关于二年级作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
放寒假了，今年爸爸妈妈都不回老家，却要求我回去。我不理解。爸爸说：“我们不能回去有我们的难处，你不回去，爷爷奶奶就只能过一个没有孩子陪在身边的年了，那是很没有年味的。”虽然我似懂非懂，但是我还是答应了。
我是跟着别人一起乘车回老家的，路上经过杭州湾大桥，虽然它很壮观雄伟，但是稍稍惊喜过后，我又恢复了平静。为什么我会这样呢？也许就是爸爸经常说的“思乡心切”吧。
十个多小时的`路程很漫长，“洲洲，快醒醒，快到家了。”阿姨叫醒了我，看看车窗外面一片漆黑，看看车厢里的钟，已经是凌晨一点了。爷爷奶奶应该早就睡着了吧，等下我怎么叫醒他们呢？我盯着窗外仔细看，前面有一星半点的光，好像来自我的家。近了，近了。家里的院子里点了两站灯，灯下站着缩手跺脚的两个老人。他们一直在等我，一直在。
我叫了声：“爷爷奶奶，我回来了。”灯光下爷爷奶奶笑了，笑得那么好看。外面雪下得很大，爷爷抱起我就往屋里走，嘴里还说：“太重了，这一年来孩子又重了，又高了。”奶奶高兴得不知说什么好，连忙问我：“饿了没有？”还自言自语地说了很多很多，可惜我没有听清。
爷爷关上了门，透过门缝，我看到外面的灯还亮着……
二年级作文 篇2
星期六中午阳光明媚，我和妈妈一起来到宁波海洋世界。我一走进去就被眼前的景色呆住了，各种各样的模型：有霸气的章鱼像威武的恐龙守着大门；有金黄的树叶像千片万片的金叶子；还有十二生肖，它们个个活灵活现、栩栩如生。
海洋世界有二个景点：水族馆和海洋剧场。
我和妈妈走进海洋剧场，里面展示着各种生龙活虎的鱼儿：有从日本空运来的海豚姐妹花，有非常可爱又很调皮的海狮，还有来自不同国家的两栖动物。真是千奇百怪，让我眼花缭乱。
我们又来到水族馆，一个“吴哥窟＂印入了眼里，好像走进原始森林，有瀑布真是：＂飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。古埃及展区，显示古埃及的文化古迹。
随着通道，我们来到水母展示区有大大小小的水母：有的.像一朵美丽的小花，有的像雪白雪白雪花，还有的像蘑菇……。
我们还看了海底了隧道的鲨鱼，你们知道鲨鱼的牙齿是怎么换牙的吗？当鲨鱼第一排牙齿有一颗脱落，后面备用的那一排牙齿对应的那颗就会往前推，替代脫落的那颗牙齿，就这样不停地换牙。
游海洋世界，使我懂得了：我们保护海洋就是保护我们的家园。
二年级作文 篇3
今天，我们学完游泳回来，就想吃薯片，我说：“妈妈，妹妹和我想吃薯片！”妈妈说：“好，但是你们要先吃饭，我才能给你们钱！”我们高兴的答应了！
“开饭了！”妈妈叫我们去吃饭，我们赶快跑过去，一进厨房就闻到了一股鲜香的味道，原来妈妈今天做了，我最喜欢吃的啤酒鸭，我和妹妹都津津有味的吃起来！忽然，听到妹妹喊：“吃饱了！ 舅妈可不可以给钱去买薯片呢？”只听妈妈说：“好，妈妈给了我十元钱，让我带妹妹去买。”刚下过雨，我们慢慢的走到超市，挑选了喜欢吃的妙脆角和吸吸果冻！然后就高高兴兴的.回家了！
回到家里，我们三下五除二就吃完了！我们一边吃，还一边说：“真好吃！真好吃！太好吃了！”妈妈看着我们这样子，还笑的前俯后仰呢！
妈妈说：“零食可以吃，但是吃多了可不好，要多吃水果和蔬菜，对身体好。”我以后要听妈妈的话，做一个好孩子。
二年级作文 篇4
看到这篇文章的作文，小编想说今天我们这里也下雪了，马上就是元旦节了，这有可能是20xx年的最后一场雪哦，下面我们来看看我们的作者是怎样写的吧。
昨天晚上，我感觉凉凉的'，今天早上一看，下雪了，雪花纷纷扬扬的，像柳絮一样满天飞舞，又像一只只白蝴蝶飞进千家万户。
我站在窗前，看雪花漫天飞舞，一阵阵微风吹过，雪花飘飘洒洒，忽高忽低，轻盈盈的落到地面，雪化成了水，滋润了秧苗，滋润了大地，远处雾蒙蒙的一片，一幢幢楼房，一颗颗树木，一座座高架桥，还有楼下那只可爱的小猫咪，被雪笼照了。
我走在雪中，雪花落到了我的脸上，轻轻地化了，一阵凉风吹来，我感觉全身凉凉的，小朋友们在雪中玩耍，他们笑着、跑着，用手接着一片又一片的雪花，雪花化了，又接雪花，又花了……看他们玩的多开心啊！
初冬的第一场雪，带给我快乐带给我美好的童年回忆。
二年级作文 篇5
我十分喜欢下军棋，如飞行棋、象棋、五子棋，但是，我最喜欢下军棋。
有一天，我拿军棋向老爸挑战，老爸爽快地答应了，我们来到客厅，摆开阵势下了起来。
刚摆开棋子没多久，老爸的两员大将便出了，我用前排的连长杀了老爸的一个排长，我让司令 上前相关羽一样过五关斩六将，杀的'痛快极了，突然我没注意，老爸用司令和我的司令同归于尽，一气之下我 用炸弹炸死了老爸的军长，我爸一边防守，一边调兵，结果我却没注意这一点，我还在用师长带着一个炸弹出 发，有了这个强大的“后盾”，我什么也不怕了，老爸暗中调动工兵爆了我的炸弹，我的师长失去了后盾，拼 上命才逃出来。我主城的攻击也开始了，我爸用旅长杀了我团长和连长，我一气之下用我另一个师长杀了老爸 的旅长，老爸用营长、旅长有猛列进攻了一次，结果被我的师长打败了。我最大的是师长，老爸最大的只是 一个团长而已，老爸只好眼睁睁地看着我，挖掉地雷，攻破城门，抢走军旗。
从这盘棋我明白了，不能只顾眼前的利益，要有长远的打算。
二年级作文 篇6
往常的数学课，我们都是在我们自己的教室上的，而今天这节数学课我们是在电教室上的。
今天下午，第二节是数学课，王老师把我们带到三楼的小电教室。一上课，王老师就把枯燥的数字变成有趣而且富有浓厚知识的课堂。王老师首先把电脑打开，上面显示出《数学广角》这一标题，上面还有我们最最喜欢的喜羊羊和美羊羊。然后，王老师移动鼠标，上面就出现了这样一个问题：小朋友们，你们好！这里有四件衣服，它们分别是一件长衫，一件短衫，一条长裤，一条短裤。他们一共有几种穿法？我想一下就举起手，可老师提问了别的同学，他答对了。我们就进入了下一环节。
这时王老师又增加了一个条件，就是又多了一条裙子。美羊羊又说话了：“小朋友，现在又有几种穿法呢（不能一件上装和两件下装搭配）？”老师提问了几个同学，都没有回答对。最后老师叫到我，我的回答是：一共有6种穿法，因为：2乘2等于4，4加2等于6，所以是6种穿法。老师说：“还有一种穿法，谁知道请举手？”老师又提问了胡春生，他回答说：“也可以下装配上装，一件下衣配两件上衣有1乘2种穿法，那么三件下装就有2+2+2等于6种穿法。”王老师说：“对了！就这6种穿法！”
接着，王老师又打开第二道题，《数学广角》大门的`钥匙在哪里？他的钥匙就在下面这道题的答案里。这道题目是：1、2、3（不能重复使用一个数）这三个数能组成几个两位数？于是我们就在演草纸上计算，最后我们得出的结论是6个两位数。然后王老师就给我们讲解方法。第一种方法是固定十位是1时：有12、13，固定十位是2时：有21、23，固定十位是3时：有31、32，所以一共有六个两位数。第二种方法是固定个位也是这六个两位数。
王老师接着给我们讲了几道题，他们都牢牢地印在了我的脑海中。就这样一堂别样有趣的数学课结束了，我们也依依不舍地离开了电教室。
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