小学的作文合集（5篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学的作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
妈妈虽然我的妈妈对我很严厉，但就是因为有了这样一位妈妈才让我学会：勇敢、爱、真诚……好妈妈相信很多小朋友都有和我相同的经历。
一次，我半夜发烧，躺在床上非常难受，妈妈背着我到处找医生看病，家附近的诊所都关门了，只有到离家较远的医院去。妈妈背着我到处找出租车，到了医院背着我挂号、拿药、打针。看着妈妈被汗水打湿的后背，我想：我的妈妈真好。严厉的`妈妈妈妈对我很严厉，没有做完事情哪里也不能去，我真希望有一天妈妈能不管我。没有想到真的有这样的一天。妈妈突然发高烧了，妈妈在床上有气无力地躺在床上，我心里有点高兴，妈妈不能管我了，又有点伤心，妈妈生病了。这时妈妈亲切地说了一声：“宝贝，能不能给我拿杯水?”我看着妈妈心想：“我生病了妈妈精心地照顾我，妈妈生病了我怎么能不理睬她呢？”于是我把一杯水递给了妈妈。幽默的妈妈妈妈经常跟我开玩笑。又一次妈妈让我为她捶背，妈妈夸我捶得好，嘴里边说边念叨：“大四叉，大四叉。”我心里感到疑惑，就问妈妈：“大四叉是什么呀？”妈妈回答：“小笨蛋，大四叉你说是什么字？”“原来大四叉是爽字呀！”
我的妈妈是一个好妈妈，她严厉、幽默更是一个真诚的妈妈，妈妈我爱你更要感谢你！
小学的作文 篇2
今天，我们的语文课变成了比赛课。老师让谈玉米的好处，同学们就七嘴八舌议论了起来。然后，老实说：同学们，咱们举行一场比赛。同学们一听要比赛都兴奋不已。
比赛开始了，老师拿出三个玉米摆在桌子上，说：第一轮咱们掰玉米。同学们马上选了我班的几个大力士，这几个大力士目不转睛地看着玉米，都选出了自己要的那一个，生怕别人拿走似的。老师一喊准备，开始，话音一落，他们用力地掰起来，我们还没来得极看清楚，只听啪的一声，比赛结束了。老师排出了第一名、第二名、第三名，我们组得了第三名，非常失落。
第二轮开始了，我们举行了剥玉米粒的.比赛。我们选出我们小组最有耐心的人参加比赛。老师一喊准备，开始。选手们就开始了，他们都不甘示弱，争分夺秒，我们看到选手们的手在不停地动，有的人身子也跟着动，玉米粒掉下来的啪啪声充满了整个教室，大概五六分钟以后比赛结束了，同学们都深深的吸了一口气。
通过这次比赛，我们知道了生活中处处有学问，处处有快乐，只要多多动手，多多观察，我们就会学到很多。
小学的作文 篇3
听妈妈说明天要带我去姥姥家，我心里忍不住的高兴起来，一想到去外婆家可以见到表姐，表弟并和他们一起玩真是让我期待的心都快跳出来了。
我想我得为我的这次出行准备点什么，对，先准备一下我的衣服，像我这么漂亮的美女不打扮怎么能行呢？背带裙，喇叭裤，运动装......衣服准备了一大包，够我几天换的啦，还有我的玩具，带哪个好呢？装死兔？魔方？哎，要带的东西太多了，真是麻烦，正在我收拾的热火朝天时妈妈从外面回来了，妈妈说她下楼接到外婆的电话了，外婆不在家所以明天不回去了，我听了后，“十万个为什么”？立马向妈妈发问起来，妈妈说：外婆去照顾舅舅的`小宝了，我们这么多人回去的话外婆还要照应我们，这样就太累了，我听了像泄了气的皮球一样坐在床上不开心起来。
看来期望越大失望越大，我计划好的穿什么衣服，玩什么游戏看来都泡汤了，我失落的心空荡荡的，谁来安慰一下我这颗细小的心，呜呜。。。。。。
小学的作文 篇4
一、活动宗旨
为配合XX省第七届“天地杯”中小学生作文竞赛在我区顺利开展，同时通过第四届青少年儿童书信比赛，培养中小学生的作文兴趣和语言文字表达能力，让青少年儿童在比赛过程中感知中国传统文化和书信的魅力，全面提高学生的综合素质，发现和培养写作新苗。
二、承办单位和组织机构
XX区教体局、XX区邮政局
具体实施单位：全区各中、小学校；各邮政支局、所。
三、参赛对象
天地杯参赛对象
小学3-6年级学生
中学7-9年级学生
第四届书信比赛
全区初、高中学校及小学
四、活动实施步骤
1、第一阶段：宣传发动阶段
⑴由区教体局、邮政局联合下发
⑵组织各学校及邮政支局召开竞赛动员会
2、第二阶段：组织实施阶段
⑴由各学校组织动员学生自愿参加比赛
⑵各邮政支局所与当地学校保持密切联系，及时将学生参赛信封送到学校。
3、第三阶段：写作和邮寄作品阶段
⑴学生自愿选择参赛题目进行写作，可同时参加“天地杯”比赛和第四届书信比赛，也可任选其一。
⑵学生将参赛作品分别装入统一的专用挂号邮资信封，邮寄到指定的组委会，参赛作品内容应和邮资信封印制的`竞赛项目相符，避免错装错投。参赛截止时间为4月25日，以当地邮戳为准。
4、第四阶段：组织阅卷和评奖
1、“天地杯”作文比赛统一参加全省决赛，按一定比例评选一、二、三等奖。同时评出优秀辅导老师20名，组织奖1名，由竞赛组委会颁发奖状。获奖作品奖在刊登在“中、小学生天地”上。
2、第四届书信比赛总获奖面为参赛人数的2%，其中一等奖占5%，二等奖占15%，三等奖占30%，优秀奖占50%。设立优秀辅导老师奖100名；设立优秀组织奖10名。一、二、三等奖及优秀奖分别奖励学习用品文具，也可减免一年或半年的“中小天”订阅费，奖励额控制在总额的2%。优秀辅导老师和优秀组织学校奖励额控制总额的8%。
五、爱心捐助及经费
1、按总额的10%提取爱心助学经费，按人平300元进行捐助，捐助学生由学校推荐，区教体局把关。
2、按总额的5%提取办公经费。
六、其他宣传和支撑措施
区邮政局拿出一定经费用于宣传造势，如在各学校张贴切获奖学生海报等。
小学的作文 篇5
对于我来说，小时候的阳光就是人生中最灿烂的日子，没有烦恼无忧无虑。傻笑着，玩闹着。
小时候的生活，在我眼里简直就是人间天堂，不用写这么多的作业，不用记那么多的，公示和古文，还不用天天被爸爸妈妈念叨：作业写完没？今天教的会了没……啊真烦！而小时候只是玩、吃、睡，现在在他们的字典里从来作业、烦恼、古文、公式……那种阳光灿烂的日子，好幸福啊！
在我的那段阳光灿烂的日子里，我是跟我的爷爷奶奶住在一起，每天，可以说是过的特别的充足，从来不会无聊，有时和奶奶一起织毛衣，有时陪爷爷一起钓鱼，到了中午，我就可以大睡一觉，醒了之后继续玩，无忧无虑。而我现在每天，天还没全亮了我就起来了，之后就到校，马不停蹄的写作业、背书，手中的笔，就像要长在自己的手上一样，每天到了放学的时候回家吃晚饭，继续写。写着的时候，还得收到爸爸妈妈，的各种问题比如：今天***了？老师教的会不会？今天做的题目错的多吗？…。造成一大堆的烦恼比如：今天没有考好，如何向爸妈交代，上课的，没有听懂又则么办？一系列问题埋在的头上，整天十分疲惫。累坏了。
现在的生活跟小时候比比，真的差距太大。现在的'我十分向往以前的灿烂生活，而以前的我向往长大的我，真的不知道以前是则么想的，这么美好的生活过的不要太舒适了。
所以，我现在特别向往能再次回到小时候那段灿烂美好的日子。
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