实用的小学的作文实用(6篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
好不容易盼到了国庆五一长假，我们一家人终于都放假了，于是我们大家决定一起出去玩，但是令我万万没有想到的是，国庆节路上真的是太堵了。
我们一家人旅游的目的地是隔壁市的森林公园，但是当我们走到半路的时候，却发现前面的路上排起了长长的.车队。
看来是大家都想在国庆的时候得空出去玩呢，这可怎么办呢？我们和爸爸妈妈在这条长长的车队中间，前进不得，但又后退不得，只能干着急。
时间一分一秒的过去了，这条长长的车队只是像一只虫子一样慢慢的往前蠕动着，丝毫没有进展，眼看着都快到中午了，我的心里特别的气妥，要是这样下去的话，今天我们看来是玩儿不成了。
被闷在车里的滋味真的是不好受，我在车里无聊的翻看着杂志，爸爸妈妈则在车里打起了盹儿，时间一分一秒的过去，分分钟对于我来说都像是在坐牢一样难熬。
经历了这次国庆节出游的堵车之旅，我想以后我们一家人可能都不会选择在大家都放假的时候出去玩了。
小学的作文 篇2
感动是的什么？一千个人有一千种回答，但无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么，因为感动不是用说出来的，而是用心品味出来的。一件小事让我感受到心里有股暖暖的感觉——
一天中午放学，我回到家，肚子早就已经发出提醒了。这时我突然想起，早饭时我好像还留下一个菜包没吃，正好现在饿了……我越想越兴奋，于是我迫不及待地从冰箱里拿出菜包，真是喜出望外。
我让菜包端坐在一个盘子上，急忙跑进厨房，想拿到微波炉里热。到厨房一看，啊我不由得呆住了，因为我看到墙上的插座上有张粉红色的纸上面写着一行大字：“注意，已坏了，不能用！”这时我才想起早上爸爸妈妈在用插座时，因为插座用太久，烧坏了，他们留下字条提醒我，但我有些不服气地喃喃自语道：“我才没有那么笨呢！”虽然嘴上这么说，可是我的心里热呼呼的。于是我把插头拿到另一个插座上用。
菜包热好了，吃着热气腾腾的菜包，想起墙上那句提醒，不由得心潮腾涌，感动如潮水般向我涌来，一下子包围了我幼小的心灵，使我如沐春风，我的心在刹那间融化，全身暖洋洋的，半响都是感动和喜悦。
亲情是雨，带走烦恼，留下清凉；亲情是风，吹散忧虑，留下快乐；亲情是太阳，冲走黑暗，洒下光亮。亲情是伟大的，无论你欢愉、懊丧、疾苦、徘徊……从这件事中，我明白了，感动不是单纯的'落泪，不是一种人文精神，而是人与人之间心灵上的共鸣；是源自于微不足道，但却意义非常的一瞬间。
带着感动上路，一路不会寂寞，一路花开满地，绿树成荫。
小学的作文 篇3
她叫张文，是我的邻居，也是我的好朋友。
一头卷发，圆圆的脸蛋，水汪汪的大眼睛，高鼻梁，樱桃小嘴，这就组成了一个活泼可爱、十分有爱心的'女孩——张文。
有一次，我和她在楼下玩跳步，我们正玩得起劲儿的时候，一只流浪小狗狗跑了过来，用可怜巴巴的眼神看着我们俩，仿佛在说：“可以给我点吃的吗？我真的好饿呀！”它好可怜，可我又没有吃的… …在我想的同时，张文已经从衣服口袋里掏出一根火腿肠给了小狗，我也情不自禁地把小狗给抱了起来。“它好可怜呀！”张文叹了口气说。“是呀！”我也跟着附和道。“可是我们两家都住在楼上，是不能养狗的呀！”说着，我又抚摸了一下小狗那脏兮兮的毛。“有了！”张文思考了一会儿说；“我的一个叔叔很喜欢养狗，我把它抱回家，说不定叔叔会收养它！”“真是太好了！”我高兴地跳起来，张文也笑了。
还有一次，我和张文在楼下面边呼吸新鲜空气边闲聊。这时，我建议说“咱们到前面那片空地上看鸽子吧！”“好呀，好呀，走吧！”张文拉着我就跑。“原来是在笼子里的呀！”走到地方，张文失望极了。我知道，张文不喜欢有人把鸟儿关到笼子里。“哦！”我说：“我们把鸽子放出来吧！”张文转念一想，又说：“可别人不让放呐，如果被人发现了怎么办？”我有点担心地说。“唉，没办法，可怜的鸽子呀！唉，我们走吧！”
这就是有爱心的张文。
小学的作文 篇4
美，无处不在。朱自清认为父亲的背影最美、孩子们认为妈妈的怀抱最美，而我认为姐姐的安慰对我来说是最美的。
记得那一年，放假了。别的孩子都高兴的说：“太好了！终于放假了。”而我，却缩在被子里小声哭泣，这一切的一切，都是因为我期末考试没考好。三门里只有一门上90分了。虽然，回到家，妈妈没说什么，但我知道，有一个暑假计划泡汤了。
终于到这一天了。我一个学期就等这一天——和表姐约会。可在这种情况下，怎么可能有心情。。表姐一见我，看我脸色不好，就纳闷地问：“怎么了？心神不宁的'？”我一听，就把事情的来龙去脉详详细细地告诉她了。本以为，她听后会语重心长的安慰我几句。谁想到，她听后不出声，过了一会儿，她竟然放声大笑：“哈，哈哈哈哈……！”过了半天，她才停止了笑。面对着我一脸不解的表情，她咳嗽了两声。对我说：“哎，原来你就是为这点小事伤心呀！太不值得了!不要担心了，你呀！只要多回去用些功，等到下次考试考好了不就好了吗！”对呀，我怎么连这么简单的问题都不理解。真是当局者迷，旁观者清！
回到家，我刻苦学习，结果，又一个学期过去了，我考的相当不错!这一切，都是因为姐姐的一句安慰，所以，我认为，姐姐的安慰最美！
小学的作文 篇5
爱迪生是举世闻名的发明大王，我非常佩服他。自从读了丛书《天才是怎样炼成的》中的《爱迪生》，更是把爱迪生当成我的偶像。
《爱迪生》这本传记主要讲述了爱迪生这位全世界最著名的发明大王传奇的.一生。我了解到爱迪生不仅在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献外，而且在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有两千项创造和发明，为人类和文明和进步做出了极大的贡献。他不是天才，他说：“天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。”他的成功秘诀就是勤奋和坚持不懈的努力。例如，为了发明电灯，爱迪生先后用了1600种材料进行试验，每次失败，他都不灰心，咬牙坚持。他终于发明了19世纪末最著名的一项发明-----电灯。
我把爱迪生当作偶像，就是因为他的勤奋，他不懈的追求。他干工作有一个特点，这就是说干就干，不仅要干，而且要努力干好。作为一个学生，我要向他学习，刻苦钻研，敢于实践，坚持不懈，做一个德智体全面发展的好学生。
小学的作文 篇6
咱们班的四宝
古人们流传着文房四宝，咱们班也有四宝，他们可不是什么笔。墨。纸。砚哦！
第一宝：哭宝敏敏。
敏敏是个娇气的女孩子，遇到不顺心的事，就“嗷嗷”大哭。眼睛像水龙头一样，关也关不住。
这不，调皮大王拿来一个神秘物品，鬼鬼祟祟的来到敏敏的桌前`````。上课了，老师叫同学们写字，敏敏打开文具盒，“啊，有大青虫，啊！！”这声音可真够刺耳的。我们来到敏敏的文具盒旁，只见一只又胖又肥的毛毛虫趴在敏敏的文具盒里，碰一碰，“假得！”大家都情不自禁的叫了起来。书桌摇摇晃晃的，弄得毛毛虫也动来动去，仿佛在蠕动它那胖胖的身体。不出我所料，敏敏的水龙头又打开了。调皮大王吓得又是鞠躬又是悔悟，好话说了一大箩，就差没给敏敏跪地磕头了。
第二宝：笑宝羲羲。
羲羲和敏敏不一样，是个开心果。班里谁有事都要派她来解围，如果遇到伤心事，笑宝一到，准把人搞的破涕为笑，哭宝的水龙头开拉，只有她才关得了。怎么样，不一般吧。
第三宝；学宝粒粒。
粒粒可是班上闻名的学宝。上课她在读书，下课她在读书，找学宝玩的机会都没有，学宝这个外号可真不愧是她的啊！
第四宝：玩宝钟钟。
给钟钟一个淘气包的外号可真不赖呀。
上学迟到的'是他；放学第一个走的也是他；下课跑在最前面的是他；上课最后一个进教室的也是他。
这不，钟钟第x次考砸了，老师开始思想教育。
“检查了吗？”
“检查了。”
“怎么检查的？”
“用心检查的。”
“你的笔呢？”
“在文具盒里。”
全班哈哈大笑。
我们班的哭宝。笑宝。学宝。玩宝怎么样？
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