可爱的小学作文

时间:2024-02-10 15:42:53 小学作文 我要投稿
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(实用)可爱的小学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的可爱的小学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(实用)可爱的小学作文

可爱的小学作文 篇1

  奶奶家养了一只名叫花花的小狗,它长着大的眼睛、黑白相间的毛、短短的尾巴,非常可爱。

  有一次,奶奶把二根骨头给我,让我喂花花,我拿出一根骨头,仍在花花的后面,花花连忙跑过去,津津有味地啃着骨头,就连我仍得第二根骨头都没发现。直到我走到花花面前,指着另一根骨头说:“花花,那里。”花花好象听懂了一样,狂奔过去,开始享受它的第二根骨头。等它啃完后,跑到我跟前“汪、汪、汪”地叫,仿佛在说:“我还没吃够呢!再给我一根吧!”我摸摸花花的头,说:“没了,明天早上再给你,好不好?”然后我就转身离开了。可我没想到花花竟还跟着我,我蹲下来了说:“我已经没有好吃的'骨头了,我去玩了。”花花只好趴着地上打滚,累了就趴在地上睡觉,不一会儿就进入了梦乡。

  这就是我的动物朋友——花花。它非常可爱,你们喜欢它吗?

可爱的小学作文 篇2

  一天早晨,迟迟手里拿了一袋东西蹦蹦跳跳地走过来,高兴地对我说:“沈老师,这是我乡下树上采的,带给小朋友吃的,可爱的水果。”我接过一看,原来是几只桔子。这时,好多小朋友都围过来,有的看看,有的摸摸,有的闻闻。欢欢说:“我家也有桔子的。”芸芸说:“桔子是很酸的。”韬韬说:“我不喜欢吃桔子,我喜欢吃香蕉。”婧婧说:“桔子太酸了,我喜欢吃哈密瓜。”小朋友们你一句,我一句,看着桔子谈论开了。在自由议论过程中,大部分孩子在谈论着水果的`味道、种类,还提到了商店、超市,爸爸、妈妈买的各种各样的水果。

  为此,我提出了这样一个问题:“你们谁知道桔子、香蕉、苹果,它们都叫什么吗?”“我知道,我知道,妈妈说叫水果。”聪明的韬韬马上回答了。“那为什么叫它们为水果呢?还有哪些也是水果呢?”这一下立刻引起了好多幼儿的注意,七嘴八舌的议论起来.。

  反思:孩子的议论使我联想到认识水果正是我们近阶段的教学内容,水果是幼儿在日常生活中经常看到的,有的孩子几乎每天都吃水果,且吃是3岁孩子最感兴趣的,如果能将孩子的这种兴趣发散到大多数孩子身上,那就为幼儿的发展创造了条件,能促使其主动学习,并在实践中引发探究更多的问题。就这样一个探索型主题活动--可爱的水果产生了。

可爱的小学作文 篇3

  小红最喜欢小金鱼了,一天,她考了个双百,还被同学们称为语文大王。妈妈知道了这个好消息,就去花鸟市场买了四条金鱼表示奖励。小红把四条小鱼放进鱼缸里,再给它们喂了一些饲料

  小金鱼长着大大圆圆的像青蛙一样的眼睛。身上有一片片鱼鳞。有的尾巴像飘带,有的尾巴像树上的叶子,还有的像女孩子的裙子一样。它们身上的.颜色各不相同,有的是菊色,有的是红色,还有的是黑色,黑色的像染了墨水一样,真可爱。

  小红又给它们喂了饲料。小金鱼们睁着大大的眼睛,谁也不让谁,抢来抢去,好像在说:“是我的,是我的。”小红说:“谁也别抢,要不然我下次不给你们吃了。”可小金鱼们根本听不懂小红的话,一边吐着泡泡一边吃,直到把肚子吃饱为止。

  到了晚上,小金鱼们挺着大肚子睡着了。小红说:“小金鱼们晚安。”说完小红也回自己的房间睡觉了

可爱的小学作文 篇4

  猫是一种可爱、聪明、动作敏捷的小动物。

  猫是哺乳动物,脚有利爪与肉垫,行劝迅速敏捷而没有声音。善于跳跃和爬树,会捉老鼠并以它们为食。

  猫是家畜的一种。它们长着圆圆溜溜的脸,大大的眼睛很独特,暗的地方,瞳孔变得圆而大,像闪着黑色光芒的黑珍珠,在亮处,瞳孔变得扁平。还有那尖尖的小耳朵、鼻子、嘴巴,构成了一只活泼可爱的小猫。你看,它们的样子多可爱呀。

  它们不但可爱,还很聪明,既是数学家,又是医生,还是老师。

  在寒冷的冬天,猫睡觉时总把身体抱成一个球形,这样,身体露在冷空气中的表面积最小,因而散发热量最少。它难道不是数学家?

  有一只猫,它患了胃肠炎而腹泻不止,就去寻找一些鲜嫩的.青草吃,然后大吐。这种“以吐治泻”的方法是猫治疗肠胃炎的一种有效方法。真不愧是一位医术高明的“医生。”

  小猫爱玩皮球、绒线团,这是它父母为它学习捕鼠安排的初步练习,它从腿脚走路还不稳就开始训练了。这种游戏可以使爪牙的动作熟练起来,行动变得更加灵活。等小猫稍大一些,会做另外一些游戏;张牙舞爪呀、相互攻击等等。因为这时,它们就要开始独自捕捉老鼠了!接下来是实战演习。此时,如果老猫捉了一只老鼠,就会把它咬得半死,放在小猫面前,让它玩个痛快,最后把它咬死。真是名副其实的老师啊。

  如今的猫,是人们的宠物,它给人们带来了多少欢乐。所以,我们一定要善待它们,让世界因有他们而精彩!

可爱的小学作文 篇5

  我的好朋友送了我一只小蜗牛,它可真可爱啊!

  它有两对触角,一对长,一对短。长的那对触角上长着一双芝麻般大小的小眼睛,短的.那对触角就像它的小鼻子,用来闻各种各样的食物气味。小蜗牛的身体,像一个果冻,软软的。身上背着个透明的壳,而且这只小蜗牛的壳很小很小,大约只有一厘米长。

  小蜗牛最爱吃嫩叶了。我先拿来一个小盒子,在小盒子里放了一片很嫩很嫩的菜叶子,再把小蜗牛放到小盒子里。我静静地盯着它,只见他在菜叶子上慢慢移动。我发现只要是它爬过的地方,都留下了一个大洞。如果换成其他叶子,它就静静的趴在上面,一口都不吃。

  小蜗牛特别坚强。有一天,我看见蜗牛在盒子里使劲地向上爬,我在心里不停地笑话它,心想:就你这么小的蜗牛还想爬出去,真是痴心妄想!就在这时,奇迹发生了:小蜗牛已经爬到了盒子的边缘上。我吃惊地看着小蜗牛,心里想:小蜗牛怎么可能爬得这么快?这个盒子可是有八厘米高。对于小蜗牛来说是很高的,如果换成我的话,可能才爬了一会儿就放弃了。我真是由衷地为它赞叹:你真是一只了不起的蜗牛!

  小蜗牛真是一种既可爱又坚强的小动物啊!

可爱的小学作文 篇6

  在这美丽的崇文学校里,有一个同学们经常喜欢去的地方——动物闲趣园。

  一进里面,有很多动物塑像,虽说是塑像,但是都栩栩如生。特别是那正慢吞吞爬着的大乌龟,伸长了脖子试探四周,我们爬上乌龟壳尽情的玩耍;蜗牛互相碰碰它们的触角正在交流一天的.见闻;还有小青蛙张大嘴巴呱呱的叫呢!

  塑像后面是大大的水池,水池里面的水干干净净,小鱼在里面自由自在地游着。小鱼的胆子可真小啊!你看,只要稍微一跺脚,小鱼们就逃之夭夭了,大约过了三四分钟,一条小鱼悄悄地游了出来四处张望,好像在四处探望是否有敌人,如果没有敌人,就自己游了出来,而其它鱼好像听了指挥似的,挨个探出头来,慢慢的又恢复了原来的样子。

  在水池边上长满了我特别喜爱的植物。寒冷的冬天过去了,迎面走来的是温暖的春天,春风吹过光秃秃的桃树,它长出嫩黄色的叶子,非常耀眼。几天过去了在绿芽中间冒出了粉红色的小花苞,它像害羞的姑娘不肯露出小脸。不几天,花瓣一片一片地展开,给这里增添了无限的生机。下课了,小朋友们兴奋地跑出来欣赏这美丽的桃花,有的人捡起花瓣塞进口袋,带回去满口袋的芳香。

  翠绿的竹子拥在一起看着水中自己那美丽的身体,一阵微风拂过,叶子摇摆起来,沙沙沙地唱起了歌,跳起了舞,阳光照耀着显得格外精神。

  童趣园真是一个充满生机的地方,我们一有空就一定会到那里玩耍。

可爱的小学作文 篇7

  邻居家养了许多活波可爱的小白兔。

  过年我们来到邻居家,邻居抱了两只小白兔给我和弟弟观赏。我仔细的观察,小白兔全身上下都是雪白雪白的,就像穿了一件白大衣。两只红宝石似的眼睛总是一眨一眨的,好像在对我们说:“小朋友欢 迎你们来到这里”两只耳朵长长的,一张小嘴巴非常有趣,是“Y”字形的,它的.尾巴短短的,像一个小绒球。我们从奶奶准备好的菜篮子里拿出青菜,我把青菜拿到兔子嘴里,兔子津津有味地吃起来, 还不断发出“嚓嚓”的声音,不一会,篮子里的青菜都吃光了。

  小白兔真是活波可爱,讨人喜欢的小动物呀!

可爱的小学作文 篇8

  邻居家有个聪明可爱的小妹妹,她叫燕燕。她可爱发脾气了!龙龙不小心踩了她一下,他就气得2天都没理他呢!

  她特别爱哭。有一天,她把浑身弄得都是水,她的妈妈生气了,骂了她一顿:“你怎么弄的啊!以后不许去玩水了!你看看,这可是新衣服哪!是你弄得还是谁弄得?”可燕燕一句也没听进去,她妈妈发怒了:“看来不打你就不行了!”于是伸出手掌准备打燕燕,燕燕见了,马上使用“杀手锏”——哭。“呜呜,我错了,我错了……”燕燕妈妈看得手颤抖了,“算了!”燕燕才破涕为笑,眼睛上还挂着几滴泪珠呢!

  别看他年纪小,他发起脾气可不得了!有一天,我坐在椅子上,她忽然把我推下去,坐在椅子上洋洋得意。我呢?腿的一层皮被擦破了!我起的`站起来:“挤什么挤啊!没看见我在椅子上吗?不和你玩了!”他反驳道:“这是我们家的椅子,你凭什么坐?”“我家的椅子你没做过吗?你凭什么这么小气!”“那次是你让的,你要做也得和我说一声啊!”我气得跑了。

  我喜欢我那聪明可爱的妹妹!