小学作文300字

时间:2024-04-04 12:39:26 小学作文 我要投稿
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小学作文300字

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

小学作文300字

小学作文300字 篇1

  今年的1月11日我像爸爸要压岁钱可是爸爸说不给我,我却奇怪的说我一前都有,爸爸说以前你还小,可是现在你都10岁了还要压岁钱。我一想,是啊我都10岁了还要压岁钱,可是我一想我的同学都有我就没有,我就没有,可是爸爸说的也有到理呀,就应为这个我一晚上都没睡好。

  第2天,我想了一整天,中于我想好了,我们家虽然富,但我也不能要钱,因为我已经10岁了。我决心以后在也不压岁钱了。

  今年的'1月11日我像爸爸要压岁钱可是爸爸说不给我,我却奇怪的说,以前你还小,可是现在你都10岁了还要压岁钱。我一想,是啊我都10岁了还要压岁钱,可是我一想我的同学都有我就没有,可是爸爸说的也有到理呀,就应为这个我一晚上都没睡好。

小学作文300字 篇2

  一户人家,养了两只小猫。一只叫喵喵,另一只叫咪。她们整天呆在主人家里。

  有一天,主人不在家。喵喵说:“咪妹妹,咱们天天在家呆着,一点自由没有,主人一忙咱就得饿肚子,多没意思呀!不如咱俩出去找食物吧。”

  咪说:“哪里有食物呀!”喵喵说:“咱们去钓鱼吧! 那一天,我出去玩,看见有一条小河,河水里有许许多多的`鱼,在河水里欢蹦乱跳。”

  于是,她们拿着鱼竿和提着小桶,走出家门,“哇!外面怎热闹啊!”她俩同时发出感慨。一路说笑着到了小河边。她俩小心翼翼地把鱼竿放进水里。

  不一会,喵喵小声说道:“咪,快来帮忙,我觉得鱼竿有些沉,是不是一条大鱼呢?”她俩齐心合力往上拉鱼竿,果真第一条大鱼上钩了。

  她们又认认真真得钓,不到半晌,就钓了十几条。咪说:“姐姐,我们终于有一顿丰盛的美餐了。”

  提着自己的劳动果实,高兴的两只小猫连蹦带跳的跑回主人家。

小学作文300字 篇3

  游戏然而什么?这然而一个严肃的问题。

  也许我们就应换一个词,竞技,或许更确切的说,世界。

  一个游戏,就然而一个世界,最起码然而对世界的模仿。任何游戏,都有固定的规则,都有必须的主角,都有必须的目的,都有必须的规则和惩罚。没有虚拟的游戏,只有人造的世界。

  什么又然而优秀的游戏呢?在我看来,优秀的游戏不就应然而对我们所生活的世界的.模仿,游戏不就应仅仅为我们带给某种安慰,而就应为我们揭示一个全新的世界。我然而反对玩网游的,所谓经验值,金币,经验点一类量化了的东西,然而现实世界植入的病毒,污染了一个本该然而与众不同的世界。

  一个好的游戏,就应给我们看另外一个世界,在这个世界中,正常世界的一切规则都失效了。我们所熟知的权威都就应消失(比如金钱-金币,资历-经验值,充值-走后门),或另有其人。世界的目的不在追求平衡,而给毁灭以机会,一切的价值都就应颠倒和破坏。现实世界然而一个人为的大竞技,而我们玩的游戏,尽管也然而人为的,但就应从这个大竞技中脱离。最起码给我们一些新鲜感。

  这样,游戏就不再单单然而一种拙劣的模仿,而在某种程度上成了揭示和启迪。

小学作文300字 篇4

  老师的爱是无私的。老师的爱是鼓励的爱,老师的爱是耐心的爱。老师的爱是……

  班主任岳老师的爱是鼓励的爱。

  有一次,在课题上岳老师让我起来回答问题,因为怕答错了,就声音非常小的回答。老师看了看我那犹豫的表情,用鼓励的语气对我说:“没事,再大声点,说对说错总要把观点亮出来,对了要继续,错了就改正。”岳老师的话给了我无比的力量和信心。岳老师的爱是鼓励的爱,像暖暖的太阳,照在我的心里……

  岳老师,您对我的爱将永远留在我的记忆里!

  郑老师的爱是耐心的爱。

  有一次,我有一道数学题不会做,我是绞尽脑汁,百思不得其解。问同桌崔轶凡,她看了看也说不会。我就想,郑老师已经在课题上讲过一遍了,再去问郑老师又怕老师说我上课没认真听讲。思来想去为了弄明白,我还是决定硬着头皮问郑老师去。郑老师并没有训我,一遍又一遍耐心的`给我讲解着,直到我完全明白。郑老师的爱是耐心的爱,像清澈的溪流,滋润着我的心田……

  郑老师,您对我的爱将永远留在我的记忆里!

  老师们的爱是无私的爱,她们白白的给予学生智慧。她们就像“春蚕”和“蜡烛”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。正是她们真实的写照。

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