我的读书故事五年级作文

我的读书故事五年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的读书故事五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的读书故事五年级作文1

　　星期天，爸爸妈妈出去买菜了，让我在家帮忙把地扫一下，心想他们不在家我可以尽情地看书了！

　　看一会书吧，哦，可别忘了还得扫地呢，我拿起查理九世坐在我的书房里尽情地读书，这本书的原名不是查理九世，查理九世的来由是一只聪明的小狗，它会像我们人类一样说话。

　　啊！已经快十点了！他们怎么还不回来？不然我再接着看会书吧，一会儿再扫地，急忙打开书，一页，两页……我像饿狼贪婪的读着。

　　我提心吊胆恐怕爸爸妈妈回来发现我还没扫地，那我就完了！有时一本书我要几天才可以读完，这一会儿时间怎么能读完呢，那次爸爸妈妈发现交给我的任务没有完成，这次可一定不能让他们发现。我有时晚上还躲在被窝看书，像是像个小偷一样，但我的'心里却总是这样想：太好了！这样他们就不会发现了呗。

　　这时，我想上个厕所，只好放下书了！合上书咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去！每当我放弃读书的时候，总会想起一句话：我们是吃饭长大的，也是读书长大的。因为莎士比亚曾经说过一句话：书是全人类的营养品。当然，书也是人类进步的阶梯。

　　粮食哺育的身体，而书哺育的灵魂，一个智慧与知识不断增长的人才是健康的人。

　　这时，爸爸妈妈回来了，一看屋里还是乱七八糟的就严肃地质问我：“你到底有没有扫地？”我很害怕，喃喃地说：“没有，读书过时了。”妈妈不平静地说；＂臭丫头！让你干活你又没干！唉！

　　这就是爱读书的我！拜拜！

我的读书故事五年级作文2

　　曾经我特别讨厌看书，就是喜欢看一些漫画。可是，看了乐多多写的《好朋友是一辈子的天使》后，才发现看书是那么有趣。

　　这本书是我从班级图书角借的，开始我还以为这本书是故意把封皮设计的那么好看，就只是吸引人，内容没什么好看的呢。让我没想到的是，这本书不仅封皮好看，内容更是精彩。

　　我在学校看了一些，还没看够就放学了，于是我就带回家去看。回到家我赶紧写作业，因为迫不及待地想看这本书，等写完作业都快九点了，妈妈让我去睡觉，可是我还有一丁点内容都没有看呢，真是不甘心呀，心想要不等妈妈睡了我再看。

　　终于妈妈睡着了，心里好激动呀，不敢开灯怕被发现了，于是偷偷的打开手电筒，但心里还是很担心，忽然脑子一转有主意了：“倒不如跑到厕所去看。”“就这么办！”我小声嘀咕道。

　　我下床穿上拖鞋，把书藏到睡衣里悄悄的走向厕所，没被发现真是太好了，太激动了，嘻嘻。

　　谁知刚看到一半，正入神呢，突然听见妈妈开卧室门的'声音。不好，要被妈妈发现了！怎么办？看到边上的马桶，我忽然灵机一动，赶紧使劲按了一下冲水按钮，把书裹睡衣里，开开厕所门大摇大摆的回到屋里。妈妈以为我上厕所，什么话也没说，还好，逃过一劫。等妈妈发出轻轻的鼾声，我又偷偷地钻进了厕所里。故事真是太精彩了，当我看完最后一页时，看看表，已经快11点半了。

　　唉，谁让这本书太精彩了呢！

我的读书故事五年级作文3

　　说起书，我可有好几本《格林童话》《作文大全》《365夜故事》《百科全书》《绿野仙踪》……

　　其中，我最喜欢的是《绿野仙踪》，我说一说我和那本宝贝《绿野仙踪》的故事吧！

　　那天，经过书店，我看到了它《绿野仙踪》。便对奶奶说：“奶奶，我想要《绿野仙踪》。”结果，还是被奶奶拒绝了。

　　于是，我决定要自己买。

　　因为奶奶每周都会给我们几元钱，所以，我决定要从里面攒出来。

　　有时，天气热，奶奶给我了4元钱给我们买雪糕，到了楼下看见其他小朋友也在吃，可是，正在我要买时，突然想起了《绿野仙踪》于是，便放弃了买雪糕的.念头，偷偷的把钱藏起来，为的就是可以早日买到《绿野仙踪》啊！

　　这样下来，一周，两周，三周，等我攒够了20元的时候，便迫不及待的跑去书店，买到了《绿野仙踪》，啊我喜欢你，《绿野仙踪》！

　　再说说买完后的故事吧！

　　那天，我正在做作业，可不幸的是，我看到了他——《绿野仙踪》。便放下作业，拿起《绿野仙踪》津津有味的看起来。啊，谁知，不知不觉中，已经9点了，奶奶开始大骂，怎么这么久了还没做完作业啊，你是吃什么长大的啊，还不赶紧做。

　　可是，第二天，还是因为有哪项作业忘记做了，补了半死，还要继续做双倍作业，真是人间的超级无敌大悲剧啊！

　　这就是我和《绿野仙踪》的故事，怎么样？喜欢吗？来吧，我们一起来看这本《绿野仙踪》吧！我时刻陪着你！

我的读书故事五年级作文4

　　书，是我的朋友。在我寂寞时，它给我安慰；在伤心时，它会给我鼓舞和力量；在我疑难时，它会给我解答；在我迷失方向时，它会指引我向光明前程迈进。

　　书，打开了，世界便大了。我是一个爱书的小女孩。听妈妈说，我一岁时抓阄，就一直抱着书不放。现在我长大了。成了一个特别爱书的小书迷。我的书虽然很少，但我从不让家人给我买，总是去借同学和邻居的，现在我们班有了图书柜，我就在也不愁了。我经常和妈妈去龙湖，我们去超市买菜，我便偷偷溜到图书角去看书。幸好，没人发现，要不我就倒霉了，看一会儿后，我就会张望妈妈买完菜没。如果买完了，我就立刻跑过去，妈妈总会问我：”你干什么去了？“”上卫生间“我答道。这几个字，常会成为我的专用字。”家里没厕所呀？瞧你猴急那样。“妈妈说，我总是微微一笑。

　　我爱书已经爱到了疯狂的境界。在书中我是一只如饥似渴的小鸟，不断地允吸着书中点点滴滴的知识。然后满载着这些知识，飞向世界的每一个角落，有清风为我祝福，有夕阳为我做伴，我要把这些知识，带给每一个爱书的人。当书中的知识都已化为我自己的知识时，我就可以像雪花一样纷纷落下，为枝头点缀，为屋顶披彩。

　　我喜欢看书，因为书可以医治愚昧，可以使人聪慧，它是人类进步的.阶梯。书，寄托着人类热切的希望；演示着人类成长的途径，折射着老师同学间的情谊；和我们的喜怒哀乐……你会因有书而快乐。

　　我很高兴，有一个书这样的朋友。也很开心，每天，我同他一起哭，一起笑。

我的读书故事五年级作文5

　　我记得小时候，跟我同龄的小伙伴正沉浸在有着帅气的王子和美丽的公主的童话世界里时，我却在公园里活蹦乱跳。我是一个宁愿去写字也不会自觉读书的女孩。

　　直到有一次，在书店里发现了一本书——《爱的教育》。随手翻了一页，就再也放不下这本书了，它燃起了我对读书的欲望。这本书是以一个学生的日记形式写的，每一个小故事都是日常生活中的.事情，拉近了我与作者的距离。书中的人物描写得栩栩如生，尤其描写书中形形色色的小学生形象。从此以后，我每天都会抱着这本书，津津有味得读着一个个动人的故事。有时还会被书中一些人不幸的遭遇感到惋惜而落下眼泪。

　　随着我年龄的增长，我越来越喜欢读书了，比如《上下五千年》有着几千年的文化历史。《简爱》主人公的善良，富有同情心。《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊凭借自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去。《钢铁是怎样炼成的》保尔像钢铁一样的顽强，给我留下了深刻的印象。现在的我只要有时间就会一头扎进书的海洋，有时还会跑到书店去读书。是啊，书籍是人类进步的阶梯，我已经深深地理解了这句名言，只有逐渐积累好词好句，才能使我的作文水平有所提高。

　　书是船只，能航行知识的海洋；书是清风，能吹散心中的燥热；书是美丽的天使，引导我认识这美丽的世界！

我的读书故事五年级作文6

　　书,是人们知心的朋友,无声的老师,知识的源泉，它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉。如果一个人不读书，他便只生存在一个渺小的世界里。我从小爱读书，我的房间里到处都是书，有《世界著名寓言故事》、《冰心优秀文学全集》、《复活》等书，还有很多童话书。

　　我是很爱看童话的一个小女孩。但是妈妈不允许我看，让我看些有意义的`书。所以把我的童话书都给放在书柜里，锁了起来。没有了童话书，我只能在脑子里回忆那些故事里的情节。突然我脑子闪过一个念头——“偷钥匙解救童话书”。晚上的时候等到爸爸妈妈都睡着了，我发现钥匙挂在高高的衣架上。我拿着一张椅子，踮着脚尖儿，一步一步悄悄地走到衣架旁边，站在椅子上拿到了钥匙，把椅子放回原处，一溜烟跑进书房，迫不及待的打开书柜，一连把所有的童话书都拿出来，把它放好，再拿几本看，我越读越兴奋，越读越起劲，故事中的内容使我忘乎所以，我与主人公同悲同喜，我陶醉在童话的动人情节中。我读了很长时间，才感觉到眼皮下垂，我不知不觉的睡着了。

　　我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。在我的读书故事里,书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助,何乐而不为呢?

我的读书故事五年级作文7

　　“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚”。这是刘向眼中的书。然而在我的眼中，书就是一把钥匙。让我打开了文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。

　　这天，我一路狂奔，去往新华书店。我一边跑一边想：那本书在哪里呀？第三排第一本？不对！最下边第四本！？噢！我想起来了，在最顶层最靠边的地方，唉！这本书会不会卖光了呀？前几天去的时候已经所剩无几了。带着这一连串的问题，我终于到达了书店。人可真多呀！趁图书管理员阿姨扭头时，我快速地穿过人群。

　　我的眼睛急切地寻找，却怎么也找不到那本书。没关系，再找一遍，可是还找不到，我都快急哭了！啊！它在这里，原来不在昨天的.地方了！

　　我迫不及待地跑到售货台。定睛一看，呀！前面这么多人，要等到什么时候呢？我心急如焚，终于，轮到我了。我拿出积攒的零花钱，付了帐。然后飞快地跑回家，正好赶上吃晚饭的时间，我狼吞虎咽地吃完饭，便舒舒服服地坐在沙发上，津津有味地看起那本《黑天鹅紫水晶》。时间飞快地向前跑，一个小时，两个小时，这个时候，妈妈已经催我赶快上床睡觉了。

　　我偷偷地把书放在枕头下面，妈妈关门走开时，我快速把书拿出来，打开手电筒，一页、两页我仿佛在书中遨游。这时，“咚”的一声，妈妈进来了。我只好乖乖地睡觉去了。

　　我相信，书会成为我一生中最好的、最亲密的朋友！

我的读书故事五年级作文8

　　读书是一件很快乐的事情。“书犹药也，善读之可以医愚。”我喜欢看书，一看就不知道时间，常常忘了吃饭和睡觉，妈妈很担心我的视力，限制我的读书时间，规定每天看书最多两个小时。一次，妈妈买了好几本书回来，有我最爱看的书，我趁妈妈没注意小心翼翼地把那本书拿了过来，放到了一个非常隐蔽的地方，等到写作业的时候偷偷拿出来看。

　　过了一会，妈妈走了过来，边找着东西边说：“我刚给你买的书有一本不见了？”我当时强作镇定随机应变道：“我们班有个同学和我一样也爱看那本书，我打算把书借给他，你就不用操心了。”我说完妈妈就放心地走了。我看见妈妈一走就把门关上开始读起书来。转眼两个小时很快就过去了，妈妈走过来敲了敲门，敲门声把我从书中的情景里拉了出来，我立即合上书快速地把它藏了起来，“顾宇轩作业写完了吗？”妈妈说道。我飞快地把作业本拉到自己面前写起来，回答说：“还有一点点。”妈妈走进来后看到我在仔细的写作业，表扬了我就走了。

　　这时我的心才开始扑通扑通飞快地跳起来。心里暗自窃喜终于又逃过一劫。在读书的过程中我和妈妈斗智斗勇，PK了我不少的'脑细胞，妈妈魔高一尺，可我道高一丈。看书带给我精神上的满足，“藏书”带给我无限的快乐。尽管这样，我多么希望妈妈不要再限制我的读书时间，这样我才能随心所欲地畅游在书的海洋里。

我的读书故事五年级作文9

　　读书不仅能增长知识，开阔眼界，开启智慧，而且会使一个人成长起来。

　　刚开始牙牙学语，父母亲就已经买来了很多大张的图片资料，对我进行启蒙教育。

　　两三岁的时候，便经常缠着妈妈给我讲故事。于是，妈妈就常常把我抱在膝盖上，一边翻着书，一边不厌其烦地讲着。每天临睡前，如果不听几个故事，那就会很难睡着，就像已经上瘾了。这几个小故事，一直翻来覆去地听，到后来，自己也能按顺序一页一页翻下去，一页一页讲下去，为此，还得到了长辈们的啧啧称赞。不过，如果大人随便翻一页，指到一个任意的`字，那是无论如何也答不上来的。

　　再后来，跟随外婆住到了诸暨城里。外婆讲不好普通话，经常把一些字的音读得很发笑。如：大象的“象”，她读成“qiang”，鸡蛋壳的“壳”又被她说成“kuo”,所以妈妈不让她再用普通话，而改为用诸暨的地方方言，这下子，外婆可是如鱼得水。猜谜语，念口令，讲些老百姓们传下来的故事，我更是听得津津有味。等到周末父母回来，就会向他们传授，这个角色已经在悄悄地发生了互换。

　　慢慢长大后，我开始坐在书桌前，看各种各样的书籍，有时书看完了，就把家里的报纸，产品说明书等也统统拿来看。可以这样说，只要是好看的，我都不会放过。

　　现在，家里有了电脑，想看各种各样的书都能达到愿望。于是，电脑椅子又变成了我的专座，一有空，你就能在那儿找到我。书成了我的最爱。

我的读书故事五年级作文10

　　书是我们的营养品，给我们带来丰富的营养，让我们健康地成长；书是绽放的花朵，给我们带来新的希望，让我们迈向新的旅程；书是悠扬的琴声，给我们带来优美的旋律，让我们轻松愉快地生活。

　　在我看来，书可以分为两大类：一类是好书，一类是不健康的书。一本好书能够让我们受益匪浅，而一本坏书也能让我们邯郸学步。所以，在我看书的世界里，书，我们要去选择，选择对我们有益的书籍，这样对我们的学习和成长才会有帮助。

　　在我的生活中，书籍是我的好朋友，它伴随着我哭，伴随着我笑，也伴随着我成长的每一步。我遨游在书的世界里，学到了许多许多

　　我曾经沉浸在《杨家将》的.精忠报国里，它告诉我们女将们的英勇，女人也不是不如男人，也能成为巾帼英雄。徘徊于《西游记》的经典里：孙悟空的英勇，唐僧的执着，猪八戒的幽默以及沙和尚的忠厚。徜徉在《绿野仙踪》的智慧中，它让我们明白做什么事都要去认真，都应坚持不懈，永不言弃。回味于《海底两万里》的探险里：海里的世界是多门的丰富和神奇啊！

　　书籍是人类进步的阶梯，大家都可以借助它向着成长的高峰一步一步往上爬。因此就让我们从现在开始，一层一层的进发。正所谓"读万卷书，行万里路；

　　读书破万卷，下笔如有神啊！我们应从小做起，养成好的读书习惯！

我的读书故事五年级作文11

　　“一日无书，百事荒芜。”当一次语文课上，读到这句话时，我情不自禁地想起了我与书的一个小故事。

　　记得那是一个夏日，我叉开两腿，惬意的在空调房里看书时，忽然，墙上的闹钟响了，把我从《三国演义》的故事中硬生生地拉了回来。我无奈地合上了书，背起了挂在一旁的书包，嘴里嘟嚷着：“讨厌的英语课！”正当要出门，我突然想到一个好主意，便把那本才看了一半的《三国演义》飞快地塞进了包中，准备上课偷看。

　　到了教室，老师开始讲课了，我假装把一本笔记本放在桌上，再在右手里握了一支笔，做好了一幅“疾笔如风”的样子，但是我的眼睛和我的左手都在桌下，我偷偷的把书翻到刚才没读的那一页，埋下头，像一匹饿狼，贪婪地读着。

　　正当我在“刘备”与“孙权”的战争中“盘旋”时，忽然，有两道光闪来，唉？难道是我穿越时空了吗？我本能的抬起了头，呀，大事不好，老师正虎视眈眈地盯着我呢，我以飞快的速度，把书一下子放进了抽屉里。真是“再怎么狡猾的狐狸都斗不过好猎手。”老师伸出两根手指，敲了敲我的桌子，我只好把那本“心爱”的.《三国演义》交出来，老师把书放到讲台上，并对我说：“下课请你的父母把书领回去！”

　　听到这个消息，我简直是悲伤到了极点。因为我明白，今晚肯定又是一场“男女混合双打”！

　　下课了，我悲伤的往家走，心里想：书啊，书啊，今天我知道了看书也应该在正确的时间看才对！

我的读书故事五年级作文12

　　在一个星期天的上午，我和哥哥去新华书店看书。

　　刚一进书店，就感到一种安静的气息。图书馆真静啊！像个空房子一样，连一根针掉下来都能听见。图书馆的书真多啊，有名著、科幻、幼儿等各类书籍。图书馆的人们真安静啊，个个都像木头人一样，看的真专注啊！我们来到书堆中，我小心翼翼的拿了一本侦探书看了起来。

　　不知过了多长时间，哥哥拍了我一下，我没反应，他又重拍了一下，我被哥哥惊动了，哥哥看着我说：“走，我们到那边看。”我跟随着他来到一个角落，哥哥说：“你看。”我一看，立刻惊呆了，那个角落都是我喜欢看的书。但是，这些书只让买，不让看，简直太抠门了，急的我抓耳挠腮。这时，正巧来了一群买书的人，他们七嘴八舌地议论着要买什么书，过了一会儿，他们拿着书去柜台前了。于是，我趁图书管理员不注意，趁热打铁立刻拿了一本我最喜欢的《大宇神秘惊奇》津津有味地看了起来。

　　这本书写了主人公大宇智破谜案的故事，写的很恐怖，另我毛骨悚然、胆战心惊。我看的.如醉如痴，好象和他一起来到案发现场一起破案，一时间，我在书的海洋里自由飞翔。

　　我提心吊胆的看着，哎，终于被图书管理员发现了，他呵斥了我们一顿，我们依依不舍的把书放回书架，意犹未尽地走出书店。

　　这就是我的读书故事，你呢？

我的读书故事五年级作文13

　　无时无刻的捧着一本书，上课、吃饭、走路、上课外班都捧着它，你试过吗？听起来虽然疯狂，但我却做过，因为它为我带来了丰富生活！像一瓶五味瓶。

　　甜：我着迷了，着迷于郁雨君的书。没有人能够阻止我，我陪着书中的人物一起笑，一起哭。我不可遏制地读着，像一只狼啃食着鲜肉。奶奶说我好学，我心里甜滋滋的。

　　苦：我在体育课上，一边走一边看书，哎呦！还好是个树坑。我继续走着，虽然没了障碍，可我还是闻到了空气中那股浓浓的`火药味---老师那严厉的眼神。我知趣的放下书，可还是忍不住瞟几眼，牙齿不时咬着嘴唇。老师见我不改老样，皱皱眉头，嘟囔了几句，一下子从我手中夺过去书，愤愤地丢下两个字：“没收！”我想反驳，但又不敢，只得干巴巴的发呆了。

　　辣：妈妈带着哥哥、姐姐和我去吃饭，我一边吃饭，一边津津有味的看着我们永远不分开。如果你坐在旁边，一定会受不了的，可我却镇定自如。“马嘉艺！”一声尖叫把我从书中拉了出来。“干吗？”我正想咒骂几句，姐姐却夸我：“你真是个小书虫！”我的脸顿时火辣辣的，用手摸了一下脸，似乎好烫！

　　我爱看书，因为书就像一个五味瓶，带给我丰富的生活；又像一把钥匙，为我开启了智慧心灵的锁；也像一艘大船，带我驶入知识的海洋！

我的读书故事五年级作文14

　　自从妈妈给我买了一本《我的读书故事》，我便开始津津有味地读了起来。我从第一章《第一次借书和第一次创作》读到《记忆深处的读书生涯》，我深有感触，作者在初中二年级时，读了一篇《田寡妇看瓜》这是一往篇篇幅很短的小说，作者赵树理就是因为这一篇短短的课文引发作者对写作的兴趣，他兴奋地冲进图书馆，直接朝着赵树理走去，最后找到了一本赵树理的中篇小说单行本《李有才板话》。接下来的几天里，作者又读了许多文人的作品，如：肖洛霍夫的《静静的顿河》，柳青的长篇小说《创业史》，巴金主编的《收获》等，一直读到《红楼梦》。

　　如果要拿我和作者比，那可差远了。记得有一次，妈妈按我们语文老师的要求，买了一本《小英雄雨来》，当时我也很有激情地想去阅读那本书，可是，当把那本书拿到手上很有兴致地读了几章之后就不想再读下去了，我这种半途而废的习惯真是不好，可当我读完《我的读书故事》后，我跟自己暗暗下了决心，一定要像作者一样，有着坚持不懈的'读书精神，这样既可以增长我们的知识，又可以增加我们的阅读能力。所以以后我要多多地阅读课外书，正所为“书籍是人类进步的阶梯。”我们一定要多读书，读好书，这样才能让自己变得更聪明，又能知道一些自己从未了解到的知识。所以，我们大家一定要做到多多阅读课外书，增长知识。

　　其实，读书是一种享受，也是一种快乐。只要你多去大量地阅读书本，你就会发现一种前所未有的欢乐和充实，大家快去试试看吧！

我的读书故事五年级作文15

　　书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静， 是激烈的舞动…

　　一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时空和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从中汲取营养，从而走上了成功之路。我也是一位酷爱读书之人，关于我与书的故事那倒还真不少呢！

　　有一次，姐姐送我一份特殊的生日礼物——书。一本《爱的教育》，它足以让我陶醉，书中讲的是一位意大利小学生写的日记，一个个鲜明形象的人物，其中母亲与父亲，还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的`各封劝告我的信。还有安利柯与同学的争吵事迹，也让我明白了许多做人的道理。这本书的出现使我彻底变成一个书呆子为此，我看书看到了半夜，就当我很困时，我才肯停下来休息会儿，可当我看一下时间，呀！已经快要到11点了，我怎么看得那么入迷呀！一句话：读书真的可以让人忘记时间的流逝。

　　我还看过很多书：《童话世界》丰富了我的想象力；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《茶花女》等一些名著，让我领悟到了大作家的风采……我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息，为《简爱》中的女主人公最终找到了幸福而兴高采烈，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书，我让自己融入书中，走进人物的心里……

　　“读书破万卷，下笔如有神”，如果你要获得更多的知识，汲取更多的营养，那就从现在起让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！