（优秀）我的小学作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我的小学作文3篇，希望能够帮助到大家。
我的小学作文 篇1
在别人的眼里，我有时候是一个全身都是闪光点的人，有时候又是一个一无是处的人。但在我看来，我不过是一个普通的人，有一些优点也有一些缺点。只是别人往往只看到了我的一个优点或缺点，就给我贴上标签了。
我并不知道在别人眼里我有多少个版本，也不想知道，更不想根据别人的看法活着。我的努力不是为了得到别人的嘲讽或称赞，而是为了对得起自己曾经受过的苦，完成对自己的要求。我并不希望所有人都能了解我，但至少我能够知道自己在做什么就足够了。
曾看过一句话：即使是躺着中枪也要姿势漂亮。这句话听起来有些心酸，却是我常常会遇到这种情况。我不知道什么时候会成为别人口中的谈论对象，也不知道别人是在议论我什么，但我只需做好该做的事，对得起自己，就算别人都在说我坏话，至少我活得精彩。
我不在乎别人眼中的'我是什么样子，只希望能夠成为一个我喜欢的自己。就算别人不喜欢我，至少我要先认同自己，才能得到别人的认同。
我记得但丁说过的话：“走自己的路，让别人去说吧。”
我的小学作文 篇2
我喜欢的名言很多，但是最让我铭记在心的还是：“台上一分钟，台下十年功”这句话。
我是一个喜欢艺术的人，四年级的时候，我开始学吹笛子。别看那是一个小管子似的东西，想要把它吹响，可不是一件容易的事，我花了一个星期的时间，才可以慢慢把它吹响。刚开始学的时候很困难，吹得我脑袋直发晕，但我还是在不断地尝试，坚持，直到可以把它很顺利地吹响了。当我慢慢入门的时候，我开始越来越喜欢吹笛子了，并不由自主地延长了吹笛子的时间。每天我至少花半个小时到一个小时的时间练习，虽然很辛苦。很累。但一想起妈妈常说的一句话：”台上一分钟，台下十年功”，我就忘了辛苦，忘了累，一心一意地练习各首曲子了。
一年后，第一次展示自己的机会来了——笛子考级。那时，我刚刚正在学一首八级的'曲子，笛子老师让我挑战高难度的八级。这个决定让我有点紧张，才学一年就考八级，我能顺利通过吗？看来要想通过，除了苦练没有其它捷径了。准备考级的那一个月，我只要一有空就反复练习。到了考级那天，刚开始，一进入考场的时候，看到表情严肃的考官，我不由得紧张起来，这时，我又想起了：“台上一分钟，台下十年功”这句话，这次考级，是我苦练一年才得到的机会，我不能错过，我慢慢地放松心情，让自己平静下来，最后结果出人意料——仅学一年的我通过了八级考试。
过了八级以后，我还像以前一样，勤学苦练，半年后，我又取得了第二次成功，我以衡阳赛区第一名的成绩获得了到香港参加复赛的资格，20xx年2月18日，我来到繁华的香港参加比赛，经过努力，我拿了一个银奖。大家都称赞我，我却在想，“台上一分钟，台下十年功”，这有什么奇怪呢？
现在，我正面临小升初，“台上一分钟，台下十年功”这句话依然在激励着我，一定要执着努力，才能取得最后的胜利。
我的小学作文 篇3
在我的学校生活中，学校的课程丰富多彩，有体育课、美术课、英语课、数学课、品德与社会、科学课等等，但我最喜欢的还是语文课。
我喜欢语文课，因为语文是学好其他知识的基础。语文课不仅能让我学会认字、写字，还教会我们阅读和思考。学好了语文课，才能理解数学题的意思，才能明白音乐课中歌词的含义，才能知道品德课中的道理……不学好语文，就不会有很好的语言表达能力和写作能力。
我喜欢上语文课，因为我喜欢作文。俗话说，读书破万卷，下笔如有神。因为喜欢读书，我的写作能力也得到了很大的提高。原来觉得写作文是一件很困难的事情，是刘老师教我们从一篇篇课文中找到了开启作文大门的金钥匙。在朗朗的读书声中，我们积累了语言，也积累了写作的方法；在一次次仿写的训练中，我们“踩着巨人的肩膀向上攀登”……不知不觉中，写作文不再是那么困难的事情了。我特别喜欢上作文评讲课，看到刘老师在作文本上用红笔批改的评语，自己的作文还能读给大家听，是一件多么愉快的事情啊！我感到信心百倍。即使没有机会上台念，我也非常喜欢听同学读他们的作文，每到这时，我都会竖起耳朵，认真地倾听，而且是边听边记，取长补短。现在我们每个人的口袋里都装有一个小本子，用它来记好词好句，因为刘老师告诉我们：“好记性不如烂笔头”，这样的日积月累，不仅能培养我们随时记录的好习惯，而且能让我们的.作文受益匪浅。
在语文课堂上积极发言是我的好习惯。因为即使答错了老师也不会批评，我举手回答问题，是在发表自己的意见。在语文课上，语文的每道题都不像数学题那样仅有一个答案，而是有许多许多，只要意思对了就行，因为根本没有准确的答案，一个词也不只是一种意思，而是多种、好多种、许多种。所以在语文课上举手发言，是一件值得骄傲的事。
我喜欢语文课，还因为我喜欢读书。有一次，老师检查我们读书，我们信心十足地举起了手，老师点了几个同学起来读，结果都读得不熟练，不是掉字，就是添字。这段话真的有那么难吗？我心里想着，只听老师说：“读书是要用心的，请同学们再认真地读一遍，有把握了再举手。”这下没有人敢举手了，教室里的空气好象凝固了似的。我按老师的要求认真地读了一遍，然后举起了手。老师看了看我，略略思考了一下，说：“好！你来读吧，读的时候要慢一点，这样就不容易出错了。”我走上讲台，心里又紧张又兴奋：紧张的是，如果读错了，同学们会不会嘲笑我；兴奋的是，读好了，我一定能得到老师的表扬！我一边在心里对自己说：不要在乎结果，重在参与，一边大声地、认真地读了起来。终于，我成功了！教室里爆发出一阵雷鸣般的掌声，老师为我竖起来了大拇指，同学们也向我投来羡慕的目光。从此，我爱上了读书，也更会读书了。
学习语文真是很有趣的，我非常喜欢语文课。
【我的小学作文】相关文章：
我小学作文03-01
[经典]我的小学作文02-13
【经典】我的小学作文07-28
我的小学作文12-07
我的小学作文（精选）10-06
[精选]我的小学作文07-27
我的小学作文【精选】08-10
我的小学作文[精选]01-02
（经典）我的小学作文12-29
(经典)我的小学作文10-24