阅读演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中,越来越多人会去使用演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的阅读演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

阅读演讲稿

阅读演讲稿1

老师们、同学们,大家好!

  今天我们演讲的题目是:我爱阅读。

  在业余生活中,人们各有所好,各得其乐。有的爱唱歌跳舞,有的爱写字画画,有的爱打球游泳。而我最大的爱好是阅读,阅读已经成为了我生活中必不可少的习惯。

  因为阅读,让我从一个无知的小孩变成了一个勤于思考的少年;因为阅读,让我的视野由狭窄变得宽广。阅读给了我无数的知识,阅读使我的成长更加丰富多彩。

  当我还是一个只能读得懂儿童漫画的小娃娃时,就开始背诵优美的古诗了。虽然不太懂得古诗中深厚的内涵,但那朗朗上口的韵律,已经开始洗涤我幼小的灵魂,不知不觉地熏陶在“腹有诗书气自华”的氛围中了。

  随着我慢慢地长大,阅读的范围更加广泛了。

  从简易版本的四大名著中,我知道了桃园三结义、了解到了多愁善感的林妹妹、好打抱不平的梁山好汉,以及历经千难万险的唐僧师徒。

  读了《十万个为什么》,我知道了为什么太阳东升西落,为什么人们称大脑为“迷宫”;读了《鲁宾逊漂流记》,我知道遇到困难不能放弃,应该敢于面对;读了《历史的选择》我知道了先烈们的事迹,知道我们幸福生活的'来之不易。

  为了让自己的作文写得生动、具体、形象,我把作文书里面的好词、优美的句子、动人的故事情节,都牢牢地记下来,灵活地运用在平常的作文中,丰富我的作文题材和内容。

  现在只要有时间,我就自然而然地拿起书来读,浑然忘却了烦恼和不快,就好像一条小鱼自由地在海洋里遨游;就好像一只小鸟尽情地在天空中飞翔;就好像一只小鹿欢快地在森林中奔跑。

  我爱阅读,有了它的陪伴,有了它的牵引,才能让我在广阔的世界中寻找属于自己的方向。

  同学们,我们一起阅读吧。

  谢谢大家!

阅读演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为习惯,让书香浸润人生》。

  没有穿越历史,却能了解祖国的灿烂文明;没有环游世界,却能知晓各地的风土人情;没有亲身的实践,却能掌握很多有用的知识。这,就是读书的作用。从小到大,我们读过很多书,不断的从中获得知识和力量,有很多书都对我们的人生产生了深远的影响。

  书是文化的载体,读书除了能够增长我们的知识,还有很多的好处。

  读书可以说是最为环保和绿色的.休闲方式。它没有空间的限制,在家里,在户外,在车上,在任何一个可以坐着、站着和躺着的地方都可以阅读;它没有时间的限制,时间充裕你可以看洪篇巨著,时间紧张你也可以读小品短文;它更没有资源的消耗,一本书,或是再加上一杯清茶,一把茴香豆,就能给你带来长时间愉悦的感受。读书,可以让你的思绪插上翅膀,在书中,可以和徐霞客一起去游历名山大川,领略“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的美景:可以和李白一起去小酌,感受“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”的狂放;可以和岳飞一起驾长车,感受“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情。

  读书能使人变的睿智。读书,是同人类历史上的智者在交流,它能让人发现自己的不足,增长自己的见识,开拓自己的视野,提升自己的境界。宋代大文豪苏东坡说过,“腹有诗书气自华”,读书能使人充满灵气,能使人有精神底蕴;能使人更理智、更沉着地面对恶劣的环境,处理棘手的问题,在危难的时刻做到处变不惊、沉着应对。

  读书更可以陶治人的情操。“和书籍生活在一起,永远不会有叹息。”这是法国作家罗曼罗兰的名言。当我们静下心来读书的时侯,就能感受到字里行间的意蕴,体会到人生的哲理。读书就能净化人的心灵,恬淡愉悦了人的精神。使人能正确对待荣辱,明理得失,正确面对生活中的挫折和不幸。当你处于闹市喧嚣的时候,一句的“采菊东蓠下,悠然见南山”就可以让你感受到自然的宁静;当你身处逆境心灰意冷时,一句“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”就能让你重拾信心;当你志得意满,目空一切时,一句“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”就能使你警醒。

  读书有如此多的好处,你是否心动了呢?人的一生一定要多读书,勤读书,让阅读成为习惯,让书香浸润人生,这样的人生才是有意义的人生,这样的人生才是有趣味的人生。

阅读演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  书是一把钥匙,为我打开知识的大门;书是一条小船,带我登上知识的彼岸;书是一位老师,带领我走向新的人生道路。

  从我上幼儿园开始,书就一直伴在我左右。每天晚上妈妈都会读童话故事,每次我听得不过瘾,只好自己找来书看。小时候我最爱看《安徒生童话》,但因为还小认识的字不多,所以得找几篇简单的看。长大了,我迷上了沈石溪的`动物小说。他笔下的动物感觉各个都有灵性,让我感觉我就站在日曲卡雪山上,看着下面栩栩如生的动物们……阅读的感觉真是奇妙,读的好像不是一排排字而是一种渗透人心的情感。

  记得有一次妈妈又给我买了本沈石溪的书叫《狼国女王》,我乐颠颠地抱着书坐在床上看。别林斯基说过:“好的书籍是贵重的珍宝”,我抱着一大块钻石一般,迫不及待想要验真假了。一打开书我就被书中的故事吸引住了,书中的人物一个个浮现在我的脑海里。我看得如痴如醉。不知过了多久,我抬头一看闹钟,哇12点多了。我赶忙跑上楼,妈妈生气地望着我,我解释我是因为看书才忘了吃午饭。妈妈马上开心地说:“以后要看好时间”。

  读书多好,它让我们增长知识,可以了解很多大人也不懂的事情。所以我也很爱《窃读记》中的一句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”

阅读演讲稿4

各位评委各位老师:

  您们好!今天我演讲的题目是《以书为友》说起读书,可以肯定的说,在座的各位和我都是极大的受益者。从小到大,在父母的殷殷期望中,在师长的谆谆教诲中我们不断的成长。

  有人说:“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品,唯有读书高。”古今中外,五湖四海,多少贤人志士对书的爱好达到了如痴如醉的程度。我国一代伟人,就经常挑灯看书到深夜,那个专注劲,就连警卫员偷偷与他合影也未察觉。还有一位当代美国顶尖的弹道导弹专家的享利布莱顿曾经说过“地球一直在转,时代不断进步,若想跟上时代,就应不断地读书、求知。”像这样的例子举不胜举,世界顶级学府——哈佛大学,在教给学生们的人生哲学中,就有这么一条“读书求知是积累优势走向成功的第一步。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。

  作为一名人民教师,更应该以书为友。苏霍姆林斯基说过;“读书、读书、再读书,——教师教育素养的这个方面正是取于此。”

  我还记得苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中,那位成功的历史教师的话:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”突然之间,我明白了为什么有的特级教师能在课堂上得心应手、左右逢源、游刃有余,让人觉得听课是一种享受,而作为新教师的我,上课时尽管精心准备,教学环节经过许多老师的修改可谓设计得匠心独具,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,让人感到语言的贫乏,感染力的`缺乏。原来,这就是用一辈子来备课和用课前的几小时来备课的差别呀。那一刻,我告诫自己:读书吧,不要再找出任何理由为自己辩解,你有那么多的时间花在一节节课上,又怎么会没有时间读书,丰富自己,启迪心智呢?“问渠那得清如许,为有源头活水来。”教师的职业特点决定了我们只有通过读书,才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。惟其如此,教师才能以自己的书卷之气,去熏陶学生,使之热爱读书,与书为伴。请记住苏霍姆林斯基的名言:“要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的河流。”有思想的教学何愁不富有新意,在专业成长的路上又怎么能不快乐呢?

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

阅读演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  书像一个路标,指引我们走向知识殿堂,书像一把钥匙,为我们开启心灵的窗户……书,就是我的朋友。

  记得有一次,我从补习班回家,刚好路过书店,就情不自禁的走了进去。刚走进书店,我的眼球一亮,发现了我最爱看的'动物小说。我急忙翻开书,找了个位子就坐了下去,时间一眨眼就过去了,知道妈妈打电话催我回家时我才知道,原来我已经在这里读了半个多钟头了,我只好依依不舍得放下书走出去。此时,我已下定决心:我一定要自己攒钱买书。

  现在妈妈给我的零花钱我都保存着,一心只想着买书,而且,我也改掉了贪吃这个坏毛病。

  为了读书,我还经常跟妈妈斗智斗勇,记得还有一次,妈妈带我去探访远房亲戚,我带了一本书在身边,到那边时已经很晚了,我拿出那本书,正津津有味的看着,但是,妈妈一把抢过书,把书放在了枕头底下,我只好乖乖听令,装作睡觉,可是妈妈的气势并没有把我吓到,我偷偷爬下床,小心翼翼的把从枕头底下抽出来,可是,妈妈也没掉以轻心,猛地睁开眼睛,严肃地问我:“你要干嘛?”我急忙把书藏到身后,用另一只手捂着肚子,装作很疼的样子说道:“妈妈,我肚子好痛,我想开灯去上洗手间,可又怕吵着你。”妈妈挥了挥手,表示让我快去,我才轻轻地走进洗手间,翻开书来看。此时我的心里正暗自得意:哈哈,妈妈这下总发现不了了吧!不知过了多久,从外面传来一阵阵呼噜声,而我正精神抖擞的看着书。

  书,带给我无穷无尽的快乐,使我受益无穷。

阅读演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  我从小就喜欢读书。家里处处都能发现一些红色经典书籍、国际大奖小说、故事集、科普书、我一到有书的地方,就会情不自禁地搜索喜爱的书,然后津津有味的读起来。读书让我懂得许多道理:做人一定要善良、诚实,懂得关心他人。

  我每天至少阅读30分钟,真正做到了“日日有书读,日日必读书”。我已经在家中养成了这种喜欢读书的好习惯。无论是生病还是期末考试前几天,我都会坚持每天阅读30分钟。这些可都是真的,不是说出来的。

  前年,妈妈给我买了一套《xxx》。妈妈一拿回家,我这个“小书虫”就闲不下来了,七大系列我给它们编了号,一本接一本的看。我仔细的读了几个月才读完。有一天,我突然想起苏轼的一句诗“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”因此我又翻出书来看。我想仿照看的书,写一写、改一改不就是一篇文章吗?说干就干马上开始行动起来,每看完一个系列我就能写出一篇童话。通过练笔,让我感到阅读对写作有很大的帮助。

  我的写作就是这样开始的。“读书破万卷,下笔如有神。”我读的书越来越多,作文水平也有了很大的提高,现在我的作文经常得到A+了。

  小学这几年我读了许多书。如:《小兵张嘎》、中国的.四大名著,外国名著《绿野仙踪》、《爱的教育》、《海底两万里》等,还读了一些国际大奖小说,还有很多科普读物。我走进每本书的情节中。

  我总是把书放到我去的地方,随时可以阅读。读书伴我成长!读书让我快乐!我不断地阅读,不断地学习,多读书,读好书。让大家养成每日阅读的好习惯。让我们都来享受读书和学习的快乐吧!

阅读演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  读书,是一种充实人生的艺术,没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。莎士比亚曾说:“书是全世界的营养品。”每一本书都是一个朋友,教会我们如何人生。读书是人生中一门最不可缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

  读杜甫的诗使人感悟人生的尖酸,见李白的'诗使人领悟官场的腐败,看鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,听巴金的文章使人感到未来的希望。读书,如包揽万种风情,品味百味人生,在体验审美愉悦的同时,情满一乐不知返。“书是瞭望世界的窗口。”“书籍是屹立于时间汪洋中的灯塔。”“书籍是时代波涛中远航的思想之州。”从这些对书的赞美中,我们不敢相信,读书的确是医愚,解惑和乐志的绝好方法。读书,是一种享受。夜守书斋,远离了城市的辉煌,避开了尘世的名缰利锁,心知犁铧,于无声中悄然破之,一盏台灯洒下静谧枯竭的柔光,安然静怡,宁神展卷。书里那智慧的生灵又在娓娓倾听吐着耐人寻味的哲言,仿佛在说,像热爱生命那样去爱书吧!知识匮乏会浑噩终老,虽然时间丰裕也是庸碌一生。夜更深了,人更静了,最后吟诵着“万卷古今逍永昼,一窗昏晓送流年,”酣然入梦……

  读书,可以让我们感悟古人的思虑情思,我们可以通过读书穿越时光,感叹沧海桑田的变迁,感悟国盛人兴的辉煌。

阅读演讲稿8

各位家长:

  晚上好!

  前天接到沈老师的电话,说要在家长会的时候谈谈有关于"亲子阅读"方面的做法,时间不限。

  我觉得有点诚惶诚恐,因为在座的很多家长在这方面都比我有经验,都比我有心。

  今天我就谈谈一些我平时的做法,不当之处也请大家批评指正。

  我也给今天我的一些说法,取了一个题目:让孩子爱上阅读。

  我和徐睿远爸爸在教育的观念上存在着很大的'分歧,例如他觉得徐睿远是一个比较外向的孩子,那就应该让她参加一些安静的兴趣班,比如书法等,拉丁太吵了。

阅读演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  “书籍是人类进步的阶梯”我的生活当然也离不开书,可是在买书的`过程中,我也遇到了不少“冰川”。

  一次上阅读课,老师要求我们每人买一本《城南旧事》我的心里黯然一喜,姐姐家不是有着本书吗,我可以去借了。

  愉快的一天很快地过去了。一放学我马不停蹄的跑回家中,欣喜若狂地说:“妈妈,去姐姐家吧。老师让我们买的书,姐姐……”没等我说完,妈妈就接过话题:“不用去了,姐姐去旅游了。书嘛——,就去书店买一本吧。”我的心里冷了一截。我又想留在家中看电视,可妈妈毫不留情地把我“拖”走了。

  “唉”谁让我提到书呢?没办法,还是帮妈妈快点找吧!

  在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找着,却找不到那本书。我们在书店中转了半个小时也没找到。我开始后悔把买书告诉妈妈。

  可妈妈就是拿着这个问题不放,样子不对不行,内容也不行。我们东家跑西家,跑了西家找南家。可书仿佛在跟我们捉迷藏,迟迟不露面。终于妈妈也放弃了,我们两手空空的回了家。

  回到家,屁股刚坐下,电话就响了,是姑姑打来的,说让我们去他们家做客。哎呦,原来已经回来了啊!

  “踏破铁鞋无匿处,得来全部费功夫”早知现在,何必当初啊。啊!看来我又浪费了两个小时。

阅读演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  大家好,我叫李**,在绍兴市的北海小学读书。书,里面的字,句,段,经常使人看了厌烦。而对我来说,读书却带给我了许多收获,快乐。

  莎士比亚曾说,书是世界上最好的营养品。事实证明,她说的是对的。三国演义中刘备,诸葛亮,曹操,周瑜,关羽,张辽,黄盖……这些人物体现出了三国时期文官的才高八斗,武将的英勇杀敌。水浒传中的108将的团结有爱,使我受益匪浅,非常难忘。格列佛探索世界,不怕困难的精神,让我十分敬佩。

  感受最深的一本书的是一本叫做《虎娃金叶子》,它主要讲的是一位死了父母苦命人和一只死了母兽的.苦命虎相依为命,度过了整整6年光阴,在这六年里,先是苦命人拼死杀金雕,然后是苦命虎冒死引象群。后来,因为苦命人有6只手指,当时又很迷信,还有巫婆,巫婆说凡是6个手指的人和双胞胎都是魔鬼下凡,所以他被抓去,要烧成灰烬。可就在他要被烧死的一瞬间,那只老虎突然挺身而出,把绑住苦命人的绳子咬断,但它最终被枪射杀,用自己的生命换来了苦命人的一条生命。谁说动物没有感情,不,动物偏偏拥有最纯真的感情。

  读书,在我生气时,伤心时,都可以很快的让我的心情平静下来,甚至变开心。

  读书带给我的收获和快乐真是数不胜数啊!

阅读演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  “理想的书籍是智慧的钥匙,我爱读书,我常常站在书架前,这时我觉得:我面前站一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个无穷的宇宙。”

  读书伴我成长。在前不久,我看了《假如给我三天光明》,这本书,故事讲的是:一个生活在黑暗中,却给人类带来幸福的`女作家海伦。她是一个读书有障碍的人,而她一生,始终在孜孜不倦地阅读,成为有用的人。书成为她一生的生命,唯有读书,才能唤醒心灵。

  我读了以后很有感触:假如给我三天光明,我也会一分一秒也不浪费,看这个美丽的世界。

  第一天,我要去看朋友,因为人是善良、热情的,友谊使我的生活丰富多彩。我先看我的父母,因为是他们生我养我,我要尽孝道,然后拜访朋友,问候他们,给他们留下美好的印象。第二天,我在黎明时起床,看黑夜变成白昼的动人奇迹。去上海看世博会,看黄河、长江。我看到了历史和文明。第三天,我不能虚度光阴,留下遗憾,我要尽情地享受生活,去看蓝蓝的天、白白的云,我要让我的眼睛陶醉在大自然的美丽与和谐中。经过了三天的光明,我得到了一个启示:“善待自己的眼睛”。不信你闭上眼睛试一试。我在这三天中一分一秒也没有浪费,因为我知道光明是最重要的。

  海伦双目失明,可是她身残志坚、不畏艰难,我们作为健全的人,更应该珍惜生命,爱护自己的眼睛,努力学习,多读书,读好书,只有读书才能增长知识、开阔视野。让我们尽情的在书海中遨游吧!

  读书伴我成长。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们努力打开读书之门,向更高的方向发展吧!

阅读演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  很小的时候,我就爱上了读书,并和书结下了不解之缘。

  我一读起书来就着迷,因此家里人给我起了个绰号“书迷”,每当妈妈给我买到一本新书,我总想一口气读完。记得那一次,妈妈给我买了《笑猫日记》,我迫不及待地坐在车子后面看了起来(尽管妈妈一再叮嘱我不能在车子上看书)。

  一回到家,我赶紧跑进屋里又看了起来,笑猫,球球老老鼠和小白的真挚友谊深深地打动了我,那曲折有趣的故事情节,将我带进了这本书的.世界。时间就像个淘气的孩子,悄悄地从我身边溜走,不知过了多久,一声“吃饭了”把沉浸在书中的我唤醒,可我似乎没在意,又一头埋进书里,这时候,妈妈皱着眉头走进来说:“快去吃饭,不然,就没收它。”说着指了指我手中的书,我一听吓坏了,这才恋恋不舍的放下了它。

  现在,我的书橱里摆满了书,只要一有时间,我就会坐在椅子上,抱着书,静静地享受着它带给我的快乐,《窗边的小豆豆》让我体会到了和平的宝贵;《爱的教育》告诉我要去关爱身边的每一个人;《夏洛的网》告诉我夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,挽救了威尔伯的生命……

  书,是我的好朋友,伴我度过了许多美好的时光;书,就像一把金钥匙,帮我打开了知识的大门,让我欣赏了世界的每一个角落的每一处风光……

阅读演讲稿13

  老师们,家长们,下午好!

  昨天陈老师跟我说,要我在家长会的时候谈谈培养孩子阅读习惯方面的做法,我觉得有些诚惶诚恐,因为在座的很多家长在这方面都比我有经验,比我有心,班上的很多孩子也比我家女儿优秀。我把我们的一些心得体会,拿出来和大家交流一下,就算抛砖引玉吧,不当之处还请大家批评指正。

  西方一位教育名人曾经说过,“阅读是一种终身教育的好方法。培养起孩子的阅读兴趣,使孩子喜欢读书是父母献给孩子的最好礼物,也是家庭教育成功的一种标志。”让我们做家长的感到开心的是:是个爱阅读的孩子,读过的书大概有几百本了,阅读已经成为她生活中很重要的一部分。回过头来看,在培养孩子的阅读兴趣上,我们做了以下几点:

  一.阅读兴趣的培养。

  从婴儿期开始,在孩子还不会说话的时候,我们就尝试着带她在阅读的海洋里试水,每天下班之后,不管有多累,我都会抽出一段时间,把她抱在我的腿上,拿一本书和她一起分享,最开始,我是拿着《婴儿画报》,指着上面的一幅幅图片,给她描述各种不同的场景;遇到一些简单的`文字,就读给她听。她自己也非常享受这个阅读的过程,虽然还不会说话,但是她会用各种表情和我互动。从这个亲子阅读中,我发现婴儿的接受能力其实相当强,最让我们惊喜的是,就在这轻松随意的阅读中,她自己认识了很多字,以至于在她上幼儿园之前,就能够独立地读完一本画报。

  二.不同的成长阶段,匹配她的认知特点和心理状态,给她选择合适的书籍。

  在婴童期,她的阅读以图为主,花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物、色彩绚丽的草地鲜花等,因此,在早期,应尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节简单明了的图画书,在她几个月大的时候,我们给她订了《婴儿画报》,上幼儿园后改成了订《幼儿画报》。

  随着她的识字能力和思维能力的发展,或者说,当她和外部的世界接触慢慢增多,开始对很多自然现象产生好奇的时候,我们就给她选择一些有一定知识含量的科普书籍,例如《小牛顿科学馆》从书,她从里面了解到了风雨雷电是怎么形成的、海洋里面有哪些生物、人类是怎样发明纸张的、爱斯基磨人怎么盖自己的房子……这样的书,给她打开了一个更宽广的世界,满足了孩子的探索欲和好奇心。

  在她幼儿园的后期到现在,她喜欢看的书,具备了相对复杂的情节和一定的思辨能力。比如杨红樱的“马小跳系列”和《笑猫日记》。《笑猫日记》她特别喜欢看,已经看了好几遍。她最近刚看完的一套书——《最美最美的中国童话》,也非常不错。如果孩子能够看不带拼音的书,这套书值得推荐。通过看这些书,她开始在精彩的故事、一环套一环的情节设置中,体验更酣畅的阅读享受,并在这些书中学习做人的道理,感受真、善、美,从书中那些诚实、善良、乐观和有责任心的主人公身上,感受到了正能量。

  三.把选择权交给孩子,让她根据自己的兴趣,轻松自由地阅读。

  在阅读的过程中,要充分尊重孩子自己的兴趣,家长一定不能用自己的好恶来干涉孩子,更不能硬塞给孩子“有用的”书籍,比如有一段时间,我们也尝试过带她看唐诗宋词,但是后来发现,有一些我们大人看来很美很经典的诗词,孩子本身未必能理解那种意境和种种悲欢离合的情绪,她对这些的接受程度,明显不如各种童话,我们也就充分尊重孩子的天性,不再教她读诗念词。再比如,《小牛顿科学馆》这样的书,一开始买来的时候,她翻过了之后,可能因为当时思维还没发展到那一步,觉得有点难,所以就甩在一边,我们也不强迫她,但是过了一段时间,可能是她自己的思维发展到了一个节点之后,她自己把那套书翻出来,如饥似渴地阅读。

  现在,关于阅读,她自己有绝对的自主权,她自己有几箱的书籍,每天她想看什么愿意看什么,自己去拿,我们绝不干涉,阅读已经成了她的生活习惯,作业做完了、弹琴累了,她都会自己找一本书出来,安静地享受阅读的时光。

  四.不带功利性。

  不是为了炫耀孩子看了多少书,认识了多少字,而是让她自己在阅读中体验美、感悟爱。

  我和她的爸爸有一个共识:阅读本身不是目的,在阅读中感悟和体验,才是最重要的事情。所以我们为她选择图书的标准,除了根据年龄和思维特点之外,还强调两点:爱和美。

阅读演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  “读书破万卷,下笔如有神。”——这句话一直影响着我,也许阅读的确让我成长了不少。

  记得小时候特别贪玩,活像个男孩子,小胳膊小腿的竟还出去跑,妈妈担心我便找来读书的借口,什么童话书、故事书、连环画,妈妈东拼西凑来好几本,那是也小看到这么精美的图画也就服从了,每天都认认真真的看书,实在看不懂了就仔细的听妈妈讲。渐渐的我长大了,手里却离不开书了!以前我还曾因写日记写作文头疼,可是养成读书的好习惯后,我仿佛练就了“下笔如有神”的半成功夫,再回想起以前妈妈让我写日记,我却写成流水帐的时候,就不禁感叹书的伟大了!

  读书还让我了解了不少知识,例如在爸爸常看的报纸上就认识了这么几个怪姓:底、边。在德州池口村住着一群姓底的村民,那里可是山东姓底的.聚集地,他们这个姓氏源于一位满族首领——禾速嘉·兀底,后来改名为氏,便称底氏,这下可让我大开眼界了!

  说起这阅读还真是让我收获很多,每毒一本书就晓知一个道理,但是也有让我头痛的地方,因为太爱读书,便囫囵吞枣,一口气就读完了,第二天又是如此,虽然读的书多了,却不能记得牢,在这方面还是妈妈提醒了我,让我在读书方法方面成长不少。妈妈也爱读书,她读书是慢慢的,似在品书一般,我仿佛感到妈妈是一个字一个字的啄,好似小鸟吃食,而我就从这儿得到了启发,我也学着妈妈的样子,读了几本后果然记牢了不少,书中地清洁和道理我便大知其晓,通过这个经历让我明白了阅读还是一门大学问呢!在以后的日子里我读书的样子。习惯等都更加成熟了,这样的成长也是我学会安静下来,这一切都要归功于阅读不是吗?是阅读它那有趣的内容把我深深吸引,然后渐渐喜欢上它,阅读的魅力可真不小啊!

  “好读书,读好书,读书好。”现在我总算明白了这句话的深刻含义了,因为阅读而喜欢阅读,以后我更要多阅读!

阅读演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  沐浴在书海中,领悟自然,感悟人生,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种乐趣。走进浩瀚书海,我们不仅能丰富知识,还能提高了自身的修养。

  我爱阅读。一直对书籍有着浓厚的兴趣,他是良师又是益友,总是在我百思不得其解的时候,帮我解决疑惑,又在我心情烦乱的时候,帮我洗涤心灵。

  阅读是一种学习方式,掌握好阅读方式就等于掌握好了一种学习方法,养成了一个良好的阅读习惯就等于养成了一种良好的学习习惯。其实养成良好的'阅读习惯并不难,只要我们坚持不懈,每天都用心去读书那么我们就会形成良好的阅读习惯。

  阅读又是一种生活乐趣,阅读一本书,寻找其书中的神奇与奥秘,就像自己走进书的世界去遨游去冒险,自己去探索书中的知识和道理。这时,不论心情是兴奋还是浮躁,总会在书的净化下慢慢平静。

  阅读还是一位神奇的魔法师,他在我不知不觉间,使我的精神不再空缺,心灵不再枯涸。让我的知识面不断的丰富提高,进一步开拓了我渺小的视野使其不断的充实、不断的完整。

  阅读对我们中学生来说,是生活中不可缺少的一部分,他丰富了我们的思想,增长了我们的见识,让我们体会到大千世界的多彩缤纷。而阅读在语文学习中更是起着巨大的作用,他培养了我们的写作能力,丰富了我们的知识面,让我们感受到文学世界的博大精深。

  可见,良好的阅读习惯会让我们受益终生。让我们热爱阅读、重视阅读,把阅读当做我们生活中密不可分的朋友,让阅读成为习惯,让阅读丰富我们的生活。让我们尽情沐浴在书海中自由的寻找阅读真谛吧!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

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