小学的作文

小学的作文3篇[集合]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文 篇1

　　五年级的时候，我非常贪玩，回到家里写完作业后，不是看电视，就是玩电脑游戏。 我的补习班。父母看到我这个样子忧心忡忡，于是商量好给我找了一个补习班——未来英语学校。

　　补习班位于足下登鞋店的南侧，楼门口不是很大，但是来到这里就能看到一个显眼的蓝色牌匾，上面写着五个大字“未来英语学校”，意思是培养未来的人才。

　　走进一楼，映入眼帘的是个蓝色展板，上面写着学校开设的几个班的情况介绍。继续往上走来到二楼，就会发现墙上挂着一个个介绍学校各位老师的牌子，上面印有各位老师的'照片，在那里我一眼就看到了我的作文老师，爱笑的他照片上一本正经的样子。

　　来到了四楼，就来到了学校的教学区，门口挂着五个先进单位的牌子。一进教学区里，左侧是老师的办公室，右侧是校长室。再往前走就是走廊，你抬头就会看见走廊的屋梁上一个个用中英文写着的励志名言。走廊两边是一间间教室，两边教室的墙上挂着一幅幅名人的图像和他们的介绍。

　　我在这里已经学了很长一段时间了，既结识了很多朋友，又提高了我的作文成绩。还记得有一次进行作文接力，老师给了一个开头，把同学分成两组，让每组同学往下接，比一比哪一组接得好。其中有些同学接得不着边际，逗得大家哈哈大笑。在这样的欢快气氛中，我不但认识了杨磊、许鹏浩、刘聿铭等新同学，作文成绩也渐渐得到了提高。在五年级下学期学校作文大赛中，我的一篇作文获得了一等奖，我高兴极了。

　　在这里，我找到了我的“未来”，这就是我的补习班——未来英语学校。

小学的作文 篇2

　　星期一，我们最后一节课是美术课，刘老师在黑板上教我们画母鸡，最糟糕的一件事是，我这次不小心忘带了A4纸，我想了想，有办法了，我连忙拿出了我的听写本，在上面撕了一张纸，就开始用勾线笔画母鸡了。

　　我画了幸福的母鸡一家人， 母鸡妈妈在院子里的草坪上正在唱着动听的歌曲，四只可爱的小鸡在认真地听着，还有一只活泼的小白兔，蹦蹦跳跳地来听鸡妈妈唱歌。在院子的最里边是母鸡一家人的'房子，这座房子可坚固了，不远处有一条清澈见底的小河。

　　瞧，母鸡一家人多幸福呀！

小学的作文 篇3

　　母亲对我们有养育之恩，是伟大的，更是无私的，母亲，生下了我，默默养育我十三年，而我，做了什么，调皮，捣蛋，惹其生气，让母亲已有了点点白发。

　　我，十三年，我是是少年了，而母亲，走向衰老，在母亲节这天我该干什么，别的`我不说，就是一句关怀的话，我说了吗？没有，那我该干什么，默默端上水，轻轻捏下肩，无言的爱，比空话好很多。

　　我们母亲关怀我们，我们该孝敬她们了。

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