【精华】快乐的小学作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的快乐的小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的小学作文1
学期快要结束了，这学期，有许多像气球一样的事情，我要让水气球爆炸，水花散到各地。让我们一起感受雪中的快乐吧。
一个星期前，雪花飘然落下给大地妈妈盖上大被子。这为我们造就了一个天然的'打雪场。由此，一场雪仗就上演了。
我们十四个同学分成保卫者部队和潜伏者部队，我是保卫者部队的队长建雪墙堆雪堡垒、下计划。就这样，我们两队的战前准备就完成了这场恶战就开始了。杨智杰带领三名战士上阵攻打。我们也不甘示落，一个大雪球朝敌人砸去，一个又一个，但不知有没有砸中目标，总之把杨志杰的攻击给克制了经第一轮的比赛，保卫者部队已经占啦上风。气势明显胜过了潜伏者部队。杨志杰当然不服。于是投入了所有现有的兵力，向我们发起了第二次攻击，他们攻不进来，我们也打不退他们。当战斗进行到白热化阶段的时候，朱老师制止了这场战斗。虽然被朱老师制止了但情节还是那么的让人回味、让人沉迷。
一场雪战，一个回忆。充实了我的记忆宝库。成为了我记忆宝库中的一颗明珠。
快乐的小学作文2
在我的生活中，有许多人给予我知识，让我的心灵充满智慧的源泉；有许多人给予我快乐，让我在健康中成长。再次，我衷心的嘱咐我身边的所有人天天开心，万事顺利！
充满欢乐的“六一”终于来临了，这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天!
六一,，这可是个好节日，灾区的小朋友们，忘掉烦恼吧！让今天只有透明的欢乐，让今天只有甜的愉悦！来吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！
一年有365天，有一百天是双休日，还有100天时节假日，除去816小时你在吃饭，再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心，但是你千万千万别告诉我，在剩下的一天六一儿童节你会闷闷不乐。朋友，动起来吧，Let’sgo！Comeon。
“六一”是孩子们的天堂，“六一‘将令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之，“六一”将令你无比激动，无比快乐！
在这个六一，我许下三个愿望：在我们的祖国，还有许许多多的.儿童因家境贫穷而没办法上学，我第一个愿望给他们，愿他们能早日重返校园；去年的“非典”给人们带来了许多痛苦，让“非典”的病魔不再重来，让地球上永远安详平和；我的第三个愿望给为中国的航天事业做出贡献的人们，是他们让中国的孩子仰望星空时多了一层幻想呀！
灾区小朋友忘记困难,加油!六一快乐!
快乐的小学作文3
一年一度的儿童节又来到了，我们学校举行了游园活动。
我们班的项目是“顶上功夫”，其实就是顶水杯，当然，水杯里是有水的。游戏规则是：头顶着水杯，在水杯不会掉下来的前提下，跨过五根凳子，不许从旁边跨过。跨过一条凳子两分，满分十分，你分数的高低就要看你的平衡能力了。这个游戏既惊险又刺激，我们都玩的很高兴。我虽然有点害怕，但是我还是决定玩。我慢慢的跨过去，跨到最后一个水杯掉下去了，但是老师说过了吧，至于衣服没事，水撒到脚上了。
大部分的同学都小心翼翼地通过了这个环节，但有些同学就是不能如愿，有的`刚开始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，还有的再走最后一个时水杯掉了，真遗憾。令我印象最深的是一个六年级的男生，我无意中看到的，头顶高低不平，水杯放也放不上去，还没开始跨步就掉了下去，淋到了他的裤子。他又重新试了一次，头僵硬的一动不动，像一只胆小的乌龟，这次的情况比刚才好一些，但最可悲的是，他还没跨完最后一个凳子，水杯就掉了下来，真可惜。
后来我和吴诗颖一同去玩了幸运弹珠、狮子顶球、晕头转向、吸管运输等等。其中最不好玩的是吸管运输，本来在我的想象中吸管运输应该是用吸管将钥匙一样的东西传递给下一位同学，下一位同学然后再用同样的动作传递给后面一位同学，可是结果却出乎我的预料之中，原来是将乒乓球靠嘴巴上的吸管运输到对面。
快乐的小学作文4
今天是什么节日？哦，是“六一”儿童节。“六一”节是为了纪念那些在战争中死亡的儿童而创建的。我们学校让每个班级开展了活动。
早上，我一到学校就听见别的班级的'同学在称赞我们班美丽的装饰。我心里暗暗地引以为豪，因为那是我帮助 毛 老师完成的杰作。
活动开始了，第一个节目叫“声东击西”，也就是“唱反调”。第一组的同学开始了，只见一位同学想搞恶作剧，说道：“大声地哭”。可这是“唱反调”呀，不就是变成了“轻轻地笑。”只见那做动作的同学抿着嘴轻轻地笑，可把大家给逗得哈哈大笑！
第二个节目叫“顶气球”。一号同学的头又大又平，一分钟竟然顶了“40”个。该我上场了，我手稳稳地拿着气球，只听“开始！”，我把气球扔到空中，用头去顶，这时我好后悔昨天没去剪头发。“33,34,35……”啊，有希望去破记录了。可是在“36”的时候比赛结束了，成绩虽然不是最好，但我也满足了。我收获了快乐！
我的“六一”是快乐的，我希望全世界的小朋友都远离战争，都拥有一个快乐“六一”！
快乐的小学作文5
春节是中华民族传统而隆重的节日，有太多开心的事儿。
除夕一大早，妈妈就把我从被窝里拽起来，让我和她一起贴春联。贴春联前，妈妈告诉我要学会区分上下联，另外，福字张贴也很讲究，正门上福字要正着贴，窗户和房门上要倒着贴。看似简单的贴春联，原来学问这么大。
现在城市都明令禁止燃放烟花爆竹，妈妈便在院子里拉起了的绚光灯带，接上电源后发出绚丽多彩的光芒，我们把它叫做“不间断无烟环保烟花”。
大年初二，我们去乡下给老太太拜年。在农村，我总算感受了真实的放烟花。烟花点燃后直射到空中，绽开出五颜六色的彩色花朵，点亮了一片夜空，我们孩子们欢呼着、跳跃着。
放过烟花后，阿姨开始手工做橙子灯，我好奇地在一旁观看。只见阿姨用水果刀将橙子的一端削平，然后用勺子将果肉挖空，再用刀子刻出两只眼睛和一个嘴巴，橙肚中放入一个小蜡烛，橙子灯就完成了。我们小心翼翼地提着橙子灯，走遍老太太家每个房间。
多姿多彩的.新春佳节，怀揣着长辈们满满的祝福，我的寒假生活愉快而多彩。
快乐的小学作文6
那节篮球课是我最难受的一节课。做完热身运动之后，老师让我们开始打比赛。我是队长，所以老师让我带着组员们定下战略，站好位置做好准备。
我们打得很激烈，抢球的过程中，我把对方的球员打伤了，大家急忙围着她。我看着大家都纷纷围了上去，伤得一定很重，觉得非常愧疚。后来我们队还输了球，我伤心地走开了，独自坐在角落，唉……对方是那么厉害，又想着那位同学去了医务室。我的心里充满了伤心和愧疚，又气愤，老师为什么分我几个球技这么烂的队友。
下课后，我不再去找同学，而是自己默默走回教室。我觉得世界都是这么灰暗。
吃完饭，同学来找我，问我怎么了，我把我的悲哀都告诉了她，她笑了笑，对我说：“嘿嘿，你一个六年级的小学生，想这么多干嘛，就是一场比赛嘛，大家不会在意的。”“但是我都把队员打伤了，都去医务室了，这太过了吧！”“哎呀，打篮球都这样，身体碰撞难免会受伤的，没有什么大不了的，不要想太多啦……”
与同学聊了好久，我的心情也好了，像门口的大石头被好心人搬开了一样，整个世界都明亮了许多。天空是那么蓝，小草长得是那么勃勃生机，迎面而来的风是那么清爽，瞬间，一切的烦恼都消失得无影无踪了。
一天的`心情如坐过山车一样，再去找那位受伤的同学，她无大碍，我们互相致意，嬉笑玩闹，再和队员们回顾今天的败战，大家约定好明天继续再战。
调整好心境，让快乐重新围绕自己。
快乐的小学作文7
刚起床，放鞭炮的“啪啦啪啦”声便源源不断地传入我的耳中。狼吞虎咽地吃完早饭，我与小伙伴们一起去拜年。每到一家，我们都恭恭敬敬地向长辈们祝贺：“新年好！新年好！”长辈们喜笑颜开，拿出准备好的'糖果赠送给我们，望着那一把把金灿灿的糖果，我不禁心花怒放。围着村子转了一圈后，糖果便塞满了裤兜。我们赶快回到家，拿着香前去拜佛。外婆先给我们做示范。只见她点燃了几根香，双手捧着，手臂前伸，再按顺序自下而上虔诚地拜了三拜，最后将香插入一个大香炉里。我们也学着外婆的样子拜佛，想着今年好运就要降临，心里甜滋滋的。
夜幕悄悄地降临，我们全家欢聚一堂，有说有笑，津津有味地吃着团圆饭。饭后，大家便开始放烟花，爸爸用打火机点燃了一个大鞭炮，“嗖嗖嗖”一个个“子弹”冲向天空，“啪啪啪”烟花们一个个争先恐后地绽放出自己的光芒。“啊！这是杨柳依依，这是百花争艳，这是白雪皑皑”我们一个个欢呼雀跃地呼喊着。就这样，一直玩到11点，大家才依依不舍地回家睡觉。
快乐的小学作文8
家是一个充满爱的地方，这里有和蔼可亲的妈妈，还有脾气倔强的爸爸。他们给我欢笑，给我鼓励。
记得小时候，我跟妈妈去吴山玩，大概走了一个多小时，我们才到半山腰。我对妈妈说：“妈妈，我很累，不上去了吧！”妈妈却说“不行，坚持就是胜利，加把劲！”这时，我想到了红军万里长征时，不辞辛苦，仍然坚持，最终取得了胜利。于是，我跟妈妈继续爬山，又过了一个小时，我终于到了山顶。看着远处连绵起伏的山峰，我和妈妈都开心地笑了。原来攀登高峰也并不困难呀！还有一次，我跟爸爸去日照游泳，刚游了一会儿，一个海浪打来，我和爸爸都跌倒了。我说：“爸爸，我被呛着了，咱们不游了。” 爸爸说：“别灰心，别气馁，你会成功的。”我坚持游泳，在爸爸的鼓励下，经过几次冲浪，我终于不害怕了。
在我学书法的时候，我最离不开的人是妈妈。妈妈每次都亲自给我检查字体、笔画、粗细等细节，还教我折宣纸。经过几年的努力，我在书法方面终于有了一些长进，全国少儿书法大赛中还获得佳作奖。这一切荣誉的背后都浸透了妈妈的'心血，也更加使我体会到不经厉风雨，怎能见彩虹的哲理。
家是一个温馨的港湾，我爱我家，我喜欢家里的每一个成员。
快乐的小学作文9
今天，我们来到了美丽的苏州木渎。
因为到苏州已经是中午了，所以我们就先到木渎古镇找找有没有什么吃的。妈妈在网上找到了一家名叫“石家饭店”的饭店，但不知道它在哪儿，在保安的提醒下，我们终于到了石家饭店。
石家饭店真热闹呀！刚几位客人走了，又一批客人挤在门前。那些服务员们一双手都不够用，一会儿点菜，一会儿上菜的，恨不得多长几只手。
吃完了美味的午餐，我们游览了木渎古镇。途中，我看见了一个奇怪的字——甪，妈妈说不认识，我自然也不知道。这时爸爸得意洋洋地说：这是“lu”字。我还看见许多古桥，我想：这些古桥应该有好几百年的历史了吧。游完古镇，我们向第二个目的地出发——天平山。
天平山人山人海，我们只能从一些细小的'缝隙中穿进去。我们来到了杂技表演场，表演的演员可厉害了，他们的表演不断引来了游客们热烈的掌声和尖叫声。然后，我们来到了枫叶林，红色的枫叶就是“桑叶红于二月花”；黄色的枫叶就是“霜叶黄于今秋菊”。
看完枫叶后，我们又去爬山，这山并不高，但很危险。有些地方非常陡，根本走不上去，所以我们中途折返了。当我们到地面上时，才发现这座山是被拦起来的。爸爸嬉皮笑脸地说：“我们闯进禁地啦”。逗得我们开怀大笑。
今天真快乐呀！
快乐的小学作文10
假期里，我读了一本有趣的书，《遇见四叶女孩》。
这本书的主人公是一个沉默的男孩。他超级健忘，不爱说话，朋友也很少。他和姑姑墨水瓶住在一起，有时候姑姑有点疏忽墨水。有一天，茉茉遇到了一个热情的.有着包子脸的曲奇女孩。她擅长寻找四叶草，喜欢交朋友。她为了完成一个“孤独”的学期作业而接近莫莫，最终帮助莫莫走出了孤独的世界。
曲奇姐姐对茉茉的热情让我想起了一次，我同桌上课的时候，他一个数学题都不懂。做作业的时候，他坐在那里想了很久。我看到他一脸难过，就对他说：“你怎么了？”“这道题我不会。”“我来告诉你！”“好！”他兴奋地说。整个过程我讲得很仔细，他也听得很仔细。然后他做，然后他让老师改正。回到座位上后，他非常高兴地对我说：“谢谢你，我今天作业考了个优！”看到他开心的样子我也很开心。它让我明白帮助别人和快乐。
这本书让我受益匪浅，让我明白了我们应该珍惜友谊，帮助身边的人，形成一条帮助别人的链条。
快乐的小学作文11
喜欢一幅画。
那是一幅我自己想象出来的画。
海边的傍晚，微风轻轻的拂过海面，荡起层层波澜。夕阳远去，只剩下一片红色。太阳的金红与天空的蓝色交织起来，便有了美丽的色彩。
宁静，而又美丽。让焦躁的心，慢慢的平静下来。
喜欢春雨。
春天的雨，没有了夏雨的猛烈，没有了秋雨的凄凉，没有了冬雨的绝望，有的只是绵绵的声音。
就像我的心声，软软的，细细的，淅淅沥沥。
喜欢优美的文章。
字里行间，交织着一股忧郁的味道，或是春天的活泼、夏天的阴郁、秋天的凄美……作者用细腻的文笔淋漓尽致的表现了各种事物。
喜欢午后的阳光。
暖暖的，柔和的风儿吹起发丝，睡在椅子上，闭上眼睛打个盹，也是一种享受。
可是，却没有多长时间去享受。
成日的疲惫，使我们——一群生机勃勃的孩子们，不再发现生活的美，不再享受童年的.快乐。沉甸甸的作业和压力压得我们喘不过气来。我们还是比较幸运的，其他的班级概括一下就是：作业多，老师狠，常拖课，必须早到校。
真不明白为什么一定要搞得那么累？难道做很多的作业就一定会有出息？
而我是个例外。
我没有很多的作业，因为我们班有着与其他班相比很和善的老师。我会在空暇的时间，想想天上的白云；我会在少的可怜的课间，思考一下人生；我会在柔和的午后，对着同学们一脸阳光地指着天上的白云，叫道，看，云，云。多漂亮啊。天，天，是多么蓝啊。
我总是有机会去捕捉一丝一毫的美。
快乐的小学作文12
在这个阳光灿烂、百花齐放、百鸟争鸣的日子里，我们乘着大巴车去春游啦！这次我们四年级段前往的是风景秀丽，景色怡人的国家4A级风景区——朱家尖南沙。
一路上，大家欢声笑语，聊天的聊天，唱歌的唱歌，别提有多开心了。
盼望已久的南沙终于到了，大家兴奋极了，真想直接冲到里面尽情玩耍。走进大门，那一片金黄色的沙滩就像一条金黄色的毯子，真是美极了！
踩在柔软的沙子上，我们向亭子的放心奔去，在那儿放好书包，我们便在各小组组长的带领下做沙雕了。我赶紧召集自己的组员，先用一些沙子做了一个个小球，然后用沙子做了大海龟，又在海龟的尾巴那儿挖了一个坑，把球放了进去，就成了海龟产卵的沙雕了。再看看别的组。呵——他们都在挖水呢！我们组的金晟杰和胡字如也挖了一个大坑，里面装满了水，好多人都到那儿去洗手了。
做完沙雕，老师带我们到沙滩上的`小森林去吃东西。吃完午饭，我们还参观了大师们雕的沙雕作品，可真是栩栩如生呀！
最后，我们在沙滩上举行了激烈的拔河比赛。每班各选出了20名同学比赛。我也是我们班拔河的一员。比赛开始了，我们班对战四（5）班。刚开始，我们班还处于上风，可到后来，我们班的人有些力不从心，渐渐没了力气，一下子就被四（5）班拉走了。虽然我们输了，但我们仍旧很开心，友谊第一，比赛第二嘛！况且只是游戏，不必那么认真。
不知不觉中，到了回家的时间，大家都很恋恋不舍，期待着下一次快乐的秋游。
快乐的小学作文13
那一刻我真快乐快起床啦！快起床啦！马上就要迟到了！在妈妈焦急地催促下，还睡眼朦胧的我只好慢吞吞地起了床，梳洗完毕后，人也顿时清醒了许多，对呀，今天可是去参加南京市教育局等单位举办的我为青奥献首歌活动的'面试时间呀！我怎么给忘了呢。
来到举办地，还好，来得不算晚，面试还没有开始。小选手们都整齐地坐在沙发上，等待着那最后时刻的到来。看着表情平静的同伴，我的心情却时高时低，人也坐立不安起来，不觉得手心都开始冒汗了，难怪俗话说：等待也是一种煎熬。这下，我可是深有体会呀。
突然，迷迷糊糊中听到一个人喊道：吴书颖，吴书颖&&不会吧，怎么这么快就轮到我了。刚才由于太紧张了，却忘了准备一下自己将要表演的歌曲，这可怎么办呀。唉，只好靠临场发挥了。故做镇静的我慢慢地走了进去，向评委们鞠了一躬后，我就开始不顾一切地唱了起来小锄头呀，手中拿，手里个手中拿呀&&，继承红军好传统，红色后代人呀，人人夸。
唱完后，我连眼睛都不敢抬一下，就等着评委老师们那狂风骤雨般的批评。可没想到，老师们却一致认为我表现不错，吐字清楚，可以进入下一轮。这可真是意外之喜，难怪人们常说：世事难料呀！踏着轻快的脚步，我走出面试的房间，感觉这一刻，我真快乐，快乐得都想飞了起来，浑身也似乎变得轻巧了许多。从此，绝不放弃也就成了我的座右铭。指导教师 :张 奎
快乐的小学作文14
记得每次去唱歌，妈妈总爱唱那首：有人欢喜有人忧。是啊！在成长的过程中，也是有人欢喜有人忧，有人快乐有人愁啊。我就是一个夹杂在快乐和烦恼中的女孩，成长的`过程真可谓是喜忧掺半啊！
我的烦恼源于自己的一个坏毛病：做事半途而废，对待学习没有一股钻劲。 记得三年级时，老师给我们布置了许多作业，我先做数学，可做了一半碰到了难题，就选择了放弃，马上就换做语文；而做语文时，一题觉得有点儿难，又退缩了，又换做英语了，就这样，这个做做，那个拿拿，半天过去了，却一样作业也没做好，真觉得自己有点像那个“小猫钓鱼”里的小猫啊 。哎！虽然我知道我这个习惯不好，可我这个人怎么就没有一股钻研劲呢？从现在开始，我一定要把这个块毛病改掉！ 说完了烦恼，那快乐又在哪里呢？当然也是在学校里喽！在学校里，我有那么多好朋友，我们一起学习，一起做游戏，一起去帮助有困难的同学、一起说心里话——这所有的一切中都蕴藏着无穷的快乐。 我就是这样，一个有快乐也有烦恼的女孩。我多么希望把烦恼中的坏毛病改掉，好好学习，真正成为一个快乐的女孩！
快乐的小学作文15
分享？分享是什么？顾名思义，分享就是与他人共享精神或物质上的东西。
分享又会获得很多东西：把五个苹果分享后，得到的是一个苹果和四份快乐。
以前，汶川大地震时，看到一则新闻：‘我要建一所震不垮的学校“，如此豪言壮语，激发了我的好奇心。点开一看，一个钢铁公司的的董事长，在原来捐款的数量上，又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者，从小父母双双逝去。他用自己的钱，与别人分享，与那些学校被震垮的'孩子分享，得到了更多的快乐，得到了那些孩子的感激。
以前学过的《爱之链》，男主人公帮助老妇人风雪夜修车，却不图回报。这份爱心传递下去，最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心，自己意外地获得了更大的回报。
分享，它是一种态度，它是一种精神，它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提，是与人交往的关键，分享可以获得他人的尊重；可以获得他人的理解。有了宽容，就有了一切。
海和河分享轻风，海获得了辽阔；天空与彩虹分享阳光，天空获得了美丽；鸟儿与大树分享了安逸，鸟儿获得了快乐。
“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理：自己的快乐与他人分享，会获得更多的快乐。
“送人玫瑰，手留余香”让我们一起分享，分享美好，分享快乐！
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