快乐的小学作文优秀(3篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的快乐的小学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的小学作文 篇1
星期天，天空中飘着朵朵像一只只白帆似的白云。猴哥哥和猴弟弟一起兴高采烈地来到森林里踢球。森林里五彩缤纷的花争先开放，散发出一阵阵诱人的香味！空气是那么清新！
猴哥哥和猴弟弟在森林里尽情地踢着球。它们你踢我接，皮球在空中飞舞着，玩得真开心！忽然猴哥哥用劲一踢，球像箭一样地飞出去，掉进了树洞里。猴哥哥和猴弟弟急急忙忙地向树洞跑去，黑乎乎的`树洞怎么也看不清楚。猴弟弟吓得大哭起来，眼泪像断了线的珠子一样。它伤心地对猴哥哥说：“快想想办法，这可是我新买的皮球。”猴哥哥像热锅上的蚂蚁，急得团团转。它冥思苦想，突然灵机一动，想出一个好办法。猴哥哥急忙跑回家提来一桶又一桶水，累得满头大汗。皮球慢慢地浮了上来。猴哥哥把皮球捞上来。猴弟弟看着失而复得的皮球，高兴得一蹦三尺高。猴哥哥摸了摸猴弟弟的头说：“以后碰到这样的事，不要哭。我们要多动脑筋，世上无难事，只怕有心人。”猴弟弟听了懂事地点点头。
猴哥哥和猴弟弟又快活地踢着球。太阳公公悄悄地躲到了山的背后，它们才依依不舍地回家了。
快乐的小学作文 篇2
最近，我们学校，开展了一次快乐的大课间活动。
当天早上，烈日当空，天气非常严热。我们排着整整齐齐的队伍，等待进场音乐的响起。音乐响起来了，我们每个人都抬头挺胸、精神抖擞地来到操场上，快速地站到指定的位置。
大课间活动正式开始了，广播播放出动听的童谣，全体同学们跟随着动听的.音乐边唱边跳，在操场上空回荡起我们嘹亮的歌声。
接着，我们做起了技巧操，我发现我们班小红做得非常认真，她把每个动作做得非常到位，每个动作做得一丝不苟。我心里想：小红整体动作做得那么好，我要比她在得更好，我要为学校争光。
然后，我们做起了乒乓球操，这时，天气更热了，阳光更加猛烈，大部分同学的后背都湿了。我前面的同学军军满头大汗，但他为了让队伍的动作协调一致任凭汗水往下流。
最后，武术操开始了，广播里响起了鼓舞人心的音乐，大家练起了武术，一招一式做得有板有眼，步调一致，精彩极了！这时，大课间进入了高潮。教学楼的二楼站满了前来观看的领导和老师，他们有的拿着“长枪短炮”给我拍照，有的给我们鼓掌。学校围墙外面也站满了家长。
这次大课间活动，我们得到了老师的肯定。虽然我们很辛苦，但大家都很开心，让我们明白了：团结就是力量。
快乐的小学作文 篇3
今天中午我和爸爸出去吃饭了，爸爸告诉我那个饭店叫‘25楼餐厅’。我很惊讶，那个饭店怎么叫25呢？爸爸给我说：以前那个饭店在25楼开的。我们上去挑了个座位，要了20个羊肉串和两盘菜还有两碗米饭，就点这几盘菜。
等啊等……，就是不见菜来，我都饿的肚子咕咕叫了，终于20个羊肉串做好了，那些羊肉串很好吃，接着一盘一盘的菜就上来了。我吃的.饭量比以前多3倍呢，吃完了我就和爸爸高高兴兴的回家了！
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