美丽的小学作文

时间:2024-08-23 13:43:12 小学作文 我要投稿

(优选)美丽的小学作文7篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的美丽的小学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优选)美丽的小学作文7篇

美丽的小学作文 篇1

  我们的校园座落在一处远离城市喧嚣的郊区,是一座花园式的校园。

  走进大门,映入眼帘的是一栋栋整齐明亮的教学楼。进入教学楼,一阵朗朗的读书声萦绕在耳边,好像一只只百灵鸟在歌唱,孩子们那红通通的小脸像一个个熟透了的红苹果。

  走出教学楼,来到了与教学楼相邻的操场。操场有两个篮球场,外面镶嵌着四圈塑胶跑道,最外边的是一条绿化带,翠绿的植物环绕着操场,在阳光的照射下,显得闪闪发亮,好像是给操场戴上了一个翠绿的光环。时而飞来的花蝴蝶,宛如一朵朵绽放的鲜花。

  在教学楼的下面,有一块最美丽的地方,沿着一条丁字形的走廊,你会发现这是一条展现全校师生自我风采的“艺术长廊”。最引人注目的是师生们的照片、艺术作品、自我介绍。其中一张是我们春游的照片,老师把我们一个个都拍成了“矮冬瓜”,就像在照哈哈镜似的。哈哈……

  被艺术长廊围绕着的是我们娱乐场所,中央点缀了一块七巧板,我们经常在这里打羽毛球、丢沙包。旁边是一排茂盛的树林,微风吹过,让人心旷神怡。咦?是谁在那里举办舞会呢?哦,原来是风姑娘,一棵棵小树随风起舞,心动的大树也加入了它们的舞会,一旁的奇花异草也不甘寂寞,一起翩翩起舞。看,蓝天白云是舞台上的背景,灿烂的阳光是舞台上的镁光灯,清脆的鸟声是舞台上的交响乐团,大树是领舞,奇异的`花草是伴舞,凑成了一台绚丽多彩的舞会,好不热闹。

  夕阳西下,风姑娘的舞会悄悄地结束了,只留下了静静矗立的大树,与落日的余晖一起融进那金黄色的画面……

  哦,我喜欢这美丽的景色,更喜爱这美丽的校园。

美丽的小学作文 篇2

  很久很久以前,在一个无名的小村庄里,住着很多很多的穷人,他们靠捡烂菜叶、树皮充饥,灰姑娘就住在这村庄里。

  一天,灰姑娘饿的昏沉沉的,突然间在一个墙角落里看到了半个馒头,她欣喜若狂的捡起馒头刚想吃的时候,听到了一个断断续续的哭声,回头一看,原来是卖火柴的小女孩躲在角落里哭泣,灰姑娘走到小姑娘面前,把半个馒头给小女孩吃,正当灰姑娘想回头去找吃的东西时,突然眼前灵光一闪,卖火柴的小女孩摇身变成了一位非常漂亮的仙子,只听仙子说美丽善良的灰姑娘,我是东海王国公主美人鱼身边的婢女,我叫莴苣姑娘,我奉我家公主美人鱼之命,来寻找善良的人类,帮助善良的人类,你就是我要寻找的善良人,你说吧,我可以满足你一个条件。灰姑娘想了好久说:美丽的.莴苣仙子,这里的人虽然也能辛勤劳动,但他们太可怜了,年年闹饥荒,求尊贵的美人鱼公主帮帮这里的人吧,让这里风调雨顺,年年是个丰收年,让这里的人们能劳有所获吧!莴苣姑娘把灰姑娘的这要求带给了美人鱼公主。

  从此,那里再没有天灾人祸,再没有闹过饥荒,人们逐渐过上了幸福富裕的生活,灰姑娘也从此过上了幸福生活。

美丽的小学作文 篇3

  今天是我第二天得旅行,我们来到了美丽的青海湖。

  听导游说,青海湖有名“库库淖尔”即青色的海之意。它长105公里,宽63公里,最深处达38米,面积4583平方公里。是亚洲第一大咸水湖,世界第二。青海湖每年12月封冻,冰期长达6个月,冰厚半公尺以上,湖中有五个小岛,以海心山最大。鸟岛位于湖的西部,面积0。11平方公里,是斑头雁、鱼鸥等10多种候鸟繁殖生息场所,数量多达10万只以上,现已建立鸟岛自然保护区。

  我还听导游说,湖区有大小河流近30条。湖东岸有两个子湖,一个名尕海,面积10余平方公里,系咸水;一个名耳海,面积为4平方公里,为淡水。

  我们要乘船去一个景点——二郎剑。

  我们乘着船,通过船窗看外面的景色。天啊!青海湖的景色真是太美了。这青海湖不同于其它咸水湖,湖面为绿色,青海湖的湖面是蓝色的,那种深蓝,给人一种神秘莫测的感觉,让人快要迷失了自己。那蓝的,让人忘记时间,有时,甚至让人忘记了自己的呼吸。蓝色是最美丽的.色彩,最能打动人的灵魂的颜色。更别说青海湖的蓝色了,可以说是,天有多蓝,湖便有多蓝。从窗户一看,湖面和蓝天,不知是湖面映出的蓝天,还是蓝天映出的湖面,只看见船激起了一朵朵白浪花,又好像一朵朵白云,那天上的白云,又好像大大的棉花糖。湖面和蓝天,浪花和白云,多美的角色。

  到了二郎剑,妈妈问我:“你知道二郎剑名字的由来吗?”我摇了摇头。妈妈说:“是因为这个岛长的很像一把剑。”我一看,果真如此。我还看了吉祥四瑞,玩了沙子,还去看了博物馆。

  青海湖真是个美丽的地方。

美丽的小学作文 篇4

  我的家乡在里屋,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方!

  春天,山上的果园里要有许多的树,有的树上长出娇嫩的叶芽,有的'上面有欢快的小鸟,还有的开出里美丽的桃花。各种各样的树多得可数不清。

  夏天,果园里的树上长满了茂密的枝叶,有的还长着小果子呢!比如橘子姑娘,她们穿着深绿色的衣服,在微风中跳舞……

  秋天,果实成熟了!树上长出了果实,有:柿子、葡萄、梨……橘子姑娘见他没穿的这么美丽、漂亮、动人,自己脱下绿衣服,套上了一件橙色的衣服。正在这时,农民伯伯背着筐,走进果园深处,大家摇摇摆摆,好像在说:“来摘我,来摘我!”一下子,筐里就全是水果了。

  冬天,鹅毛大雪下个不停,大风阵阵刮过果园,树上一下子就挤满了白雪。动物们都躲进了各自的温暖又舒适的家里,小朋友却在果园里打雪仗。

  我的家乡一年四季景色宜人,是个可爱又美丽的地方!

美丽的小学作文 篇5

  沧州有雄伟的铁狮子,有哺育我们的母亲河——大运河,可我最爱去的地方是美丽的植物园。

  植物园是一个充满文化气息的植物园。进入园中映入眼帘的是两排名人雕像,沧州自古出豪杰,有一代文学宗师纪晓岚、神医扁鹊、大刀王五等等,让人看了不由得肃然起敬,我为自己是沧州人感到自豪。

  植物园是一个植物的“家园”。这里有各种各样的植物。

  你看!水上植物园上的植物们把河水变成了一片绿色的海洋,充满了大自然的气息,就像一个美丽的仙境。而牡丹园里的.牡丹们更是争奇斗艳,一朵比一朵漂亮,一朵比一朵典雅。再瞧桃树园,桃树们开出了粉红的小花,像一条条粉红色的裙子在风中快乐地舞蹈。

  这时,随着一声声美妙的音乐,音乐喷泉响起了,一边听音乐,一边欣赏腾空而起的喷泉,真像是走进了诗的画卷。

  植物园,美丽的植物园,真是让人如痴如醉啊!

美丽的小学作文 篇6

  在美丽的熟溪河畔,新造了两个公园,一个是熟水公园,一个是栖霞公园,他们隔岸对望,相映成趣,一座弯弯曲曲的桥把他们连在了一起。

  一进公园,我就看见一排杨柳树婷婷玉立,他们仿佛在迎接我们这些远道而来的客人。柳枝上已经抽出了嫩嫩的绿芽儿。因为才下过雨,这些芽儿身上被打湿了。一阵风拂过,那清新的味道让人感觉所有的`毛孔都舒展开了。“呀!”我惊叫一声,一滴水落在了我的脸上,真凉!我仰起头看,小芽儿像孩子似的,淘气地对我一眨眼。而杨柳枝就含蓄多了,他们在风中翩翩起舞。我立刻想起了那句不知道背了多少遍的诗句“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,不就是描绘眼前的美景的吗?

  再往前走,就可以看见盛放的梅花了,枝头的梅花,小小的,粉粉嫩嫩的,散发着淡淡的幽香。他们该是误入凡尘的仙子吧。

  我们走着走着就到了桥边,桥是橙色的,弯弯曲曲,它的身姿倒映在水里,像是在照镜子。妈妈说:“你看,是不是有点像你这个臭美妞啊?”我们一家人都哈哈大笑。

  我在桥上溜冰,有上坡时,左手妈妈,右手爸爸,我们一家人一起往前走。下坡时,爸爸妈妈松开手,我就像飞了起来,好快活!

  突然,天下起雨来了。我们一家子赶紧躲进亭子避雨。避雨亭的外面是金黄色的,里面的墙是用白铁皮做的,顶是弯弯的玻璃,雨滴滴答答地落在玻璃上,又练成一条条线从屋檐上流下来。

  这两个公园可真美,改天我还来!

美丽的小学作文 篇7

  艺术家罗丹说过:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”那么美到底在哪里呢?

  每当天还没亮的时候,街道上总有一些身影在忙碌着,那就是清洁工。他们日复一日地顶着风吹雨打,不辞辛苦地扫去垃圾,就是为了维护城市的干净,让我们可以生活在一个没有污染的城市里面。这是勤劳美。

  再说说我家吧,我家就有许多美。餐桌上,大家都抢饭,不过抢的可是昨天的剩饭,而新鲜的大米饭都要让给别人,这是谦让美。

  我家楼房周围原本到处是狭窄并坑坑洼洼的小路,而如今却到处铺满了一块块红色的新砖;原本的老楼都刷上了光彩亮丽的新漆,这些都给我们的生活带来了舒适的环境。我发现了环境美。

  每个星期天,在我生活中一个不可缺少的'去处——书城,那里买书的人很多,看书的人也很多,但是我没有感觉到任何喧闹。看书的人互不影响别人,只默默地看自己的书,买书的人也排着队按顺序交钱,那么大的书城从负一层到三层近千人,是那么的和谐。我发现了和谐之美。

  当春天无声无息地让暖来临,绿色的草地上孩子们在放风筝,这不是一副美丽风景吗?

  当夏天顺着阳光游到了这里,让田园、小道、江河生机勃勃,这不就是大自然的美?

  当秋天踏着火红的枫叶走来,让我们看见一道道金黄的麦浪,这理所当然的也是美。

  当冬天在积雪上留下串脚印,把世界净化成洁白的冰天雪地,这还是自然杰作之美。

  当雨点和滚滚乌云一起来到,给松滋润、给柳打扮、让草绿,是多么的美?

  当花朵作为春天的使者开放,让我们欣赏到五彩缤纷的花海,是多么的美?

  世上有无数美,生命美、自然美、勤劳美、和谐美、谦让美,这都是美。同时,我们也要学会创造美、观察美、传递美,相信只要我们发现身边的美丽,传递身边的美丽,就能让我们的世界充满了美。

  美,就在我们身边,珍惜身边的美丽,感受身边的美丽,生活也将变得更加绚丽。

  山东青岛市北区上海支路小学四年级:李健

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