【优选】快乐的小学作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的快乐的小学作文3篇，欢迎大家分享。
快乐的小学作文 篇1
分享？分享是什么？顾名思义，分享就是与他人共享精神或物质上的东西。
分享又会获得很多东西：把五个苹果分享后，得到的是一个苹果和四份快乐。
以前，汶川大地震时，看到一则新闻：‘我要建一所震不垮的学校“，如此豪言壮语，激发了我的好奇心。点开一看，一个钢铁公司的的董事长，在原来捐款的数量上，又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者，从小父母双双逝去。他用自己的钱，与别人分享，与那些学校被震垮的孩子分享，得到了更多的快乐，得到了那些孩子的感激。
以前学过的《爱之链》，男主人公帮助老妇人风雪夜修车，却不图回报。这份爱心传递下去，最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心，自己意外地获得了更大的回报。
分享，它是一种态度，它是一种精神，它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提，是与人交往的.关键，分享可以获得他人的尊重；可以获得他人的理解。有了宽容，就有了一切。
海和河分享轻风，海获得了辽阔；天空与彩虹分享阳光，天空获得了美丽；鸟儿与大树分享了安逸，鸟儿获得了快乐。
“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理：自己的快乐与他人分享，会获得更多的快乐。
“送人玫瑰，手留余香”让我们一起分享，分享美好，分享快乐！
快乐的小学作文 篇2
暑假的趣事就像沙滩上一个个美丽的贝壳，最让我难忘的一件事，就像最美的贝壳——我去了南京市青少年科技馆。
暑假里的一天，天气较凉爽，妈妈、哥哥、妹妹和我兴高采烈地去了科技馆，我们来到一楼，看见一个敲虫喂鸟的游戏，我便拿起锤子，使劲一敲，虫子上升到一百五，喂到了鸟嘴里。哥哥也来敲，哇，满分！“好棒哦！”站在旁边的阿姨说。接着妹妹来敲，只敲了三十分，我和哥哥笑死了。
来到负一楼，我和妹妹来到一个房间，里面好美呀！有展翅开屏的金孔雀，有北京奥运福娃，还有一闪一闪地漂亮的水晶灯......
上了二楼，就看见一个机器人向我们问好，有点燃圣火的游戏，有捉害虫的游戏，最好玩的.就是火山爆发，突然听到一声巨大震响，火山里似有岩浆的东西喷了出来，我用杯子接了一杯，谁知是西红柿水。
三楼可以开飞机，我可过了一把瘾，好刺激啊！还有许多其它星球，我到星球重量器上一称，哇！我在月球上只有18公斤。真让我开了眼界。
科技馆就像科学餐厅一样，我可是在那里吃了很多知识哦！
快乐的小学作文 篇3
11月2日，是一个特别的日子。那天，四（5）班举行了一次有意义的亲子活动。
秋风送爽，万里无云，我们一大早就来到了五桂山国防教育基地。在高高的看台上找好位置，耐心地等待警犬出来表演。
据武警叔叔介绍，经过层层选拔，严格训练的警犬可谓是个个身怀绝技。看，四只警犬随着四名训练员步伐一致地上场了。它们一个个昂首挺胸，身上乌黑发亮的毛让它们显得更加神气活跃，生气勃勃，锐利的目光和伸得老长老长的舌头让人感到威风凛凛。它们的'组织纪律性挺强的，让他坐下，他会乖乖坐下不动；让它站立，它会挺直腰杆一动不动，比人还高；让它扑咬，它就咬住目标绝不撒口，绝对够狠。警犬跳火圈真是动作敏捷。它奋不顾身地朝火圈中间一跃，穿过了火圈，轻轻地跳落到地上，一连跳了三次。“好！好！”我们爆发出一片热烈的掌声。
好戏还在后头呢！只见一名训练员双手戴着厚厚的棉套，鼠头鼠脑的进场了。啊！原来他在扮演“坏人”，场上的警犬瞪着圆溜溜的双眼，全神贯注地盯着这个人，不断地嚎叫着。已接到训练员的指令，它们就猛朝“坏人”扑去，瞬间把“坏人”扑倒在地。警犬用锋利的牙齿撕咬着“坏人”的手套，死活都不放，我们使劲地为这精彩的表演鼓掌。
警犬表演完毕，我们还与它们大合照，近距离接触它，亲近它。摸摸警犬，它的毛像棉花一样柔软，很舒服。
通过观看警犬表演，我们深深地感受到警犬是多么坚强，勇敢，他们博得了大家的喜爱。
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