【经典】我们小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我们小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们小学作文 篇1
我们居住的小区有一个漂亮的名字——“锦宁小区”。它建造于上世纪90年代，已经将近20年的历史了，所以显得比较陈旧。我猜想它可能是上海市最小的小区了，因为它只有5幢6层楼。没有气派的大门，也没有小区花园，更没有网球场、游泳池等豪华设施。但我们住在这里，却能感觉到它的温馨与安全。
我家住六楼，晾晒衣服的时候，由于风大的缘故，经常会有一些衣裤被风吹下去，但根本不用担心，因为底楼的'叔叔阿姨会帮我们捡起来，然后放在底楼过道上等我们下去拿。
我们居住的小区很文明，在每幢楼道之中都有一块文明宣传牌，如果发现一些不文明的事情，第二天，宣传牌上就会有温馨的提示，让每个居民都能看到。
我们小区的邻里之间非常和睦，我爸爸妈妈几乎和整幢楼房的邻居都认识，碰面时热情打招呼，聊聊家常，不像有些小区邻里之间就像陌生人一般，从来不来往。
这就是我们居住的小区，它虽然很小、很旧，但我们却住得很快乐。爸爸说：“再过几年一定要让我们住上环境优美的小区。”我想：真到了那一天，我一定会怀念现在的小区。
我们小学作文 篇2
3月是学雷锋月，我们每一个人都在学习雷锋的好品德。我们班就有一位小雷锋。
有一次活动课，我和刁卓走在后院里，准备上厕所，一开始我们谁也没看到有个水笼头开着，就进了厕所。出来的.时候，刁卓看到水笼头没关，就主动走过去把水笼头关死了，她对我说：“刚刚有个水笼头没关，我把它关死，要不就浪费水了。”我对她竖起了大拇指。
这虽然是一件小事，但能看出刁卓的节约用水、爱护公物的好品德。我以后也要向她学习。
学雷锋要从小事做起，从我们每一个人做起。
我们小学作文 篇3
在我们成长的道路上，快乐并不是我们形影不离的好伙伴，有时更多的则是代替快乐的烦恼。我们成长的烦恼也不少，其中最多的自然是作业和考试了。
作业多一直是我们苦恼的内容。老师常说：“你们现在六年级了，到关键时期了呀！要多练，多做，不要觉得这有多痛苦，挺一挺就过去了。到了初中，作业会更多，现在的作业还算少呢。”老师总是找这样的“借口”，家长便也这么认为，而且越来越疯狂了，只为孩子能够上优秀的中学，总以为这样才会有所谓的“出息”，成长的烦恼—考试作文。但真不知道，他们想过孩子们的感受没有？如山的作业堆在面前，何时是个头啊！大量的辅导课等着呢，休息时间又在哪儿？过大的压力并没有得到好成绩，取而代之的只是增加的近视度数，严重的睡眠不足与不健康的身体。有不少孩子这样说：“减负，减负，减也是‘负’，负负得正，作业越来越多啰！”
不光作业，考试也是同学最怕的东西。考不好要被家长、老师批评，考好了又担心万一下一次不好怎么办？要不哪有这句顺口溜：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的`命根”呢？考试本是检验我们学习是否到位的一种手段，可现在这种方法好像变味了，更多家长重视的只是分数，只是荣誉。那这种考试意在何处？难怪考试会成为同学们的烦恼。
唉，如果解决这些烦恼只能靠家长思想的改进，老师教育的更新，那我们这些充满烦恼的学生又要等到何年何月才会没有烦恼呢？但愿社会能关注这些问题，帮助我们解决烦恼。我们期待着。
我们小学作文 篇4
我们的班主任——朱老师，是一位和蔼可亲，待事认真的好老师。我们三○三班在朱老师的带领下，一、二年级都是先进班，其他竞赛也得过好多第一。可我实在是一个顽皮好动的孩子，有时觉得老师管得太宽，要求太严，人是被管住了，心还在外面游荡。但是，那一天我真的很听话。
记得这是在二年级
下半学期发生的一件让我感动的事。那天早上，来到学校，我看见朱老师眼眶乌黑乌黑的，面容憔悴，脸色苍白，好像一夜之间老了好几岁。到第四节语文课，我发觉朱老师快坚持不住了。
第四节课刚开始没多久，朱老师朗读了几遍范文，突然咳嗽起来。后来，她越咳越重，越咳越急促，脸也被涨得通红通红。这下我可急坏了，照这样咳下去，朱老师可怎么上课呀！我忽然想到了早上妈妈给我带的.草珊瑚含片，对了！就让它来帮忙吧！它应该能暂时止住老师的咳嗽。我连忙从书包里掏出含片，拿了一片，走到讲台边，递给老师。老师见了，躬着腰，摆摆手对我说：“谢谢你，我能坚持，你下去吧！”老师又咳嗽了几声，缓缓地直起腰来，继续给我们讲课。这一刻，我被朱老师的这句话和她的行动所感动，心想：老师带着病，还来为我们上课，我一定好好表现，其他同学大概也是这么想的。从那时开始，大家都认真听老师讲课，积极举手发言，中午作业也做得又快又认真，都想给老师减轻负担。
今天的命题作文写“我的老师”，我立刻想起了老师带病上课的情景，那天，我仿佛长大了许多。可过后，我的表现又反反复复，起起落落，想起来还真是惭愧。今天，我10岁了，我会开始一个新的起点。
我们小学作文 篇5
写给毕业的我们，快要毕业了，你会不会记得一年级的囧事，二年级的趣事，这一别不知道什么时候再见面了。毕业了，以前不论我多么讨厌学校，多么的.讨厌上课，可是六年了，我早已习惯了和你斗嘴吵架，习惯了你天天抄作业，习惯了老师的唠叨……
到我们再站在校门口时，不再是走进校园的小屁孩了，我们的脸上写满了时间的佳作，挥挥手也许一生不再相见，挥挥手，对着世界大喊：“朋友~~一生平安!”我们看着，对方高兴的面庞，其实我们都知道，转身的那一刻，我们同样都是泪流满面，我们擦干泪水向前前进，不敢回头再看看相伴6年的同学，是怕一回头就再也舍不得走。
毕业了，你还会不会记得曾经一起疯打闹的你我，毕业了，你还会不会忘记我?毕业了，你会不会记得曾经不经意间许下的承诺。毕业了，从此我们就要习惯没有对方的时间。也许，我们在将来会将对方遗忘。也许，当我们再次在茫茫人海里相遇，我们只是擦肩而过。也许……我们有太多也许，也有太多不舍，我把我们的不舍化作属于我们的启明星……朋友，一生平安!
我们小学作文 篇6
我们班里有许多谜案，“老谜案”还没破，“新谜案”又在不断的发生。我先给大家讲一件目前已经破解的谜案，希望大家认认真地聆听。
有一天，我们班里发生了一件奇怪的事。事情的经过是这样的：因为大家早上贪睡，所以许多同学没吃早饭，急匆匆地从家里把零食带到学校吃。
由于今天中午课程比较紧张，大家都在全神贯注地听课，积极发言，没有时间吃零食。中午放学时，大家都已经饿得前胸贴后背了，从桌仓里随便抓了些零食就边走边吃着回家了。可是到了下午，一位同学在教室里大喊：“是谁偷吃了我的零食？快点拿出来！”同学们你看看我，我看看你，丈二和尚摸不着头脑。。我心想：零食会被哪个贪吃鬼吃了呢？就在这时，又有一位同学说他的零食也被偷吃了，大家纷纷低下头在桌仓找自己的零食，瞬时，所有同学站起身来了，大家异口同声地说：“我的零食也不见了！”究竟发生了什么事呢？每个人的脸上都写了一个大大的问号。难道是老师发现我们带零食来学校了，趁大家中午回家去了，把零食没收了。不对、不对，下午上课老师又没有批评我们。一整个下午全班都被这样谜案困扰着……
为了探个究竟，第二天，又有一位同学专门带了一包零食来学校，想看看到底是谁偷走了零食。中午放学时，我们就把那包零食放在桌仓出去了，大家趴在教室外面的窗户上悄悄地“监视”着教室里的一举一动，忽然，一只母猫从教室门外的.草丛中窜出来，一溜烟地跑进了教室，还没等我们反应过来，只见它站在教室走廊四处瞅了瞅，就直接奔向了我们放零食的座位，它伸出前爪，奋力一跳就将零食叼走了，这一幕看的大家呆若木鸡。
“谜案”终于解开了，原来是母猫太饿了，从教室偷走了我们的零食。
我们小学作文 篇7
我们班有三只小书虫。
杨洋就是其中的一位，她长得高高的、瘦瘦的，皮肤有点白。因为眼睛天生就近视，所以看书的时候眼睛离的很近。她的头发每天都会变。虽然眼睛近视，但杨洋的'成绩一直名列前茅，在班上，她的总体分数总是在前十名。杨洋还有一个很大的特点，那就是爱看书，她一看起书来就没完没了，谁也无法制止她。
记得四年级的一次阳光体育活动，我们跑都出去玩了，而教室里，只留下杨洋、华语和肖雨鑫三个人。他们三个既不是订正作业，也不是补作业，他们三个是在看书。
杨洋，别看了，出来玩吧！别老是在教室里，小心生病！在一边玩的女生突然叫道。可是杨洋把大家的话当作耳边风，头也不抬，眼睛死死的盯在书上。
这时有人对我说：瑶玥，你跟杨洋比较好，不如你去说说，让她和我们一起玩！那——我有点儿犹豫。求求你了！她眼睛不好，看时间长了更不好。那好，我试试。
我走过去，小声地说：杨洋，别看了，跟我们一起玩吧！我不，我不，这好看。无奈，让她看吧！让她看吧！我也不理她了，但我有点惋惜。
过了一会儿，我又来催她了，这会我不是说，而是拉。我拉着杨洋的手，一推，一拽，一拉，好不容易把杨洋从座位上拉了起来，可是她还是抱着那本书：可以吧！太无奈，你太可恶了——杨洋不停的抱怨。
刚到走廊一会儿，又不见杨洋的踪影了。我到教室一看，洋洋果然又在看书了。
杨洋，你爱看书，不爱玩，而我只爱玩，不爱看书，这究竟是怎么回事呢？
我们小学作文 篇8
我们一生中有很多老师。刚出生时，父母是我的第一个老师，上学后，我又经历了很多老师。我们班的所有科目老师，性格都不一样，上课的方法也不一样。比如说：我们班的数学老师--朱老师；班主任也是我们的语文老师--茅老师。今天我就介绍一下这两位老师。
朱老师是我很喜欢的数学老师，虽然有点凶，但也是为我们好，不是有句话叫“严师出高徒”嘛！只有严点的老师，才能教出很好的学生。为什么说朱老师是一名好老师呢？因为在三四年级时，数学这一门课我的成绩一直不是很理想。这次网课，在家上课时，我总是有一些内容没听懂、不会做，要反复看好几遍，开学后的考试也很不好。可是，开学后朱老师一讲，我顿时就茅塞顿开，而且我也越来越喜欢做数学题了。
我们的班主任茅老师也是我喜欢的.语文老师。上茅老师的课既紧张又愉快，上课时，有时会被茅老师的幽默弄得全班同学大笑，笑完后，茅老师又会严肃地讲起课。平时，茅老师也会和我们像朋友一样，关心我们每一名同学，有不懂得问题下课也会找茅老师问，老师会不厌其烦地为我们解答。
这就是我们班的数学和语文老师，我喜欢我的班级。
我们小学作文 篇9
您不是舵手，却带领着我们乘风破浪，在知识的汪洋中扬帆远航;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是画家，却描绘出一代代青年人圣洁的灵魂……老师，我忠心的感谢您！
在我的印象中让我最感动的是我们的班主任雷老师。记得三年级的时候，我的同学刘心怡突然有一段时间经常少做作业，雷老师知道以后立刻打电话问她妈妈是怎么回事？后来才知道刘爸爸生病住院了。从那之后，老师非常关注刘同学，而且也一直保持和刘妈妈的联系。二个月后我们得知刘爸爸因病去世了。
老师什么都没说，却悄悄的找到我们几个班干部给我们开了个短会。一周以后的班会课上，同学们把自己带来的水果、鸡蛋等物品满满的堆放在讲台上。带着这些爱心礼物，我们跟随老师来到了刘心怡的家中。当刘妈妈看雷老师时，眼眶顿时就红了。
她激动的上前握着老师的手，久久说不出话。雷老师关心地递上她送的`牛奶和水果，我们也送上了班上同学们的爱心。说话间，刘妈妈的眼泪像断了线的珠子，诉说着她的艰辛。雷老师一边轻拍刘妈妈的肩膀，一边安慰着她。我想，虽然只是小小物品，可那是老师满满的爱呀。
忘不了您和风细雨般的话语;忘不了您默默无闻的奉献：忘不了您和蔼可亲的面容;更忘不了您蜡炬成灰泪始干的决心。老师，我终生感激您！
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