小学作文合集5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
童年是欢乐的海洋。我不断在回忆的河流中寻找着那些美好的记忆，回想起那时候的开心、欢乐。
晚饭后，我们到河边去散步消消食，路上也有很多行人。“好多金鱼！"听见弟弟喊了一声，我的脑袋也凑上前去。真的`有很多美丽的鱼，有红的，纯白色的，头白身黑的……不但数量很多，颜色也各不相同品种也不同。偶尔还有人往水里扔进一小块面包，眼尖的鱼儿便一拥而上，疯狂的争夺食物。看到如此生动的情景，我也想尝试着喂鱼，妈妈猜透了我的心思，想买鱼食的老奶奶买了一袋面包，在不远处向我招手，手上提着面包朝我们走来，让我十分激动，毕竟我还从未喂过鱼。
我跑过去拿了几块小面包，坐在河边的木凳上。我先是用掌心把面包磨碎，在我河中那么一撒，不光边上的几条鱼游过来了，就连远处的大鲤鱼也张开它那血盆大口抢到了不少面包，贱起的浪花也让不少小鱼慌了神，连连翻身。几条小鱼也抢到了几块小面包。
妈妈偷偷拍下了这个画面，我看着照片，又想起了那快乐的过往。
小学作文 篇2
“哎，谁不说俺家乡好，得呀咦哟。”听着这优美婉转的歌声，让我想到了我的家乡。这里四季分明，土地肥沃，环境优美。是被连续十年评为最具幸福感的城市，是全国绿化最好的十大省会城市，并被誉为北国春城。对，猜对了，我的家乡就是长春。
春天到了，吹面不寒杨柳风。当我们迎着温柔的春风行走在南湖那草色遥看近却无的草地上的时候，那缓缓伸出嫩嫩的枝芽的树木仿佛就是向我们伸出邀请的.春姑娘的手。那刚刚解冻的湖水泛出层层碧波好像是春姑娘的迷人笑靥。林间欢腾飞奔的松鼠欢庆着寒冬已经过去。春姑娘已经来到了这里。这里是长春的城市中心。喜欢散步的人们经常来到这里，一边散步一边欣赏这里的美丽春色。
炎炎夏日，泛舟南湖。湖风袭来，水波微兴。轻抚船舷旁的婷婷莲花，一丝凉意驱走浓浓暑气。岸边的人们纷纷拿出手机相机与湖中荷花留影。毕竟南湖七月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里难道来过南湖吗？此时此景我只能这样想着。
秋高气爽，南湖公园中百花开放。姹紫嫣红，争奇斗艳。每天傍晚时节走过被秋叶铺满的延安大路。走进公园中欣赏美丽的花海，一株株，一朵朵。这边有雍容华贵的牡丹，那边有如同美人般淡雅的菊花。刚刚看过谦谦君子似的兰花，就又走过飘着淡淡幽香的桂花。
冬雪皑皑，漫长的寒期到了，我们来到南湖湖面上尽情地嬉戏。长长的雪滑梯我一遍一遍不厌其烦的上上下下。简简单单地冰爬犁让我热得鼻子上泛起了一层细密的汗。永不疲倦的冰陀螺让我爱不释手，不忍放下手中的鞭子。
啊！我的故乡，长春，美丽的南湖公园，你的四季是那么美丽，你的景色是那么迷人。我爱你，我要永远留在这里。
小学作文 篇3
森林里开了两家房产公司，一个是狐狸的“聪聪房产”，一个是大狼的“笨笨房产”。
都说狐狸是个经营能手，大狼起了心眼，它要去“聪聪房产”那儿看看狐狸是如何卖房的。于是它便躲在门后偷听。“是聪聪房产公司吗？”声音很粗，像是鄂鱼大叔。“您好”狐狸赶紧招呼，“我能为您做些什么事吗？”鄂鱼说：“我要一套别墅，最好......”还不等鄂鱼说完，狐狸就笑嘻嘻地把话打断了“别墅是吧，嗯，湖边有一栋空别墅，那儿有一只牙签鸟，它可以帮你把牙齿里的脏物收拾干净。还有住在你旁边的'青蛙，它每当你寂寞的时候，它会唱很多种摇滚歌曲，天天给你开演唱会。”大狼看着鄂鱼满面笑容，心想：原来还这么简单。
于是笨狼赶紧跑回公司，等着客人上门。“请问......”声音细细的，还带着结巴，“我，我要......。”大狼看了半天才在角落里发现了一只小白鼠。大狼说：“我能帮你点什么吗？”“哦，我，我，我要一栋别......。”大狼一听，抢过小白鼠的话，“别墅是吧，山坡上有一栋空着呢，旁边树上住着一只猫头鹰，在夜间它可以帮你巡逻。如果你感到寂寞，住你旁边的歌星花猫小姐......。”大狼刚想继续说下去，小白鼠吓得消失了踪影，大狼自言自语地说：“噫？我到底说错什么了。”
过了一会儿，鼹鼠奶奶摘下眼镜，长长舒了一口气，“这天真热，我要.....”大狼一听赶紧插话：“嗯，我知道，你也想要别墅对不对，你瞧，山顶上的二层小别墅，阳光充足，天窗也是透明的，在家里也能晒太阳。”大狼高兴地想：“有哪个奶奶不喜欢晒太阳啊？”“噢，哦的天啊。”鼹鼠奶奶连连摇头，说完它转身就走了。
哎，我有说错什么了，这些客人真难伺候。
眼看“聪聪房产”的生意越来越红火，而“笨笨房产”却没什么人，哎，没办法，只好倒闭关门了。
小学作文 篇4
“刷刷、咔咔”咦？这是什么声音？告诉你吧，这就是我们班同学玩魔方的声音啊！最近，我们班里，流行起了“魔方”游戏。可以这样说，只要你走进我们班的教室，就会发现有很多人，不论男女，手里都握着一个“魔方”还不时的发出声音呢！我们班有一个玩魔方的“顶尖高手”，因为他姓赵，所以同学们都亲切地称他“魔方赵”。
据说，魔方赵的水平已经达到了“登峰造极”的地步。“行外的没见过说不行，行内的生气愣说不行”！不行？就给你瞧瞧！
这不，上课时，涂老师请“魔方赵”来上台表演魔方技术。经过两三个同学的检查，表演就开始了！只见“魔方赵”先把，魔方的每一个面看了个遍，仿佛用他的火眼金睛把魔方看透了。随后，随着一阵有节奏的“刷刷”声，“魔方赵”正式开始了表演。魔方的颜色是五彩斑斓的，我们不禁想到：这么多色块不一样，他怎么拼得好呢？看，他的食指和拇指交替着变换，左手的小拇指也飞快地拨动着魔方，这熟练的技术不由得引发台下一片惊叹。有的同学瞪大了眼，好像想把这一切看个究竟；有的.同学甚至站在凳子上，生怕有哪一幕精彩的没有看到；还有的同学嘴都圆成了一个“O”形。再看“魔方赵”吧，他的手仿佛越来越轻巧，越来越快速了！仔细欣赏他手上的动作，手指们就如同在跳曼妙的舞蹈，时而机敏有力，时而静止不动，时而合着拍子翩翩起舞，时而又像轻巧的踮着步子。就在这时戏剧性的一幕出现了，魔方的一块，“顽皮”的跳了出来。我的心中不禁为他捏了一把汗，他到底行不行呢？可“魔方赵”不愧是“魔方赵”，只见他拇指轻轻一按就又恢复了。我心里的大石头终于沉了下来。魔方上的色块慢慢的变得集中，“啪，好！”一个完整的魔方又呈现在我们的面前，魔方仿佛真的有了“魔力”，而能驾驭的人就是“魔方赵”。“魔方赵”腼腆的走下了台。这场精彩的表演结束了。
“行家伸伸手，便知有没有”。这就是技艺高超的“魔方赵”！
……
小学作文 篇5
书是我最好的朋友之一：可以与它一起玩耍、哭泣、失落，它告诉我如何做人、微笑、忘记。
藏书
这几天作业又变多了，当我做完作业的时候早就昏昏欲睡，可是我竟然还是想看书!于是我的肉体和我的思想进行了一场大战。在经过无数次躺下、坐起这样的循环后——我终于躺下了。那是因为我发现可以侧着身子看书。然后我就从桌上随便抽取了一本书侧着身子、眯着眼看。我的大脑与我的肉体总算同时满足了。可当我看得起劲时，书被我身后的一个黑影给拿走了。过了一会听到爸爸气愤地说：“这孩子，竟然不睡，还在看书!”第二天，我绞尽脑汁，终于把被窝变成了看书的好地方，就算再看书，书也绝不会被拿走了。我经过多次试验，最终发现被窝是可以藏书的。
购书
“快说!今天为什么淘宝上又多了五次交易，你又买什么了!”妈妈刚进家门就对我怒吼。我连忙小心翼翼地辩解：“我买了五本书。都是适合青少年阅读的、健康的、有益的小说……”妈妈用手指弹了我的'头一下：“前天两本，今天五本!”我说：“好钢要用在刀刃上，总比买零食吃好吧!”妈妈听了我的话，只好无奈地说：“那就算了。买书也好。”
借书
“今天又被借走一本书……”我不满地嘟囔着。不行!以后再也不让别人借书了!今天上午写作文缺一个例子，那个例子明明就在那本书里，竟然被借走了!也没有一个人还书，太让人恼火了!
又一个双休日，一位同学来我家的时候想要借书：“这本书很好啊，让我拿回家仔细品味一下。”我立刻回答：“要看就在我家看完，如果看不完下周再来看，恕不外借!”
藏书、购书、借书是我日常生活的一部分。我喜欢读书!
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