小学的作文

小学的作文6篇[优选]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学的作文 篇1

　　我的家乡在客家梅州，这里有许多风味食品：有可口的仙人粄、美味的酿豆腐，还有正宗的梅菜扣肉……我觉得最好吃的，有数这正宗梅菜扣肉了。

　　每逢过年过节，奶奶都会做梅菜扣肉。这不，奶奶又在做梅菜扣肉了。梅菜扣肉为什么会这么好吃呢？我得仔细看奶奶做。梅菜扣肉的主料就是梅干菜和五花肉，只见奶奶先把买来的五花肉刮洗干净，然后把炒锅用中火烧热，再下油到有点沸腾，将肉放进去要加盖，过一会儿把肉捞出，沥上油，再把肉晾凉，切成长方形状。肉弄好了，再将梅干菜洗净，用白糖、油拌匀，放在肉上，连续蒸5分钟取出，然后将肉复扣在盘子里，家湿淀粉调成稀淋上，一盘梅菜扣肉就做好了。

　　做出来的梅菜扣肉呈黑色，可别因为你讨厌黑色而不吃它哦！夹起一块肉尝尝，嗯——好吃，伴着梅干菜的.香味，这肉的肉质软烂，吃起来肥而不腻。再夹起一些梅干菜尝尝，也很好吃，味道浓郁芳香……

　　梅菜扣肉不仅味道鲜美，而且还有一些功效。它能贫血调理和健脾胃调理呢！瞧，小小的梅菜扣肉里还有着大大的学问呢！

　　啊！这梅菜扣肉在客家食品中占了有时，成为客家梅州中风味食品的骄傲。我希望我们的客家梅州能流传出更多的风味食品。我爱家乡的梅菜扣肉。

小学的作文 篇2

　　恍恍惚惚地，我就进入了初三。

　　为此，妈妈郑重其事地拉着我“闲谈”。所谓闲谈，内容也不过是教育我好好学习，千万别做与学习无关的事，更不准和男生交往……

　　她的旁敲侧击让我感到脸红和好笑。您就放心吧！我不会做“坏孩子”的。

　　平淡而又紧张的学习生活开始了，我们似木偶，被老师有条不紊地摆弄着。我很努力地学习，希望得到母亲的微笑。

　　但一次偶然的情况，让我感到有些不妙了……

　　我总能感觉到背后有一双眼睛，它无时无刻不注视着我。我似乎感觉到他的目光有些灼热，传递来呼吸的气息。它让我一动也不敢动，它让我脸红和心跳。

　　在上课的时候，它望着我，让我心烦意乱，经常走神。上自习时，它望着我，让我思绪全乱，反应迟钝。下课的时候，它也望着我，让我不敢轻举妄动，害怕出丑。

　　它似乎无时无刻不存在。

　　我变了。我经常不由自主地猜测着，他是谁，但我始终没有勇气去看，我害怕那双眼睛，那目光。我越来越注意自己的形象，经常整整衣角，理理头发。

　　终于，有一天，我在书中发现了一封信。我的脸一霎那红了，进而又白了。这便是友人口中的“情书”吗？不，不行。我还太小，还不能驾驭感情，也还不能直面它的悄然而至。

　　我的任务是学习。我的工作是用优异成绩来赢得老师的重视、家长的称赞，同学的.羡慕。

　　但我又十分好奇，我向四周望了望，幸好没人注意我。我的手心冒出了汗。我赶紧若无其事地坐下，把它夹在书中，看了起来。

　　我的手颤抖着。一行行清秀的字体，映入了眼帘。

　　“喂，同学。我注意你已经很久了。虽然你是那么美丽，但我知道我配不上你。当然，我也不配目睹你的倩影，因此，我们能换一下凳子，好吗？因为你挡了我看黑板的视线。令我苦不堪言。在此言谢。”

　　看了这纸条，我气得两眼一黑，猛然狂笑。我真是哭笑不得了。

　　回想着自己面对那一双眼睛时，我的举动是多么荒诞。不过，幸好在看这纸条之前，我的心，没有违背母亲的教导。

　　但愿我今后面对那一双眼睛时，也会有坦然的心态。愿同学们正确对待朋友间纯真的友谊。

小学的作文 篇3

　　啊！盼了一周的春游终于来了!

　　哎！今天老天爷不赏脸，偏偏给我们来了个阴雨天，但是我们还是兴致勃勃的来到河边的农家乐。

　　大风“呼呼”地吹着，把我们的风筝吹得老高老高的，结果连风筝都收不回来。我们只好进行下一个比赛那就是——折返跑。只见王老师刚喊完“预备——”时，就有几个同学冲出了起跑线，当他们看见我们仍在原地时，又似乎明白了什么，吐着舌头，涨红了脸不好意思地走回了起跑线，那脸比《三国演义》中的关公还红，那样子逗得我们哈哈大笑。比赛又重新开始了，“预备——开始！”我们争先恐后地向前冲去。这次我必须拿前一二名，我要为女生争气！因为我们女生在体育比赛中还从没赢过男生。刚开始我一直保持第一，但往回跑的那个180度的'转弯时，就让那些反应快的男生有机可乘，五六个男生一下子冲到了我前面，我竭尽全力的跑着终于超过了跑在我前面的五个男生，正准备超越追后一名男生时，我后面的那个人摔了一跤，手把我也弄摔了一跤。有一个人乘机超过了我。我竭尽全力也只得了个第三名。

　　突然老天爷似乎也为我感到可惜，它的“眼泪”一串接着一串地流下来落在树上、小草上，树木和小草好像也在哭泣。我暗暗地下定决心：下次如果还有比赛我一定参加，并且每次都拿第一。

小学的作文 篇4

　　星期六早上，我到陈老师家学英语。

　　“Good morning，boys and girls！”陈老师用流利的英语向我们问好。

　　在第一堂英语课中（我是插班生），我很少发言，朋友跟我打招呼，我也不敢答应。后来，陈老师发现了我是一位害羞的小姑娘，便叫我不要害怕，只要按平常的心理状态去回答问题就行了。刚开始，他一次次的请我回答问题，我每次站起来后，都结结巴巴地回答，心里还“扑通、扑通”乱跳。但每一次陈老师都笑着说：“你的英语回答得很对，你也挺聪明，但是你回答问题时不要紧张，因为回答错了没有人会斥责你的，所以你不用怕，可以吗？”听了陈老师一次又一次鼓励的`话语，我的胆子渐渐大了，每一次上课时都能自己主动举手发言。就这样，我的英语成绩一天天提高，陈老师好像也格外地照顾我，喜欢我了。

　　陈老师对我的鼓励，使我越来越喜爱上英语课了！

小学的作文 篇5

　　我原来看到清洁工，很瞧不起他们，常常说他们非常脏。可是，我自从看到一件事后，就改变以前对他们的想法。

　　那是一个晴朗的上午，我把作业写玩了，就跑下去玩。就在二楼的楼梯上，我看见了一位穿着工作服的.老爷爷，他满头白发，看样子有六十多岁了。

　　只见他把楼道打扫得干干净净，就连一些小角落也被打扫得一点尘土也没有，看了一会儿，我就下楼和小朋友玩去了。

　　到了十二点，我往家里走，到了四楼，发现老爷爷还在那里扫着地，擦着护栏，他还是那样认真，仿佛忘记了时间，忘记了吃饭。

　　我看到这里惭愧的低下了头。

小学的作文 篇6

　　我有三个中国梦，那就是当上一个名副其实的艺术家和钢琴家，还有建造师。你可能有些不相信，因为有的人会造房子，有的人爱雕刻，有的人擅长开飞机，所以，根据人们的兴趣，我想当艺术家，为什么我想当艺术家呢？原来，我想把国家的每一处山山水水，花花草草都细致的画下来，甚至连细小的灰尘都画下来，一点儿也不放过。为什么我想当艺术家？哦，原来，我是想让祖国充满色彩。

　　比方说，就是“节日的节”，我不会直接用节来表示，而会用画蝴蝶结的方式把节表示出来。“日”我就用一个下山的太阳把日表示出来。那为什么我想当钢琴家呢？原来，我小的时候喜欢听来自法国的世界钢琴王子理查德。克莱德曼的.成名曲，“水边的阿迪丽娜”和“罗密欧与朱丽叶”这两首曲子，听啊听，听啊听，听得不能再熟悉了，我就第一遍会弹就会背了，所以要求妈妈给我买一本理查德克莱德曼的书让我弹背。还有一次，我亲眼见到了钢琴王子，还留念签字了呢！那我有为什么想当建造师的呢？原来，我的爸爸是一级建造师，实际是：有一次，爸爸妈妈带我去商场买东西，其中买了五角形的弹簧，回到家里，我把弹簧转来转去，爸爸看见了，就对我说：“颖颖，你以后可以建筑扭上去的房子。”

　　“啊，我连基本的东西都不知道我怎样建啊。”我摇了摇头，直说不行。

　　“又没有关系的”，爸爸摸摸我的头说：“你不记得我是一级建造师吗？”

　　“哦，对呦，我有机会当建造师”。我很高兴回来。

　　我如果画得好，争取当艺术家；如果我钢琴弹得好，加油当钢琴家；我如果建筑学得好，努力当建造师，总之，我的梦，就是中国梦，中国梦，就是我的梦，中国大家庭中有我，我的心里也有中国这个大家庭。

　　浙江杭州西湖区求是星洲小学三年级:楼颖翀

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