【热门】我的小学作文10篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我的小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的小学作文 篇1
每年的农历八月十五是中秋节，是我国的一个传统节日。中秋节的时候家人团圆，家家户户都喜欢坐在一起，一边赏月一边吃月饼，因为那天的月亮最圆。据说吃月饼象征着合家团圆。几百年来我的家乡一直有这传统风俗。
关于中秋节的.月亮还有许多美妙的故事，带着这些憧憬，今年中秋之夜，月亮显得格外圆，也特别亮。我便叫上妈妈，一起来到门口赏月。圆圆的月亮在天空上，把它那皎洁的光芒洒向大地，把大地照得亮晶晶的。看着月亮，月亮上面似乎有什么东西?噢，那可能就是传说中的嫦娥和玉兔吧，正望着亮晶晶的大地。不一会儿，月亮不见了，借着月光看那是云。原来，晚上也有云呀。月亮多么迷人啊!
我喜欢中秋的意境。她每年都能给我带来新的感受，新的体验，新的收获。我愿意在这种意境中感受亲人的关爱，品味生活的哲理，体会家乡日新月异的变化。
今年的中秋节月更圆、更明，更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许，这就是我中秋情结的真谛。
我的小学作文 篇2
我最熟悉的一个人是我的同桌，她的皮肤黑黑的.、眼睛小小的、嘴巴大大的。
我的同桌其实是个小气鬼，她自以为是她很富有，每天都有带我没有的东西来，还在她的文具盒里装上很多的笔。
你是认为我的同桌还不是小气鬼吧，等一下你就知道了。我记得有一次，我没有带英语书，我找她借，可是她一点也不借给我看，我都是偷偷看的。这就是她小气的样子。
可是也有缺点，但也有我们发现不到的优点。
我的小学作文 篇3
活泼的曹复涵：
你好！
我是十年前的你，你好！你身体好吗？你看到这封信的时候，你是什么样的心情呢？开心还是激动？
你现在近视吗？如果近视你几度呢？你的身高是怎么样的？矮吗？现在到底几米几了？11岁那时我只有110厘米，不知道你现在有没有长高？
你现在还继续坚持着爸爸妈妈让你小学时学习的象棋吗？十一年前的你——也就是11岁的.我，很喜欢下象棋，不知道你还喜欢吗？如果喜欢，那你几级了？你还记得教你想起的汪老师吗？我还有许多爱好，等到21岁的时时候，我再一一告诉你吧！
你现在有工作吗？我猜你没有，因为你要实现我给你的嘱咐，也是我的愿望。你现在是哈佛大学的研究生吗？不用急这告诉我，到21岁时再告诉我。
我还有好多好多问题要问你，等到21岁的时候，你再慢慢给我解答吧！
永远爱你的曹复涵
20xx年2月18日
我的小学作文 篇4
我有一个最好的朋友，它每天都陪着我上学，我们相处已经有两年了，它就是两年前表姐送给我的一个漂亮的文具盒。我非常喜欢它。
它是一个长大约20厘米，宽大约8厘米的淡绿底色的长方体铁皮文具盒。正面一片绿色草地上，动物演员们在表演杂技:右边海豚在钻圈;左边有一只小花猫悠闲的玩着飞碟;中间有一颗彩色的心;下面有一行英语字母，abcdefg.文具盒的背面一只可爱的兔子正在睡觉，两只手垫在头下，嘴角挂着一丝微笑，可以看出此刻它正沉醉于幸福之中。
别看它个头不大，里面住的小伙伴可不少:有可爱的多功能橡皮;神气十足的钢笔;为人爽直的'香味铅笔;高个子尺子;五颜六色的小蜡笔头;有着鱼尾巴的小刀。别看这个大家庭的成员性格各不相同，但大家却能和睦相处，互相配合，为我的学习默默的奉献着自己的一份力量。
我喜欢这个文具盒。它既是我学习上的好帮手，又是我生活中的好伙伴。
我的小学作文 篇5
每逢星期四的时候，是我最开心的一天。那是因为我和我的好伙伴要一起去参加体艺2+1其中的一个艺术活动——跳舞。老师说表演好了，还可以参加“六一”儿童节的演出活动，到那时我可以和自己的伙伴们一起演出，给大家带来欢乐！
这周星期四又到了，我迫不及待地拉着小伙伴一起去呢。我们一边唱着歌，一边向着舞蹈房走去，我可兴奋了，还摆了几个好看的跳舞姿势，一嗒嗒、二嗒嗒。地跳到了舞蹈房。刚踏进舞蹈房的时候，她们正在排练下腰部，我都有点害怕起来了，站在那里都不知道该干些什么啦？老师仿佛看出了我的心思，再三的鼓励我，让我有了信心，旁边的小伙伴也在为我加油，真的，我成功了！当时的我特别高兴，简直不敢相信自己，我也能成功。
自从我参加体艺2+1以来，对每做一件事都充满了信心，特别是上课举手发言的次数也比以前多了。体艺2+1的项目有很多，每个学生可以根据自己的'爱好选择适合自己的活动，而我最喜欢跳舞，每次排练的时候我都非常认真，再苦再累我也要坚持下去。体艺2+1给我们带来了快乐！
我的小学作文 篇6
我一直都很喜欢，也很想要一只小宠物，可是家里不适合养小动物，我也没有时间，所以没办法养。一次在科学杂志上看到有人养瓢虫，我便萌生了养一只虫子的想法。
想到当年我上树抓知了，下河摸蝌蚪，晚上清风袭人时追蛐蛐，一拨草丛蹦出无数蚂蚱慌得手忙脚乱的风光，早已告别儿童时代的我，又感觉手痒痒。恰逢暑假，天气刚好，草丛也有，时间也够，我随手抓起一个空瓶子就冲下楼，去草丛里翻蚂蚱。
有着丰富经验的我自然逮到了不少蚂蚱。在满满一瓶蚂蚱中，我挑来挑去，最后选择了一只褐色的。原因之一在于绿蚂蚱容易抓，所以数量多，而褐色的蚂蚱很机灵，蹦得又快又远，很难捉到；原因之二就是这只蚂蚱很特殊，它全身几乎都是难看且隐蔽性很强的棕褐色，可后腿却是鲜明的红橙黄三色，且过渡得近乎完美。它的肚子下半部和翅膀里层也是这样明丽的`颜色。我第一次遇见这种蚂蚱，觉得十分新奇。
我把它带回家，找了一个透明的、大大的圆盒子，在盒底铺上一片大大的叶子，又摘了一些鲜嫩多汁的小叶片放进去，因为这些叶子很像一咬很脆且汁很多的水果，我想它应该喜欢吃。蚂蚱在盒子里头拼命地跳，撞在盒盖上发出“砰砰”的声音，过了很久才安分下来，于是我便不去管它。第二天去看时，叶子还是完完整整的，显然它一口都没吃。我怕它会饿死，可我仍自私地不想放了它。
最终我还是不忍心地放了它。我特别喜欢小昆虫，我不想伤害它们。虽然蚂蚱的生命只有一夏，但我希望它能快乐地度过这短暂的时光。它一定能体验生活的美好，然后心满意足地离去。我没有权利影响它的生活，更没有资格剥夺它的生命。
我所喜爱的小生灵，它的生命虽短暂，但一定是要轰轰烈烈地活过！
我的小学作文 篇7
她，是个文静的女生；她，是个热爱运动的小女生；她，有时也是个疯狂的小女生……
她，总是留着帅气的短发，一双大眼睛炯炯有神，感觉很有智慧，脑袋里总有用不完的金点子。她，有一个高高的鼻子，但高鼻子下面却有一张斯文的嘴巴，不爱开口说话。
在课堂上，她沉闷，不爱回答举手，不积极回答老师的问题；在课间，同学们奔跑打闹着，但她还是斯文的看着笑着。
在我们生活的小区里，她放开了，就不再是个不爱吭声的文静小女生，与小伙伴们玩的很自在很快乐，总会听到她一阵阵爽朗的笑声。
她，虽然很沉默，但是也有举手回答问题的时候。
“铃……”上课啦！我们都争先恐后地抢时间回位置。她却不需要抢时间哦！依旧静静地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一阵轻快而熟悉的脚步声越来越近，语文老师来了，我们安静下来了。老师清了清嗓子说：“今天我们来学习第三课《夏午》大家都预习好了吗？我现在请几位同学有感情的朗读这篇课文……同学们踊跃的举手，在角落，一个不起眼的地方，一个文静的'女生犹豫间举了手。“啊？她竟然也举手，她不是不爱朗读吗？”我心里嘀咕着。
瞬间,老师发现了，也马上决定朗读人选。“花园的左边是菜园，种着刚从泥土里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子……”虽然声音很低沉，但在我的耳朵里却是清脆悦耳的。“老师们，同学们，你们辛苦了！”广播里传来下课的指示。她也放开了一些，活泼了，不那么文静，她凑到我身边说：“咱们去操场玩吧！”“好啊！”我们一起在操场上追逐打闹……
在放学后，我们相伴回家，只有我和她时，她抛开了文静的枷锁，会有一个“疯狂”的她，一起奔跑在回家的路上，在她脸上露出无邪的笑容。
回到小区的草坪上，我们放松了，疯狂了，追逐打闹着，奔跑着，在她的脸上看到灿烂的笑容，还有那一阵阵无拘无束的爽朗笑声。
她，就是一个时而文静，时而活泼的帅气女生，同样，她也是我心里最好的朋友！
我的小学作文 篇8
我长着一个圆圆的脑袋，弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛，还有高高的鼻梁下长着一张小小的嘴巴。这就是我，一个调皮的小男孩。
我很调皮，有一次爸爸在写文章，他写完我读了一下，写得很不错。我好奇的问爸爸：“您是怎么把文章写的这么好的'呢？”爸爸说：“只要肚子里有墨水，才能写出好文章来。”“哦，原来是这样啊！”我说。过了一会儿，我趁爸爸、妈妈不注意时，偷偷地把爸爸桌上的墨水喝了几口，想着我也能写文章了。“咦？为什么还是写不好呢？”我很纳闷。我的举动还是被爸爸、妈妈发现了。把他们逗得捧腹大笑，笑的肚子都痛了我的脸也羞得通红通红的。
这件事已经过去了很久了，现在想起来还觉得那么的搞笑，小的时候我是多么的调皮啊！
我的小学作文 篇9
我家有一盆含羞草，我非常喜欢它。
含羞草的叶子是绿色的，它是由许多小的椭圆的叶丝条组成的。晚上它好像喜欢睡觉；合拢叶子，耷拉着脑袋，一副睡不够的样子。
可是一到早上，它就特别勤快，还没等我起床，它就已经起床了，我起床的时候，它就已经神气地站在那里了，呼吸新鲜空气，沐浴阳光，好像在对我说：“小主人，你看我一早就起床了，你还在那睡懒觉，真应该向我学习！”
我迫不及待碰了碰它，它便害羞地把绿叶收了回去，枝杆也有气无力地低下了脑袋，低着头，红着脸，就像一个害羞的小姑娘，不敢露面。过了几分钟，它才把叶子慢慢舒展开了，又开始精神抖擞。
过了几天，妈妈惊喜地呼喊着：“小雨，快过来看”！只见那盆含羞草开花了，经是淡红色的小绒球，像天上绽开的'烟花，又像蒲公英，一丛丛，一簇簇，可爱极了！我心想：这盆含羞草的花可真漂亮！
我爱我的含羞草，我有时给它浇浇水，松松土，希望它能长高，长大。
含羞草，你给我带来许多快乐，我喜欢你！
我的小学作文 篇10
今天，中队长下发了一次魔方比赛的奖状，我们年级才几名同学获奖，我的好朋友——高天一就获了奖，走近一看，是三等奖……
学校召开魔方比赛，我们班许多名同学都踊跃报名，高天一也不例外。许多同学报完名后，整天无所事事，既不练习魔方，也不学习魔方。可是，高天一每天练习魔方。一开始，它一边看着公式纸，一边转魔方，动作还不太娴熟，有时候转错了一步，导致将刚拼好的一层又打乱，他就会惋惜地叫一声：“哎，又乱了。”然后继续转魔方。后来，他渐渐熟悉起魔方了，看着公式转，基本不会转错了。在当我们要夸赞他时，他不满意地回答到：“我现在只能看着公式恢复魔方，但这还不够，因为在学校魔方比赛时，学校一定不会让我边看公式边还原魔方的.！而且，看着公式还原魔方不是我的真本领，只有我不用看公式，就能还原魔方时，那才叫我‘真会’转魔方了呢！”
自从高天一下定这个决心后，他便一直向这个目标“前进”。一开始，他还是看着公式转魔方，可是，渐渐地，他更加熟悉魔方了，能背几个简单的公式了，最后，由于他一直坚持不懈地努力，终于可以不看公式转魔方了。
很快，魔方比赛开始了。高天一出色地完成了比赛……
这就是坚持不懈的高天一。
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