荷花小学作文集锦15篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的荷花小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
荷花小学作文1
夏天的一天，我来到莲花庄公园的莲花池，观察美丽的荷花!
我仔细观察着那些托浮在水面上的美丽的荷叶，青翠欲滴。它们都长得密密麻麻，有的高，有的矮。有的美丽的荷叶舒展，已经变成深绿;有的美丽的荷叶卷起来，还是那样的嫩绿。那滚动在美丽的荷叶上的水珠，犹如翠玉盘中的珍珠，明净柔润。圆圆的，从远处看像一个碧绿的大圆盘。绿得那么耀眼，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。一阵风吹来，美丽的荷叶你拉拉我，我扯扯你，似乎在玩耍嬉戏!
荷花下面有一杆碧绿的茎, 中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壮的`根长出了一节节鲜美的莲藕。美丽的荷叶的茎是绿的，上面布满了小刺儿，好像一把伞柄;如果把美丽的荷叶茎折断，茎上就有许多连着的丝，真不愧是“藕断丝连”。
我低头仔细看那荷花。荷花的颜色多种多样，白的似雪，粉红似霞……那碧波荡漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散发出阵阵幽香，沁人心脾。它们挺着碧绿如玉的茎干，像一位亭亭玉立的美丽少女在眺望远方。
它仰着粉红的笑脸，披着几片浑圆墨绿的美丽的荷叶衣衫，多么美丽啊!荷花千姿百态，有的昂首怒放，尽情地向人们展示自己的魅力;有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘;有的才展开一半的花瓣……只见荷花的花瓣组成了一个精巧的玉色摇篮，莲蓬像一个婴儿躺在里面，周围长着许多金黄色的花蕊，就像一条条柔软的丝巾。一阵微风吹过，荷花左右摇动，就像慈爱的母亲摇晃着摇篮，正在哄自己的孩子快快入睡呢!白天，蜻蜓在美丽的荷叶上飞来飞去，青蛙坐在美丽的荷叶上呱呱地叫。我多想变成一只美丽的蝴蝶在荷花上翩翩起舞，与荷花一起在阳光的照耀下舞动。
荷花立根在淤泥之中，尽管如此，它还是那么纯洁无瑕，给人以清净高雅之感，被用来赞美人的高尚品质。下次我有机会，一定要再来观察荷花的美!
荷花小学作文2
暑假的一天，爸爸兴致勃勃的说：“去月牙湖荷花泡游玩吧，这个时候那里的荷花应该开了，”我高兴极了，这可是我第一次看荷花啊！而且还是和爸爸妈妈一起游玩，好幸福，好期待啊！
爸爸真是个名副其实好司机，不一会，就把我们带到了期盼已久的荷花泡。来到月牙湖畔，首先映入眼帘的是遍地的荷花，分布在湖的周围，一眼望不到头。“好大的湖，好多的荷花啊！”我禁不住自言自语道。湖面上有很多艘游船在行驶，真是别有一番景色。
码头上有许多游人，在排着长长的队伍等着买票，准备自己划着船去远处看荷花，我们也跟着凑起了热闹。可是，等着排到我们这里要好久，我迫不及待的有些急于求成了，还是在岸边先一睹为快看荷花吧。湖边设有凉亭，还有木制的走廊，我站在离荷花最近的地方，用手捧着大大、绿绿的荷花叶，看啊！它像一把把倒挂的雨伞，里面的水珠像珍珠一样滚来滚去呢！时不时的还有青蛙跳到荷叶上当舞台，在里面边唱边跳的，真的好玩极了！
碧绿的荷叶，衬托着清秀大方的`荷花，它真的是出污泥而不染啊！荷花有粉色的、有粉红的、还有白的，我最喜欢粉红的，他是粉、红各占一半，就像一个个会害羞的、美丽的姑娘一样，真好看啊！荷花有的还在含苞未放；有的开得正艳；有的已经是半凋零状；还有的已经成了莲蓬，里面有许多可以食用的莲子。爸爸说：“莲子可以养心安神、健脾、补肾等方面有很好的药用价值”。“莲子的作用可真大啊！”我惊讶的说。看，大大小小的荷叶，他们多团结呀，手牵手肩挨肩，像护花使者一样保护着美丽的花朵。
在荷叶的下面，还有藏在泥土里看不到的好东西——藕。藕营养价值很广，可生食，烹食，捣汁饮，或晒干磨粉煮粥……我兴趣十足地听着爸爸给我逐一介绍着，爸爸知道的可真多，感觉像个导游。我还站荷花旁摆着不同的(pose)照相留念。时间过得真快啊!看着时间不早了，卖票的说：“回来的船不在启动了，欢迎下次再来！”
我有一点点小失望，要是能坐上爸爸妈妈开的船那就更好了，希望下次来的时候，一定要是实现我的这个愿望。总之，荷花泡一游我欣赏到了最美丽的风景，懂得了很多知识，收获还是蛮大的呦！真的很开心啊！
荷花小学作文3
如果我是一朵莲花，我会穿着粉色的裙子在水上跳舞。有许多小鱼陪伴它们，蜻蜓和它们一起跳舞。多精彩啊！就连岸上的柳树也陶醉了，它们把柳条伸向水面，随风轻轻起舞。
如果我是一朵莲花，我会穿粉红色的衣服。微风吹来，我站在池塘里。随着树叶的声音，我跳舞，我的粉色衣服随风起舞。风过之后，我就不跳舞了，静静地站在阳光下，看着池边郁郁葱葱的树木，听着鸟儿优美的歌声，享受着鱼儿在水里嬉戏的乐趣。一只蝴蝶飞过来，给我看它美丽的翅膀。蜜蜂飞过，告诉我努力的快乐。我听着，看着，体会着其中的喜悦。
如果我是池里的一朵莲花，我会看到许多莲花和我一起跳舞。我会听到青蛙快乐地歌唱；想象一下和池塘里的植物和动物玩游戏。
如果我是池里的一朵莲花，我静静地站在水里。这时，一只小青蛙跳到我的叶子上呱呱叫。我一定在唱歌。一只蜻蜓从我身边经过。它翅膀发出的.声音真好听。蜻蜓似乎在寻找一个落脚的地方。我又静静地站着。一阵风吹来。沙沙的风让我感到温暖。我在风中睡着了。当我醒来时，小蝴蝶，我在风中翩翩起舞。温柔的风，美丽的蝴蝶，可爱的蜻蜓，都围着我转。我好开心！
如果我是一朵莲花，我会收集许多小鱼和青蛙给我唱歌。我和其他荷花一起跳舞，听着美妙的音乐。太开心了。蜻蜓在我头上盘旋，给我穿上各种颜色的衣服。太美了，我喜欢它们。
如果我是一朵莲花，我会穿上洁白美丽的衣服，随着风的吹拂，优雅地起舞。在水下，我会看到许多小鱼和蝌蚪，它们自由地游泳。突然听到有人夸我们：看，荷塘里有好多荷花。它们真的很美。
如果我是一朵莲花，清晨，鸟儿在树上唱着动听的歌，陶醉了我。当岸上的花儿翩翩起舞时，我不禁跳了起来。鱼游到我的脚边，告诉我池塘里发生的有趣的事情。一只勤劳的蜜蜂飞到我的花瓣旁，给了我花粉。
荷花小学作文4
“我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光，游过了四季荷花依然香，等你宛在水中央……”每每听到这优美的乐曲，我就会想到那荷塘中绚烂的荷花。它用美丽的外表与高尚的品格向我们展现着它的美丽之处。一年春夏秋冬四个季节，荷花仍是那么美。
春天，黄绿色的荷花展现出的是一种低调，稳重的美。它们好像都在养精蓄锐，为夏天的绽放做准备。让人们总是很期待它们在夏天的表现。
如果说春天的荷花是一位稳重的中年人，那么夏天的荷花则更像一个活力四射的青年。夏天的荷花展现出的，是一种张扬，活力四射的`美。在初夏，太阳光还不很强的时候，荷花的叶子就已冒尖了。正所谓“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这“百荷露尖”的情景不但雄伟壮观，满足了视觉需要，还用它们叶尖上的蜻蜓激励的我们21世纪的青少年要好好学习，努力奋斗，争做祖国栋梁。
到了夏天中旬，荷花的叶子慢慢舒展开来，呈一副惬意的姿态。荷花的花骨朵也展开了花瓣，露出了笑脸。粉红色的花瓣与黄色的花蕊散发着迷人的香气，使在荷塘边散步的人们流连忘返，连飞行的蜻蜓也忍不住停下来，陶醉在这优雅的香气中。摇曳的荷花与结满莲子的莲蓬诉说着奉献的意义，挺拔的荷叶用洁净的叶片教育我们要做一个出淤泥而不染的正人君子。夏天的荷塘，好美丽！
秋天，荷花随着其它花类一同凋落，荷叶也随着枫树，梧桐的叶子一起变黄。到了冬天，它们便开始干枯，萎缩，最后彻底枯萎。可第二年夏天，它又以那活力四射的姿态出现在荷塘中，同样向我们述说那高雅的情怀。同样引得我们的喜爱。毕竟，“野火烧不尽，春风吹又生”。
“我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光，游过了四季荷花依然香，等你宛在水中央……”荷花是美的，因为它的外表，荷花是美的，因为它的内涵。“清丽秀美”，“优雅高贵”这些词语属于它，“出淤泥而不染”，“小荷才露尖尖角”这些句子同样属于它。我们要学习荷花那高尚的品格，不断提升自己，做一个尽善尽美的人。
荷花小学作文5
家乡的荷花我出生在美丽的湖南，那儿，风景如画。我对家乡，有着深深的思念，特别是那一池池荷花，更让我流连忘返。在烈日炎炎的盛夏，那一池池荷花好似一个个可爱无比的小娃娃争先恐后的绽开笑脸，又好似一位位天资艳丽的姑娘在荷花池中翩翩起舞，那情景，总会让人眼前一亮，焕然一新。每年，我都会盼星星盼月亮似的盼着夏天的到来。到了骄阳似火的夏天，第一件事就是吵着闹着要家长带我去看荷花，那感觉，无比的开心。你瞧！河面上那一张张荷叶，翠绿、墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挤挤挨挨，有的浮在水面上，有的出水老高，还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘，偶尔几只青蛙跳到荷叶上，溅起的水花落在“玉盘”里，立刻变成了圆滚滚的“珍珠”。可爱的“珍珠”在“玉盘”里滚来滚去。青蛙瞪着鼓鼓的眼睛望着人们，也许是害怕了，“呱”地叫了几声，跳到水里去了。
在那一片荷叶的掩盖下，露出了几多荷花。，有的白如玉，有的粉似霞，白的`好像少女白嫩的皮肤，又似无瑕的白雪。再看那粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是害羞。这些荷花有的羞涩地打着苞，有的刚刚绽开几瓣，有的娉婷开放。你们瞧！那打着苞的，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。那完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花的姣好。以前，我总把那一朵朵荷花当成我的好朋友，每次去看望她们，她们总是用灿烂的笑容欢迎我的到来。后来，我随爸爸妈妈来到了广东，也见识到了这儿的风采。可是，那“一张张笑脸”总会浮现在我的脑海，我是多么的怀念那些和花姑娘啊！渐渐的，我体会到了古代诗人诗句中的情感，体会到了那些背井离乡，在外工作的人们怀念家乡，怀念亲人是的感受！啊！我终于明白了，我思念的不仅仅是“她们“，还有它，我的家乡。家乡、荷花将成为我脑海中一幅美丽、宝贵的画，我要永远的珍藏它们。
将它们深深的铭记在我的脑海中，记在我的心中，永远都不忘记。我爱我的家乡，爱家乡的荷花池！
荷花小学作文6
所谓的俗气就是千篇一律！而你却完美地诠释了什么是脱颖而出。你的每一次绽放都让我感受要一份不一样的清新！
漫步在池塘边，荷叶密密麻麻地编织在一起，放眼望去，湖面上一片碧绿。那高高挺立的荷花舒展着她的身躯，悄悄地从湖底钻了上来。花瓣一片片展开，颇有顺序，仿佛少女盛开的裙摆。
荷花千姿百态，有的像刚出生的婴儿娇嫩羞涩，荷叶犹如她温暖的外衣；有的`则像一群舞蹈者，迈着轻盈的步伐，优美的舞姿让我眼花缭乱！“接天莲叶无情碧，印日荷花别样红”多么独特的外衣！没有牡丹的奢华，没有菊花的隐逸，实在是脱俗！荷花啊，你俘虏了我的心!
不仅如此，空中还散发着一阵淡淡的荷花香，沁人心脾。蜻蜓倚靠在了一颗莲蓬上，多么美丽的画面，只可惜我没有让时间永恒的魔法！
微风徐徐，掀起了荷花的裙摆，露出了她洁净的身躯。天啊，在这么污浊的水中，竟有那么纯洁的天使存在。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”就是出自这个时刻的吧！
只是天空不作美，空中渐渐飘起了雨滴，雨丝熙熙攘攘的落到了花瓣上，晶莹剔透，水面上泛起了阵阵涟漪，惊得鱼儿往水底钻。慢慢地雨下大了，我跑到了屋子里躲雨，心里满满的对荷花的担忧……
我很惊讶，透过窗户竟看见了暴风雨中依然挺立的荷花，虽然荷叶已经被暴雨冲洗得伤痕累累，可她依旧用自己微弱的身躯保护着荷花，多么脱俗的爱！
果然是暴风雨，天很快晴了，我踩着水坑缓缓地走了出来。花瓣被打落了不少，我捡起一片放在手掌心，细细地欣赏她，简直就是艺术品嘛，纹理是多么细致啊！我再也找不出能与她媲美的花朵了。
我抬头望了一眼天空，竟然架起了一道彩虹，横跨在了荷花池的两岸，多么与众不同的画面。
回家的路上，我的脑海依旧是那一池随风摇摆的荷花。城市的喧嚣中也唯有她脱俗不凡。
荷花小学作文7
偶尔间，说到荷花香气、颜色让人美不胜收的感受，我心里便有些期盼早日看到荷花的芬芳，终于有机会了，妈妈说带我们来仿佛仙境的世界——上阳。
随着时间的流逝，跟着汽车的轮胎，近了近了更近些了，远远就能看到一片花色，心跳变快了，心里变得激动了，好不容易才到了路边真正地看到了荷花，我赶紧让妈妈停下来，可她好像还没有停下来的意思，张开嘴说："还早着能，前面的荷花更漂亮。"
车开不到半分钟，就看到了许多荷花围绕着一个凉亭，旁边的一朵含苞待方的荷花好像一位美少女，正在等待人们去发现·去赞美；再看看那几一朵，根根带刺，好像一位位正在边疆的战士，誓死保护荷花池；还有那一朵在一片池的中心，白白的皮肤好像一位公主，正在受着长辈们的疼爱；看三朵好像一家人，正在一起谈笑；看那两朵虽然花瓣所剩无几，但还就是相依为命……
踩着一条石子路，走向凉亭，坐在凳子上，深吸一口气"哇，好香啊，好似刚下过雨的味道——丝丝幽香",把手挂出去摸摸荷花的外衣，硬硬的`，好像一张皱纹纸。这时妹妹想去摘一朵，我看见了连忙妈妈，妈妈看她一眼，好像说：你摘一朵，他摘一朵，然后又有人摘一朵，如此循环，那么最后谁会来这儿看荷花？妹妹连忙收住手。
大概开了20多米来到一个卖冷饮·莲蓬什么的地方，卖家很好客，因该说好会做生意：一会拿出这个给你吃，一会拿出那个给你吃，弄得你都不好意，怎么会不多买一些？我顺手拿了一个吃，不过就皮难剥了一些，里面的肉比在超市买的好吃几倍，先就是水嫩水嫩的，然后慢慢觉得好像好甜好甜的，忍不住吃第二口，又忍不住吃第三第四，吃了一个还不觉得解馋。
第一次看荷花，就感觉荷花如此的美，荷花！
荷花小学作文8
童年是一首歌，歌中的每一个音符都是我们幸福的回忆；童年是一本书，记录了我们童年的快乐和悲伤。童年是一棵树，扎根在我们心中，化为回忆，却铭刻在我们心中；童年是你手中的沙子。你越想抓住它，它就越过去，它就永远消失了。
周末在家打扫房间的时候，无意中看到的一张照片让我陷入了深深的记忆……丛林深处，精致的亭子被五颜六色的鲜花包围着。隐约看见一点点光波。突然，两个快乐的小身影打破了原本安静美好的气氛。我5岁，妹妹黎明明只有7岁。
闻着淡淡的却特别迷人的花香，我们打开了格外葱郁的四季，果然，有了一个新世界。首先映入你眼帘的是婀娜多姿的荷花，有的`只铺了两三片花瓣，有的铺了所有的花瓣，露出一朵小小的黄莲。有的是花，有的是骨头，吃饱了看起来都快爆了。接下来是密集的荷叶，在阳光下晶莹剔透，像无暇的翡翠。“哇！这花太香了，”我一脸陶醉地说。“嗯，对，真香！”姐姐不禁叹了口气。“姐姐，这花叫什么名字？”“嗯，这个.这个？”妹妹突然开朗起来，坏笑了一声，“嘿，想知道吗？”我老老实实点点头，姐姐嗖的一声就跑了。她边跑边说：“想知道就跟我来。”然后她朝我做了个鬼脸。我赶紧追上姐姐，怕失去她。突然，姐姐突然停下来。还好我潇洒的拉了拉姐姐的衣服。然而，我摔倒了。还好有姐姐的肉垫保护。我站起来一抬头，看到一个木签，上面用正楷写着荷塘三个字。
"荷兰人——花——池！"我和姐姐异口同声地说。
“哦，这种花叫荷花！”我恍然大悟。
“姐姐，我亲爱的好姐姐，看这水多干净。我们先去玩吧。我保证只在浅水区。”
“好，我们现在就走！”
激动的我跑到泳池边，什么都不在乎。我把鞋脱下来扔到一边，就开始玩了。我姐往我身上泼水，我又泼回去。于是我们不知疲倦地玩了很久。不知不觉，公公就要回家睡觉了，我们满怀悲伤和依恋的回家。
谁知道，回家的第二天，三宝说黎明明姐要回小学了，不能再住在这里了。黎明明姐姐被带走了，带走了我的心。这件事深深地刻在了我的心里和脑海里。
悲伤把我从记忆中带了回来，眼泪不知不觉就流了下来，也许是为了祭奠逝去的童年。
荷花小学作文9
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这是大诗人杨万里眼中的荷花。是啊，荷花是那么的可爱，那么美丽。让人们对它充满无限的向往。
今天，我与朋友一起去看了家乡的荷花。远远望去，就像诗人杨万里所说的一样“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下显得格外鲜艳娇红。
我走近荷塘，仔细瞧了瞧，荷叶是圆形的，但那边缘的叶子像小波浪一样。一张张叶子都是碧绿的，有些地方还有一点淡淡的翠绿，我摘了一张，放在了头顶上就像一顶小帽子，中间高，边缘低。接着，我又闻了闻，一股淡淡的清香，缓缓飘来，真好闻呀！摸一摸，滑滑的，上面似乎还有一些毛，厚厚的，非常的饱满。荷叶的上面还有一根根细小的叶脉，从荷叶的最中心蔓延开来，荷叶下的茎带着一点点的刺，但并不是非常刺手，一大片的荷叶簇拥在一起，一阵微风吹来，荷叶在微风中翩翩起舞，一齐晃动着脑袋，左摇右摆。可爱极了。
我又仔细看了一下荷花，荷花是那么娇艳，但每朵花都有着不一样的姿态，荷花有白的，有粉的，大多都是粉的。粉的.荷花底部也是白的，渐渐地，越到顶部越粉。一片一片花瓣，就像水滴一样，轻轻地从天空中落下来，有的又像一个个小船在水面上飘呀飘，飘向远方。有的荷花已经全部绽放，它非常的无私，用尽自己的所有力气，把辛苦留给自己，把美丽带在给人们。有的荷花才开了一半，十分可爱，但又带着几分娇羞。有的荷花还未开，像一滴饱满的水珠。
莲蓬是荷花的小宝宝，荷花的叶子掉落以后莲蓬也就成熟了。刚开始莲蓬是抬着头的，但长大以后，莲蓬慢慢低下了头，是那么的谦逊。莲蓬又像一个花洒，莲蓬籽尖尖的头，就像花洒的出水口。我们平时吃的莲藕就是荷花根！
中午，我恋恋不舍的回了家，回头望去在阳光的照映下，荷花显得十分闪耀，楚楚动人。
这就是家乡的荷花，我爱家乡的荷花！
荷花小学作文10
我还记得我们第一次见面的时候。
“这是你表哥，你们应该好好相处！”
那年，我6岁，她14岁。
因为年龄差距，我低着头，不在乎她。
但是她好像对我很感兴趣。她很耐心的跟我说话，有时候还会想出一两句搞笑的话逗我笑。我渐渐接受了她，和她聊了起来。她说的话让我觉得她和我同岁，一点年龄差都没有。
我仔细看了看她，发现她穿着白素的衣服，看上去很平静。虽然不华丽，但在灯光下有一种美，就像一朵新的白莲花。
和她相处了一段时间，大家都说我变得开朗了，勇敢了，朋友也多了很多……我只是笑笑说，这是姐姐的功劳。
后来姐姐上了高中，去了外地。我听着，很着急，哭了很多。姐姐笑着对我说：“你放心，放假我就回来。”。我相信她，但她高中毕业后就站了起来。
那一年，姐姐以优异的成绩考上了大学，全家人又喜又悲。我不在乎，我只希望我妹妹早点回家。
然而等了一天两天三天后.我姐姐再也没回来，我也打不通电话。家里人很担心，我也在暗暗纳闷到底是怎么回事。
终于有一天，我得到了答案。那天我在家看家，因为没事就拨通了姐姐的电话……接通了！我欣喜若狂，迫不及待地想把我的声音放在我妹妹的身上，但是.
“请问你是受害者家属吗？”
我如晴天霹雳，呆住了。这句话对我来说太熟悉太陌生了。我从没想过这种事会发生在我身上。命运就是这样。一切来得太突然，不会给你任何思考的时间。我只是站在那里。
那个夏天，我总是拉上窗帘。我窗外有个荷塘，一眼就能看出来。可惜最大最白最美的莲花已经凋零，我不想回忆那份悲伤。
开学的.时候，所有的同学都在热烈的谈论那个炎热的夏天，只有我，仿佛刚刚结束了一个寒冷的冬天。
后来有一段时间我想写一篇关于人的作文。我想，就写我妹妹吧。虽然姐姐不是什么伟人，但她毕竟给了我这么美好的回忆。
想着想着，目光不经意的对准了窗户，我笑了。原来枯莲旁边还有一朵小白莲。
原来姐姐一直在我们身边。
荷花小学作文11
荷花仙子，在烈日炎炎下绽放笑脸，花朵娇媚，亭亭玉立，在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒：如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色……
望着那赏心悦目的荷花，不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它却在水中破土而出，冲破了肮脏的泥土，却没有染上一身污泥，展示出它那独有的纯洁和美丽，让人赞叹不已。它从水底探出脑袋，向人们含笑点头，但没有人知道，它在水底生长有着怎样的艰辛，笨重的石头是怎么成为它的绊脚石，其它的水草是如何阻挡它前进的`脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退，知难而进，与自己前进道路上的障碍进行斗争，一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。
望着那美丽动人的荷花，我不仅思绪万千。是啊，在我们成长的道路上，挫折和困难肯定会随时出现在眼前，但我们一定要与挫折和困难进行斗争，如同荷花那样，为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。生活中，环境并不是我们自己可以决定的，有时有顺境，但更多的时候，逆境会横亘在我们面前。退缩还是前进是由我们自己来决定。在逆境中，我们便应该象荷花那样，与恶劣的环境进行，迎难而上。这就好比是登山，有的人知难而退，爬了几步就下来了，于是他只看到了眼前的一些小草小花；有的人“适可而止”，爬到了半山腰，欣赏到了山丘，河流之后就折返而回；但另一些人却知难而进，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢地站起来接着往前走，最终登上了山顶，欣赏到了山上无限美丽的风光……
荷花给了我启示：要勇敢地面对困难，顽强地与困难进行搏斗，在逆境中成长，前进，让生命像荷花那样绽放美丽……
荷花小学作文12
每当夏风吹起夏阳高照的时节，我的老家江西石城就迎来了她一年中最美的季节。
那，是因为有了荷花……
记得的暑假，我跟着妈妈一路奔波，来到了老家。快累趴下的我一头倒在外婆的床上，直到外婆喊我吃饭。
第二天，我们又风尘仆仆来到外公出生的地方，外公弟弟也就是我的小外公一家人还住在这儿。这是坐落在高山山坳里的小村庄，空气清新，环境幽静。刚踏入家门，引入眼帘的.是一排排摆在门口的莲蓬，那绿色映照着整个屋子，使它变得光丽如新。
饱饭过后，大人们说去看荷花，我嘛，可不愿意花时间看那又不能玩的东西，于是我便在小外婆的陪同下留在屋子里。
我开始了我的手工制作：我编了一个由几根软藤条组成的没有花的花环，小外婆给我两朵粉色的荷花，插上后，那本来毫无色彩的花环，变得生机勃勃了。带着花环，我还饶有兴致地骑着牛转了几圈。
大人们回来了，都说花很美！我禁不住诱惑，还是决定去看看那荷花。转过几条小路，妈妈带着我来到了荷花池。一看见那美丽多姿的荷花，我就被迷住了！那成片的荷花，竞相开放，一个开得比一个红，一个开得比一个高，一个开得比一个美！傍晚的清风拂过，荷花弯弯腰，露珠从它的花苞里滴到池塘里，传来细细的滴答声，泛起了圈圈波纹。我实在不想走了！我走上前一步，仔细观察起来。那绿色大圆盘一般的荷叶上滚动着洁白的露珠，荷花探出头，站在荷叶的上头，似乎要和荷叶比美。金红色的蜻蜓似乎也想凑热闹，加入了这比美的行列。只见他们成对成对的飞行着，这只落在荷花上，那一只也毫不犹豫地紧跟上去；这一只逃到莲蓬上，那一只也紧追不舍落在荷叶上；瞧那两只，一只落在那含苞待放的花苞上，另一只也落在了临近的花苞上，他们仿佛在互相欣赏呢！这情景，让我想起了那句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头！
直到舅舅在车上不断地催我，我才一步三回头地离开了荷塘！
车子启动了，我低头一看，我的手里还抓着那个插了荷花的花环。
荷花小学作文13
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来马上要破裂似的。
这么多的白荷花一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的.本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵白荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静的站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下油游过，告诉我昨夜做的好梦......
过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来马上要破裂似的。
这么多的白荷花一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵白荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静的站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下油游过，告诉我昨夜做的好梦......
过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
荷花小学作文14
金湖是世界闻名的荷文化之乡。在一年一度的荷花节之际，爸爸的朋友邀请我们去游玩。节日的金湖到处张灯结彩，喜气洋洋。金湖的荷花荡是荷花节的主要景区，号称万亩荷塘。一清早，我们就乘车前往。车子在宽阔柏油马路上飞奔，路两边是成片的绿油油的稻田，令人心旷神怡。不一会，道路变窄，车速变慢，大片大片的荷塘就映入了眼帘。我兴奋地叫起来：“到了，到了！”身边的伯伯却说，还早呢。路越来越窄，车已行驶在了塘埂上，两边荷塘里是挨挨挤挤的荷叶，迎面的清风中夹带着荷藕的香味，令人陶醉。渐渐的，我们看到了三三两两的游人，再近些车就走不动啦。我们下了车，融入了熙熙攘攘的人流中。小路两边摆满了小摊子，荷农们你一声我一声的叫卖着，讨价还价着，很热闹。我仔细的看着：有银白的小鱼干、新鲜的菱角、绿色的莲篷、浑身是刺的鸡头，还有色彩鲜艳的荷花、睡莲花。有一个小朋友举着一个大荷叶，真像一把伞，非常有趣，。我们漫步小路，一边吃着喷香的菱角，一边沐浴着荷塘的清风，自在轻松极啦。我们随着人流慢慢地移动着脚步，过了一座拱桥，眼前顿觉一片开阔，就是大片的荷塘啦。虽然荷花盛开的季节已经过去，但不多不少的荷花也别有一番风味，引得游人驻足观赏，拍照留念。每片荷塘就是一个品种，有红领巾，鲜红的'花瓣真像红领巾的一角；有牡丹，盛开的花朵国色天香；有夕阳红，白里透红，像一抹晚霞……我饶有兴趣地欣赏着：一朵盛开的荷花，在墨绿的荷叶上面，婷婷玉立。花瓣洁白，顶尖鲜红，簇拥着一丝丝金黄的花蕊，真让人想采一朵。含苞欲放的荷花也非常引人注意，鹅卵形的花苞，顶上透着红，鼓鼓的像要爆裂开似的。我漫步在片片荷塘间，闻着阵阵藕香，陶醉啦。顺着九曲桥，我们来到了万亩荷塘的中间，一碧万顷。清风徐来，荷叶随风摆动，我仿佛置身于波浪起伏的海面上。我低头细看，荷叶遮风挡雨，小鱼儿追逐嬉戏，可快乐啦。美丽的金湖荷花荡给我留下了美好的印象。
荷花小学作文15
小时候六一儿童节在花亭看荷花。荷花之美至今历历在目。
那天，太阳从东方的冉冉升起，我们在晨风中来到莲花阁，呵！荷花开了，深绿色的荷叶像大圆盘，很绿。荷叶上滚动着透明珍珠般的小水滴，非常漂亮。在蜿蜒的荷塘上，你可以看到田甜的树叶。叶子高高地长出来，像一条优雅的舞裙。层层树叶中，有零星点缀的白花，有优雅绽放的，有含苞欲放的脸红红的；就像珍珠，蓝天上的星星，刚刚洗澡的美人。微风吹过，带来芬芳，仿佛是高楼上悠远的歌声。这时，树叶和花朵也有了轻微的颤动，像闪电一样，瞬间划过荷塘。叶子本并排紧挨着，现在有一个绿色的.波纹标记。叶子下面是流动的水，隐藏着一些颜色，但叶子更多的是风吹的。那些荷叶像开着的绿伞，站在碧波上，像层层绿波，像片片玉。湖面上绿色的荷叶显示出“女孩”的粉红色脸颊。莲花的花瓣洁白如玉，深绿的莲花捧在花中，随风起舞。仔细看看。荷花是各种各样的东西，洁白无瑕，纯洁如水晶。有的人只有绿中带白的蓓蕾，羞涩又渴望开口；有的只半开，有的花瓣散落，有的被雄蕊包围，就像一个衣衫残缺的美人；那些完全开放的，像穿白色素装的女生，在跳舞；还有的，花瓣都没了，露出绿色的荷花，莲子上的小孔仿佛是小嘴，它们在张开喉咙大喊：“我成熟了，来摘吧！”荷花散发出清新淡雅的香气，吸引蝴蝶翩翩起舞，赏心悦目。顽皮的蜻蜓拍打着翅膀，从一朵花飞到另一朵花，愉快地与莲花玩耍。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一个翩翩起舞的莲花仙子。
荷花有不同的姿势，有的喜欢睡觉，躺在宽大的荷叶上睡着；有的弯着腰，像是向夏哥哥招手，又像是向孙公公问好；还有的又直又瘦，喜欢听大自然的声音。有些花瓣张开美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看我的小脸！”有些是花和骨头。看看含苞待放的花和骨头，有些骄傲地站在水面上，有些藏在树叶下，它们耐心地等待着根的滋养和阳光的滋养，总是期待着它们成功的那一天.
虽然梅花和茉莉花很美，但荷花更美，因为它们代表纯洁，让人觉得美丽。我喜欢你，莲花！纯莲花！
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