我们小学作文

时间:2024-04-05 18:42:12 小学作文 我要投稿

我们小学作文(热)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我们小学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们小学作文(热)

我们小学作文 篇1

  这学期快结束了,也就意味着二零一二年即将到来了,我和周老师差不多认识了一个学期了。我觉得周老师和刘老师一样可爱,一样年轻、美丽!

  周老师刚来时我们还是有点不怎么习惯,一直说刘老师怎么怎么好,希望刘老师快点回来……我也感觉好像周老师比刘老师更严厉一些。但是,后来我发现:周老师特可爱,比刘老师还可爱!

  周老师好像是一个魔法大师,我们的心思她都知道!比如我们刚认识周老师没几天,大家都不知道周老师喜欢什么、爱干什么,可周老师却相反,全班三十七个人,差不多三十个人她已经熟悉了。周老师上课幽默,很吸引大家。一个难记,大家很容易写错的字,周老师会想一个既简单又容易的.方法让大家记住。比如:“即”和“既”,这两个字大家很容易弄错。周老师告诉我们说:“即是读ji第二声,而既是读ji第四声,即和既左边那部分先不看。即右边是两笔,又是第二声;既右边是四笔,又是第四声。这样大家就记住了。”还有一些容易写错的字和词,周老师都用一些有趣的方法教我们记。

  周老师说严,也的确有点严。但我们知道,她都是为我们好呀!

  周老师的笑脸对我们有着极大的鼓励。周老师,希望您天天笑口常开,我们永远爱您!

我们小学作文 篇2

  师在娓娓动听地讲课,大家听得津津有味。忽然,老师停住了讲课,把愠怒的眼神投向我的后桌。嘻嘻,我用脚趾头想想也知道,准是后桌的“韩睡神”趴下啦!此刻,老师的讲课声如同悦耳的催眠曲,窘态百出的“韩睡神”正睡得低枝倒挂,与周公称兄道弟呢。

  老师走向我的后面,他的`同桌赶紧拍了拍他的肩,他迷迷糊糊地抬起头,一脸无辜的看看同桌,发现是同桌在拍他,刚想发火,却看见老师走来,才硬打起精神来,那眼神,让我不由自主地想起阳光下睡懒觉的懒猫。这是“韩睡神”上课常有的镜头,他家人也是很着急,为他跑上海、杭州,配药打针的,但还是不见效。班主任也是很无奈,只得在他旁边“配备岗哨”,一发现周公上来“勾搭”他,就马上“火力阻击”。但有时百密一疏,同桌听课听得入神了,常常忘了去拍他,老师不得不停止讲课,来提醒他,弄得同桌怨声载道,过不了几周,就向老师要求换座位。

  上学期,我曾经也是他的同桌,我还信誓旦旦地对老师保证:有我在,一定叫他睡不成!但是让我大跌眼镜的是,每次一上课,他所做的第一件事就是想怎么睡才舒服,第二件事就是倒头就睡,睡得那叫一个香,口水把作业本都浸透了,醒来之后还很愤怒地问我:“这是谁弄的,竟然把水洒到我作业本上!”每次一叫醒他,五分钟后就进入了梦乡。

  可是每次你只要在他耳边说一声:“吃饭了!”他会立马睁开眼睛,把脑袋90度旋转,看看后面墙上的钟点时间到了没。有一次下课的时候,我见他容光焕发,以为他要改过自新,没想到他突然冒出一句:“下节课一定要好好睡!”有时,老师迫不得已,让他站个两三分钟,这货居然站着也能睡,站着站着,不知不觉又趴下了。可是,每次体育课的预备铃一响,他就会挽起袖子,笑逐颜开地说:“呦西,看我今天能进几个球。”

  不知道是不是因为睡得多了,脑子也睡糊涂了。有一次听写英语单词,一个单词的中文意思是“步行”,他写成了“走路”,然后他还很无辜地问我这个单词是什么意思,我回答道:“步行。”只见他愤愤不平的说:“为什么‘不行’啊?”这件事被大家笑话了好久。

  但笑话归笑话,我们实际上还是很替他着急,希望他能找到良医,帮助他驱除睡魔,还给他一个清醒的头脑、健康的体魄。

我们小学作文 篇3

  我们班有个爱哭鬼,他叫张亮亮。在大家的印象里,爱哭鬼一般是形容女孩子的,可是张亮亮这个男生颠覆了大家的世界观。他真的比女生还爱哭。下课的时候,我们喜欢拿出一些可口的小零食分享,如果他得到的零食比别人的少一点,他准会委屈的趴在桌子上哭。课堂上,大家的作业都写完了交给老师了,他没写完,就急得大哭起来。还有的时候他犯错误了,老师还没批评他几句,他的眼泪早已吧嗒吧嗒的直往下掉。总之他有一万个理由哭,真让人不敢轻易接触他,怕一个不小心就让他伤心流泪了。不过大家都在一个教室,每天抬头不见低头见得,总会发生一些事情。

  这天傍晚下着雨,张亮亮的爸爸还没来借他,他看着其他同学都陆陆续续的走了,急得像热锅上的.蚂蚁,眼泪已经在眼眶里打转。班主任看见了很严肃的说:“张亮亮,不许哭,否则老师就不打电话让你爸爸来接你了。”他强忍住泪水,老师才给他爸爸打了电话。后来老师教育他:“张亮亮,有句话叫男儿有泪不轻弹,你是男生,以后要学会坚强一点。你再看看班里的女生,有哪个女生动不动就哭鼻子的?希望作为男生的你多向班里的其他同学学习,做个坚强勇敢的男子汉。”张亮亮不好意思的低下头。从那以后,张亮亮开始学着坚强,哭鼻子的次数少了很多,我们为他的改变感到高兴。希望他真正的坚强起来。

我们小学作文 篇4

  今天,我与我们五年级著名的暴力女侠李晓琪发生了一件极其轰动的战争。

  下了第三节课后,我立马收拾好了下一节课的东西,便开始了与往日一样的“巡逻”,可以说那里有事那就有我张海龙,虽然只是起哄。咦,李佳欣,昨天就是她和杨梦瑶把我打得落荒而逃,我要复仇!我悄悄地走到她跟前,笑了一下,而她却从容不迫地收拾东西,没有逃走,没有逃走。坏了,俗话说老虎也有打盹的时候,成功的男人背后总有一个致命的弱点,我的弱点是怕痒,不一会,就被李佳欣打得一塌糊涂。不过我是谁,只要我稍稍动一动脑筋,就能扭转乾坤,控制局势。不一会,李佳欣就被我打的`溃不成军,落荒而逃。

  大事不妙,李晓琪来了,李晓琪就是女侠,她每次都为人打抱不平,最后自己出事了。女侠的拳头哲学也是颇负盛名。

  “你是不又欺负李佳欣了?”一句咄咄逼人的话惊了我一下。“我……”哎!李佳欣把她请来作护身符,免不了受点伤了,女侠先给了我一拳,打得我四脚朝天。嗯!我不会输的!上勾拳,下勾拳,左勾拳,右勾拳,直拳,把我从前黑板打到后黑板,啊!女侠的大力金刚脚,一下把我踢出去了一米,两米,三米。

  女侠,我早晚让你变成女虾!

我们小学作文 篇5

  今天,老师给我们上了一节关于听力的课。这时的我才知到耳朵对我们是多么的重要。现在就让我讲一下下面的内容吧!

  一开始,老师让我们回忆各种稀奇古怪的声音。之后,老师分别请了几个同学上去表演“吼声”。首先上来的是刘晓霞,平时文静我她能不能让我们大吃一惊呢?只见她一使劲,“啊”地叫了一声,哎,这简直是叹气嘛!接着,矮小结实的袁元威上来了,只听他大吼了一声,声音如地震般,连我的耳膜都隐隐作痛。这时鲍杉强大摇大摆地上来了。他也吼了一声,他的吼声出乎我们的意料,和他的身高形成了极大的反差。因为这只是狮子的一个哈欠而已。这时,叶老师自告奋勇地说:想不想听听我的吼声?“想”同学们异口同声地说。只见叶老师先热热身,而同学们呢,早把耳朵捂得紧紧的。只听见“哈”的'一声,原来叶老师只是虚张声势,让同学们担惊受怕。

  接着,老师让我们闭上眼睛,猜猜看是什么东西在发出声音。我的耳朵告诉我:老师先开门,之后又关门,接着好像是在开文具盒,又从文具盒中拿了笔,又发出了“吱吱”的声音,这好像是在开窗……

  这次听力游戏,使我对耳朵的作用有了新的认识。

我们小学作文 篇6

  早晨,从凤阳路上,从学生通道上,走来了许多穿着校服戴着红领巾的小学生。他们来到学校,向校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

  优美的上课铃响起。上课了,同学们在教室里读书,那声音真好听。窗外的鸟儿不叫了,树枝也不摇了,蝴蝶停在花朵上,好像在听同学们读课文。下课了,同学们有的.在跳皮筋、有的在捉迷藏、有的在讨论问题,热闹极了。

  这就是我们的实验小学,一所充满快乐和智慧的学校。

我们小学作文 篇7

  春节是我们中华民族的传统节日,也是每家每户盼望已久团圆的日子,每到这个节日,不管游子身在何处,都会不远万里赶回家过年。这不,我们一家人也赶回安徽老家陪爷爷、奶奶过新年。

  我们老家过年时可热闹了,家家户户饱饺子,挂红灯笼,贴对联,做各种各样好吃的,有时还会有大戏看。在乡下过年是可以放烟花的,这也是我最喜欢的一个节目。

  今年三十吃完了年夜饭,大人们就开始张罗着要放烟花了,我听了自然高兴得不得了。我就和邻居家的几个小朋友开始私下谋划,我们“私藏”了一个打火机、一根蜡烛,免得到时候没有火用。一切准备妥当,就开始放了。有用手拿着放的,有放在地上放的,还有挂在绳子上放的。这些烟花我都叫不出名字,它们在四周划出一道道美丽的.弧线,引得围观的人不时发出一阵阵赞叹声,我们小孩则在旁边放焰火棒,玩得不亦乐乎。这会儿爸爸可忙坏了,一会点火放烟花,一会还要照看我们,不时地叮嘱我们说要注意安全。

  瞧,夜空多美呀!焰火在四周飞起,舞蹈,然后消失得无影无踪,不时还能看到别人家放的焰火。此时,大家的笑声也出奇的悦耳。

  过完年就预示着我们已经迎来了崭新的一年——小树又将发芽,鲜花又将开放。我相信所有的事物在新的一年里会像烟花一样绽放出属于它们各自的光彩……

我们小学作文 篇8

  我们的三0三班,

  是一个奋发图强的'集体。

  人人都争取全面发展,

  个个都为祖国争气。

  齐努力,争上游,奋力拼博,

  爱祖国,爱人民,永记心里。

  课堂上,我们专心听讲,

  课后做作业,谁也不三心二意。

  操场上,我们生龙活虎,

  为祖国,我们必需练好身体。

  我们的三0三班,

  是团结的集体,

  是战斗的集体。

  谁是我们的领路人?

  她就是我们的班主任叶老师。

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