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小学作文300字精品(4篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文300字 篇1
妈妈腿受伤了，好多天了都没好，我可真担心呀！
星期天下午，电话门铃响了，我一听：“有快递！”于是我对妈妈说：“妈妈，你在家呆着，我帮你去拿吧！”妈妈不放心地说：“你能行吗？箱子有点大，但重量倒不是很重。”我信心满满地说：“ＯＫ，没问题的！”
我一溜烟地跑下五楼，快递叔叔一看跑下来个小不点，惊讶地说：“怎么下来个小朋友呀！”我笑着说：“叔叔，我帮妈妈来拿快递。”叔叔让我签了自己的名字，就从车里拿了一个大纸箱给我说：“小朋友，能拿吗？”我张开双手把它抱在怀里，箱子是有点大，但还好不重。我响亮地回答：“行，没问题！叔叔，再见！”我紧紧地抱着箱子，吃力地一步一步往五楼爬，一边还要用眼睛瞄着台阶，小心踩空。爬到五楼时，我已经累得气喘吁吁，满头大汗。
妈妈接过箱子，高兴地说：“好样的`，像个男子汉了，谢谢儿子！”
小学作文300字 篇2
教室里同学们个个神采飞扬，你知道我们在干什么嘛?告诉你吧，我们在玩名叫“对着干”的游戏，这游戏可有趣了，让我给你们讲讲吧。
老师先宣布游戏规则，老师说站我们要坐，老师说笑我们要哭，我们必须要做与老师口令相反的动作。
游戏开始了，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。老师叫了七个同学上去了，老师先说“坐”，同学们像一棵棵小树苗一样站在那里，老师又说“站”，同学们立刻坐了下去，老师加快语速，快速地说“站”，这时涂腾就立刻站起来了，同学们哈哈大笑，涂腾红着脸，不好意思的回到了座位上。
接着老师说“左手摸右耳”，有的'同学很快地找到了，有的同学手忙脚乱地摸错了，错了的几个同学垂头伤气的回去了。
最后老师说“举双手”，有的同学坐在椅子上把双脚抬起来了，有的甚至把脚翘在了桌子上，最好玩的是杨涛，他蹲在地上，双手放在身后，撑在地上，双脚努力地往上跳，那样子活像一只青蛙。
我们玩着有趣的游戏，笑的满地打滚，笑声在教室里回荡。
小学作文300字 篇3
我们学校里的花可多啦！有黄澄澄的迎春花，有绚丽的芍药，有高雅的菊花，有冰清玉洁的水仙花，还有许多我不知道姓名的花。
我最喜欢的却是红色的美人蕉和茉莉花了。
红色的.美人蕉远看像一团团熊熊燃烧的火，近看像小姑娘头上的蝴蛛结。我走近美人蕉，只见一只蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着，一边拍着翅膀已飞到了美人蕉又红又大的花瓣上，一个劲地往花瓣里钻一阵可儿吹来，美人蕉的花瓣轻轻地摇摆起来，好像正招着手亲热地向蜜蜂说：“蜜蜂小妹妹，你好，你给我们传播花粉又仔细又轻巧，我真不知道怎么感谢你”。我看得入了迷，仿佛自己也成了一只小蜜蜂，在花丛中朝着美人焦笑呢！
茉莉花也是我最喜欢的花。茉莉花开放时，很像小喇叭，一阵微风吹来，清香四溢。茉莉花瓣像喇叭口，花萼像喇叭柄。它白天总是闭着嘴巴。这是为什么呢？是因为怕太阳？还是在睡徽觉？不，不是，是因为它怕吹响了喇叭影响我们学习。谢谢你，小小的茉莉花，你在我们学习时从不喧闹，而是静静的等待。等到我们休息时，为我们送来淡淡的幽香。
校园里的花真是千姿百态，绚丽多彩，花儿啊，你们尽情地开放吧，把我们学校打扮得更加美丽！
小学作文300字 篇4
我们学校里面有一座雄伟壮丽的雕塑，名叫“小白鸽”雕塑，小白鸽雕塑作文。
“小白鸽”雕塑的底座是块巨大的大理石，大理石是棕红色的。每逢夏天，大理石在灿烂的太阳下，闪耀着金光，我走到大理石面前，上面就会印出我的影子。“小白鸽”雕塑上有一只百鸽，下面有一双手，好像是表示着你只要一双勤劳的手，就能捧出一个美好的未来。
大理石中间有一行字，上面写着：自学，自理，自护，自强，自建社会主义事业合格建设者和接班人。
大理石周围有一些花，有的'花是紫色带梅红色的，有的是大红色的，还有的是橘红色的。。。。。。它们都散发着清香。大理石周围还有一些草，好象一个朴素的花环。
秋天时，“小白鸽”在大风中耸立着，好象说：“小朋友，一定要像我一样，坚持去上学哦！”
春天时，下小雨了，“小白鸽”雕塑还在挺立在那里，挺得完全没有要坍塌的意思，小学三年级作文《小白鸽雕塑作文》。
冬天，下雪了，“小白鸽”雕塑上有了厚厚的一层雪，可它还是挺立在那。
你们觉得“小白鸽”雕塑美丽吧！如果有机会，你也来看看吧！
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